参考答案和解析
正确答案:交互性;共享性;自主性;开放性
更多“网络课程具有()、()、()、()等特点。”相关问题
  • 第1题:

    网络课程具有()、()、()、()等特点。
    交互性;共享性;自主性;开放性

  • 第2题:

    下面有关网络课程和网络课件的说法,正确的是()。

    • A、网络课件是网络课程中按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和学习资源
    • B、网络课程包括网络课件和教学活动两个组成部分
    • C、网络课件的内涵要比网络课程广得多
    • D、网络课程的社会需求、课程规划等内涵是网络课件所不包括的

    正确答案:B,D

  • 第3题:

    网络课程具有()特点,即教学信息是以图形图像、声音、动画、视频等多种媒体组织起来的。

    • A、学习资源的共享性
    • B、课程的开放性和交互性
    • C、教学内容的非线性
    • D、教材的多媒体化

    正确答案:D

  • 第4题:

    网络课程的学习过程具有()、()、()、()、()等基本特征。


    正确答案:交互性;共享性;开放性;协作性;自主性

  • 第5题:

    幼儿园课程具有什么特点?


    正确答案:启蒙性,生活性,游戏性,活动性和直接经验性,潜在性。

  • 第6题:

    网络操作系统具有透明性、可靠性、高性能等特点。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    网络病毒除了具有计算机病毒的特点之外,还有()、()、()和()等特点。


    正确答案:传染方式多;传播速度快;清除难度大;破坏性强

  • 第8题:

    相较于传统课程来说,网络课程的特点有哪些?


    正确答案: 相较干传统课程来说,网络课程有如下特点:
    (1)教材的多媒体化,即教学信息是以图形图像、声音、动画、视频等多种媒体组织起来的,使学生通过全方位的感官接受信息,从而收到更好的教学效果。
    (2)教学内容的非线性,即学习内容不是以线性的从易到难或从前到后的组织方式,而是以超链接的方式呈现信息。
    (3)课程的开放性和交互性。网络课程最大的特点就在于课程的开放性和交互性上,包括人机交互、生生交互和师生交互等。
    (4)学习资源的共享性。处于互联网上的所有资源都是学生可以参考和学习的资料,如此大容量的信息是传统的课本或者电视、多媒体CAI课件难以比拟的。

  • 第9题:

    填空题
    网络课程具有()、()、()、()等特点。

    正确答案: 交互性,共享性,自主性,开放性
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    普通高中新课程模块结构具有灵活性、开放性和()等特点。

    正确答案: 个性化
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    网络课程的特点有哪些?

    正确答案: 1.打破地域和国界
    2.教学单元模块化
    3.多媒体化的载体
    4.人机间的多向互动
    5.容易发挥学习者的学习热情
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    网络病毒具有传播方式复杂、()、()和危害大等特点。

    正确答案: 传播速度快,传播范围广
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    网络课程的特点有哪些?


    正确答案: 1.打破地域和国界
    2.教学单元模块化
    3.多媒体化的载体
    4.人机间的多向互动
    5.容易发挥学习者的学习热情

  • 第14题:

    网络低俗文化具有()、低俗性与隐蔽性等特点。


    正确答案:娱乐性

  • 第15题:

    具有信息量大、智能化、虚拟化、网络化等特点的课程资源是()。

    • A、文字资源
    • B、信息化资源
    • C、活动资源
    • D、实物资源

    正确答案:B

  • 第16题:

    路由器具有网络的互联、()和流量的控制等特点。


    正确答案:网络的隔离

  • 第17题:

    与显性课程相比,隐性课程具有哪些特点?


    正确答案: (1)潜在性。
    (2)非预期性。
    (3)多样性。

  • 第18题:

    网络社会具有先进性、开放性、自由性、虚假性等特点。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    网络病毒具有传播方式复杂、()、()和危害大等特点。


    正确答案:传播速度快;传播范围广

  • 第20题:

    单选题
    网络课程具有()特点,即教学信息是以图形图像、声音、动画、视频等多种媒体组织起来的。
    A

    学习资源的共享性

    B

    课程的开放性和交互性

    C

    教学内容的非线性

    D

    教材的多媒体化


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    与显性课程相比,隐性课程具有哪些特点?

    正确答案: (1)潜在性。
    (2)非预期性。
    (3)多样性。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    网络病毒除了具有计算机病毒的特点之外,还有()、()、()和()等特点。

    正确答案: 传染方式多,传播速度快,清除难度大,破坏性强
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    具有信息量大、智能化、虚拟化、网络化等特点的课程资源是()。
    A

    文字资源

    B

    信息化资源

    C

    活动资源

    D

    实物资源


    正确答案: D
    解析: 信息化资源蕴含了大量的教育信息,能够创造出一定的教育价值,是以数字信号的形式在互联网上进行传输的信息资源,如工具软件、电子图书、影片等。这些资源能够提供给学生使用,帮助他们快速有效地获得大量的学习信息,是其他课程资源无法取代的。

  • 第24题:

    问答题
    相较于传统课程来说,网络课程的特点有哪些?

    正确答案: 相较干传统课程来说,网络课程有如下特点:
    (1)教材的多媒体化,即教学信息是以图形图像、声音、动画、视频等多种媒体组织起来的,使学生通过全方位的感官接受信息,从而收到更好的教学效果。
    (2)教学内容的非线性,即学习内容不是以线性的从易到难或从前到后的组织方式,而是以超链接的方式呈现信息。
    (3)课程的开放性和交互性。网络课程最大的特点就在于课程的开放性和交互性上,包括人机交互、生生交互和师生交互等。
    (4)学习资源的共享性。处于互联网上的所有资源都是学生可以参考和学习的资料,如此大容量的信息是传统的课本或者电视、多媒体CAI课件难以比拟的。
    解析: 暂无解析