大学生素质拓展认证系统建设中，应把握的原则是（）A、 纪实性B、 以学生为本C、 以非业务素质为重点内容D、 紧密结合现有工作开展

题目

大学生素质拓展认证系统建设中，应把握的原则是（）

  • A、 纪实性
  • B、 以学生为本
  • C、 以非业务素质为重点内容
  • D、 紧密结合现有工作开展
相似考题

1.要落实什么样的数学理念?()A、以人为本B、以学为本C、以学生为本D、以教育为本

2.大学生素质拓展认证体系建设要以非业务素质为重点内容。()此题为判断题(对，错)。

3.大学生素质拓展认证体系建设要以业务素质为重点内容。()此题为判断题(对，错)。

4.中药临床学服务应()。A、以患者为中心B、以药品为中心C、以医生为中心D、以经济效益为中心

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  • 第1题：

    学校管理的根本之道是()

    A.以校为本

    B.以师为本

    C.以知识为本

    D.以生为本


    参考答案：B

  • 第2题：

    校本课程开发的理念是（　　）。


    A.以学生为本

    B.以学校为本

    C.以知识为本

    D.以成绩为本

    答案：A
    解析：
    校本课程开发更重视学生的需要，尤其重视学生个体的有差异的学习需要，体现了“以学生为本”的开发理念。

  • 第3题：

    在学校开展小组辅导时，社会工作者应遵循的原则是（　　）。

    A.以教师为主体
    B.保持小组异质性
    C.以自愿和需求为本
    D.强调学生个性需要

    答案：C
    解析：

  • 第4题：

    大学生素质拓展工作开启了学校素质教育的新阶段。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    “校本研究”立足学校，因此应该（）

    • A、以学生为本
    • B、以老师为本
    • C、以学校为本
    • D、以教材为本

    正确答案:A

  • 第6题：

    大学生素质拓展认证体系建设要以非业务素质为重点内容。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    辅导员在进行大学生开展公民道德教育的过程中应该坚持的原则是（）

    • A、以学生为主
    • B、以理服人
    • C、以情感人
    • D、以身作则

    正确答案:B,C,D

  • 第8题：

    研究性学习的评价原则是（）

    • A、主体多元化；内容方法丰富性、灵活性；手段方法多样化
    • B、主体多元化；过程、内容程序化；手段方法多样化
    • C、以学生为本；内容方法丰富性、灵活性；手段方法多样化
    • D、以学生为本；内容方法丰富性、灵活性；结果多样化

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    校本课程开发的理念是（）。
    A

    以学生为本

    B

    以学校为本

    C

    以知识为本

    D

    以成绩为本


    正确答案： A
    解析： 校本课程开发更重视学生的需要，尤其重视学生个体的有差异的学习需要，体现了“以学生为本”的开发理念。

  • 第10题：

    判断题
    大学生素质拓展认证体系建设要以非业务素质为重点内容。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    我国质量认证工作开展的主要原则是（）。
    A

    以国际指南为基础，同国际惯例接轨

    B

    坚持公正性

    C

    国家对质量认证工作实施统一管理

    D

    自愿性认证和强制性认证管理相结合


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    导学案设计行动指南 是以生为本，以学为本
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    大学生素质拓展认证系统建设中,应把握的原则是()

    A.纪实性

    B.以学生为本

    C.以非业务素质为重点内容

    D.紧密结合现有工作开展


    参考答案：ABCD

  • 第14题：

    在学校开展小组辅导时，社会工作者应遵循的原则是()。

    A:以教师为主体
    B:保持小组异质性
    C:以自愿和需求为本
    D:强调学生个性需要

    答案：C
    解析：
    团体辅导方法的理念和原则：自愿原则；按需开展；小组同质性与异质性的平衡；关注共性需要；突出活动主题；学生为主，教师推动；联系课程，有所突破；方案设计体现动感；富有真情，触动情感；循循善诱，减少说教。

  • 第15题：

    教育观念的改革，是指由（）

    • A、以师为本转变成以生为本
    • B、以教为本转变成以学为本
    • C、以知识为本转变成以素质为本

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    我国质量认证工作开展的主要原则是（）。

    • A、以国际指南为基础，同国际惯例接轨
    • B、坚持公正性
    • C、国家对质量认证工作实施统一管理
    • D、自愿性认证和强制性认证管理相结合

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    “大学生素质拓展计划”的基本内容是什么？


    正确答案: “大学生素质拓展计划”的基本内容是以开发大学生人力资源为着力点，实施工作主要围绕职业设计指导、素质拓展训练、建立评价体系、强化社会认同四个环节，通过教学、课堂、讲座、活动等丰富多彩的方式展开（如“挑战杯”、三下乡”等）。通过整合深化教育主渠道外有助于学生提高中和素质的各种活动和工作项目，在思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等六个方面引导和帮助广大学生完善智能结构，全面成长成才。

  • 第18题：

    2001年，《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）正式颁布。这一次的课程改革，注入了新的课程理念，强调“（）”，凸现素质教育。 

    • A、以育人为本
    • B、以学生为本
    • C、以学生为中心
    • D、以学生为主体

    正确答案:A

  • 第19题：

    “以人为本”的教育理念主要体现在（）。

    • A、以学生为本
    • B、以教师为本
    • C、以学校为本
    • D、以课程为本

    正确答案:A

  • 第20题：

    校本课程开发的理念是（）。

    • A、以学生为本
    • B、以学校为本
    • C、以知识为本
    • D、以成绩为本

    正确答案:A

  • 第21题：

    多选题
    大学生素质拓展认证系统建设中，应把握的原则是（）
    A

    纪实性

    B

    以学生为本

    C

    以非业务素质为重点内容

    D

    紧密结合现有工作开展


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    研究性学习的评价原则是（）
    A

    主体多元化；内容方法丰富性、灵活性；手段方法多样化

    B

    主体多元化；过程、内容程序化；手段方法多样化

    C

    以学生为本；内容方法丰富性、灵活性；手段方法多样化

    D

    以学生为本；内容方法丰富性、灵活性；结果多样化


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “以人为本”的教育理念主要体现在（　　）。
    A

    以学生为本

    B

    以教师为本

    C

    以学校为本

    D

    以课程为本


    正确答案： C
    解析：
    “以人为本，以学生发展为本”是教师必须具备的教育理念，作为学生科学教育的引导者，促进者，启蒙者，教师必须通过各种途径，观察了解学生，收集与学生有关的各种信息，从而全面准确地了解学生，更好地展开教育教学工作。

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