高学历就等于高级人才。

第1题：

第2题：

高学历未必代表求职的高机遇。 

第3题：

高学历代表高的生活质量

第4题：

文革十年使得中国减少了（）高学历人才。

第5题：

就分度值来说，1℃等于1K。

第6题：

义务教育要以培养高级人才、专家、大家为根本目标。

第7题：

就阻燃效果而言，膨胀型防火涂料（）非膨胀型防火涂料。

• A、大于
• B、等于
• C、小于
• D、小于或等于

第8题：

2011年4月4日，北师大教授董藩发微博称，高学历者的贫穷意味着耻辱和失败。并称在给研究生讲课讲“当你40岁时，没有4000万身价（家）不要来见我，也别说是我学生。”此言一出，立刻在微博上引起巨大争议。截至昨6日15时，56369名网友参与了凤凰网发起的网络调查。其中，45.4%的受访者质疑“高学历者的贫穷意味着耻辱和失败”这一观点，认为教师不应用金钱来衡量学生的成败与否，甚至另有24.6%的受访者明确反对董藩教授的观点，表示知识沾上铜臭味是社会的悲哀。此外，也有25.6%的受访者认同“高学历者的贫穷意味着耻辱和失败”的观点，并解释说财富能彰显高学历的价值，教师应该鼓励高学历者积极创造财富。为什么多数网民对此持批评态度，认为教师不应用金钱来衡量学生？（）

• A、高校是培养德、智、体、美全面发展高级人才的专门场所，用金钱来衡量学生人生价值是一种片面的教育理念
• B、讲“高学历者的贫穷意味着耻辱和失败”，与教师身份是不适当的。它助长学生拜金主义行为
• C、高校教师应安贫乐道，讲这种话，有失体面
• D、这是讲究利益，过分功利的思想，它十分不利于大学生成才成长
• E、反映出社会对当前高校教师德现状存在着不满

第9题：

当压力（）大气压时就称为真空。

• A、小于
• B、大于
• C、等于
• D、小于或等于

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

就分度值来说，1℃等于（）K。
对
略

第14题：

“高学历女性，低水平主妇”真正说明的问题是（）。

• A、学历越高的女性家务能力越低
• B、现代女性应该努力照顾好家庭
• C、高学历女性的精力用在了她们认为更有价值的东西上
• D、高学历女性在家务能力上不如低学历女性

第15题：

对高级人才，企业实行的激励机制主要有晋升机会

第16题：

高收入，高学历的网民占高收入，高学历公民的比例双双都超过了（）。

• A、90%
• B、70%
• C、60%
• D、30%

第17题：

均匀流正常水深（）临界水深时的底坡就称为临界底坡。

• A、大于
• B、小于
• C、等于
• D、大于等于

第18题：

具有美术创作能力不等于就具备了美术教学能力。

第19题：

猎头公司是高级人才的培养机构。

第20题：

两种商品的可替代程度越高，替代弹性的值就（）

• A、越大
• B、越小
• C、等于1
• D、等于零

第21题：

由函数式L=AB+BC+D可知，只要A=O，B=1，输出L就（）

• A、等于0
• B、等于1
• C、由C、D值决定
• D、等于C+D

第22题：

第23题：