简述学生学习的特点。

题目

简述学生学习的特点。

相似考题

1.简述学生的学习的特点。

2.简述小学生学习活动的特点。

3.简述当代大学生学习动机的特点。

4.简述学生学习的特点。

参考答案和解析
正确答案: 1、学生泊学习是一种特殊的认识活动，这种活动主要是掌握前人所积累的文化、科学知识。
2、学生的学习是在教师的指导下，有目的、有计划、有组织地进行的，是以掌握一定的系统的科学知识为任务的。
3、学生的学习是在比较短的时间内接受前人的知识经验，用前人的知识经验武装自己。
4、学生的学习要发展能力，培养品德以及促进健康个性的发展，形成科学的世界观。
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  • 第1题：

    简述大学生的学习特点。


    答案：
    解析：
    （1）学习内容上的特点：①专业化程度较高，职业定向性较强；②要求掌握丰富的实践知识，培养较强的动手能力；③学科内容的高层次性和争议性。
    （2）学习方法上的特点：①自学方式日益占有重要地位；②学习的独立性、批判性和自觉性不断增强；③课堂学习与课外和校外学习相结合。

  • 第2题：

    简述学生学习的特点及其所受制的因素。


    正确答案:学生的学习特点有四方面特性：独特性；稳定性；发展性；灵活性。
    学生的学习特点受三个方面因素的影响：
    第一，基础因素。它包括学生的基础知识和技 能水平、智能结构和心理品质、个性特征。
    第二，内部因素。它包括学生在学习过程中积累的学习经验、掌握的学习方法以及学习动机和学习积极性等。
    第三，外部 因素。主要指学习内容、教师教学风格、社会传统、时代要求和教育环境等，这三方面的因素相互联系、相互影响、相互制约，共同促进着学习风格的形成与发展。

  • 第3题：

    问答题
    简述小学生学习兴趣的发展特点。

    正确答案： 小学生的学习兴趣是促使其自觉地从事学习活动的一种重要的推动力。其发展特点如下：
    （1）儿童最初对学习的过程、对学习的外部活动更感兴趣，以后逐渐对学习的内容、对需要独立思考的学习作业更感兴趣：
    （2）儿童的学习兴趣从不分化到逐渐产生对不同学科内容的初步分化性兴趣。这种对学科兴趣的分化时间一般从三年级开始，既有客观的（如教师的教学水平），又有主观的（如觉得有用，能动脑子等）原因；
    （3）在整个小学时期内，对有关具体事实和经验的知识较有兴趣，对有关抽象因果关系的知识的兴趣在初步发展着：
    （4）游戏因素在儿童的学习兴趣上的作用逐渐降低；
    （5）在阅读兴趣方面，一般从课内阅读发展到课外阅读，从童话故事发展到文艺作品和通俗科学读物：
    （6）对社会生活的兴趣逐步在扩大和加深。
    解析： 暂无解析

  • 第4题：

    问答题
    简述创新型学生的学习特点。

    正确答案： （1）善于质疑；
    （2）有自信心；
    （3）勤于思考；
    （4）勇于创新。
    解析： 暂无解析

  • 第5题：

    简述小学生概念学习发展趋势特点。
    （1）概念的具体性减少、抽象性增加；
    （2）概念的模糊性减少、精确性增加；
    （3）概念形成减少、概念同化增加；
    （4）概念的自觉性不断提高。
    略

  • 第6题：

    简述大学生学习特点。


    正确答案: 一、大学生学习内容的特点：
    1、专业化程度较高，职业定向性较强：大学教育的任务是为社会培养各类高级专门人才，学生进入大学后一般要开始分系、分专业，在某一专门领域从事深入的学习和提高。在大学学习期间，大学生应培养自己对本专业的热爱，形成对本学科知识的浓厚兴趣，树立献身专业的志向。
    2、实践知识丰富，动手能力较强：为了掌握本专业所需的实践知识和动手能力，单靠几个星期或两三个月的教育实习、临床实习、生产实习是不够的，还应在平时学习中，经常同社会、同实际工作部门联系。
    3、学科内容的高层次性和争议性：大学生在专业学习中，不但要掌握本专业各学科的基础知识和基本理论，还要了解这些学科的最新研究成果及其发展趋势。大学生学习内容中包含一些有正义性的、没有定论的学术问题，教师引入这些问题可以开拓学生的专业视野，激发学生智力活动的积极性，培养学生的科研动机，帮助学生认识发现真理的过程，培养他们攀登科学高峰的信心和勇气。
    二、大学生学习方法的特点：
    1、自学方式日益占有重要地位：有三点表现：1课程安排有较多的自学时间，使学生有精力投入到自己认为必要的或感兴趣的方面。2.课堂教学中教师也会不知各种参考书供学生课后自学；3.大学生撰写论文、参加科研工作都是在教师指导下依靠自己力量独立完成的。所有这些都要求大学生注意培养自学能力，独立自主地获取知识。
    2、学习的独立性、批判性和自觉性不断增强。大学生的独立性、批判性较强，总是以批判的态度对待学习。
    他们不轻信教师讲课的内容、书本上现成的结论，不迷信专家、学者的有关论述，相信自己通过独立思考、探索所得到的正确结论。
    3、课堂学习与课外和校外学习相结合。除了校内的多种学习途径外，大学生能不断地同校外社会现实相联系，进行社会调查或开展咨询服务，从社会实践中学习。

  • 第7题：

    问答题
    简述学生的学习特点及所受影响的因素。

    正确答案： 学生的学习特点：独特性，稳定性，发展性，灵活性。
    学生的学习特点受三个方面因素的影响：基础因素，内部因素，外部因素。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    简述小学生学习兴趣的特点

    正确答案：
    解析：

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