作为教学媒体,图片已经被广泛用于各种层次的教学和培训中,其优点不包括()
第1题:
A.训练强化类教学媒体
B.展示表达类教学媒体
C.道具表演类教学媒体
D.装饰呈现类教学媒体
第2题:
A.文字脚本
B.制作脚本
C.图片脚本
D.声音脚本
第3题:
多媒体组合教学就是()。
A在一堂课中使用了不止一种媒体
B传统与现代教学媒体有机结合,构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程,达到教学过程优化
C多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学
D必须是视听结合才行
第4题:
投影作为教学媒体,其教学特点是()
第5题:
根据您使用教学媒体的经验,下面有关教学媒体的说法中,哪一项是不正确的?()。
第6题:
在教学中使用媒体,丰富了我们的教学,以下说法不恰当的是?()
第7题:
下列教学媒体中,依据教学组织形式分类,属于小组教学媒体的是()。
第8题:
多媒体教学软件()是体现教学软件的系统结构和教学功能并作为软件制作的直接依据的一种形式。
第9题:
教育资源是指适用于教育教学的物质条件、社会条件、自然条件
学习资源是指可资学习之源,只包括支撑教学过程的各类软件资料
当某一媒体被用于教学目的时,则被称为教学媒体
媒体成为教学媒体要具备两个基本要素:用于储存于传递以教学为目的的信息;用于教与学活动
第10题:
第11题:
最优决策原则
有效信息原则
优化组合原则
经济原则
第12题:
图片
广播电视
黑板
计算机网络
第13题:
1 1 .在教学过程中,使用各种图片、模型、幻灯片和教学电影等,这是属于 【 】
A .实物直观
B .模像直观
C .言语直观
D .模型直观
第14题:
第15题:
用计算机展示图片辅助课堂讲授,秉承了教育技术中()的发展思路。
第16题:
根据多媒体教学的静态媒体原则,学习者使用“静态图片+文字”形式的学习材料,其效果好于使用“动画+语言解说”形式的学习材料。
第17题:
现代教学媒体主要是指当前广泛地应用于教育教学的各种计算机与通信技术设备,它们是以信息技术为基础,因而,具有()、多媒体功能、()、虚拟化和()等主要特点。
第18题:
王老师在执教抛物线这一数学概念时,教学中用多媒体展示了拱桥、彩虹和炮弹发射曲线图片,这一教学策略体现了王老师注重()。
第19题:
以下适合传达深度信息教学媒体的是()。
第20题:
饭店常用的辅助培训手段有()等。
第21题:
教学反馈
教学反思
教学设问
情景创设
第22题:
逼真的静止图像
使用简便
可展示立体三维空间
价格低廉
第23题:
媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具,当某一媒体被用于教学时,被称为教学媒体
在选择教学媒体的时候需要考虑教学目标、教学条件、教学对象、教学内容等信息
教学媒体往往要通过一定的物质手段而实现,如书本、板书、投影仪、录像以及计算机等。
在选择教学媒体时,要选择先进、智能化的教学媒体