第1题:
第2题:
课程标准强调体育与健康课程的指导思想是()
第3题:
简述身体素质教育与体育的关系。
第4题:
简述身体素质教育的意义。
第5题:
通常认为,素质教育的主要内容有()
第6题:
素质教育的()同时也就是判别某种教育活动是否属于素质教育的根本标准。
第7题:
下列误区中,属于“对素质教育形式化的误解”的是()。
第8题:
广义的体育包括()
第9题:
素质教育就是不要“尖子生”
素质教育会影响升学率
素质教育就是要使教师成为学生的合作者
素质教育就是多开展课外活动,多上文体课
第10题:
素质教育就是不要“尖子生”
素质教育的主要渠道是教学
素质教育就是要学生什么都学、什么都做
素质教育是促进学生全面发展的教育
第11题:
第12题:
终身体育休闲体育
终身体育快乐体育
休闲体育素质教育
快乐体育素质教育
第13题:
学校体育贯彻素质教育的对策
第14题:
战后在世界范围内影响较大的体育思想有()。
第15题:
身体素质教育是从体育发展而来的。
第16题:
素质教育职能就是人们对素质教育作用范围和内容的期待。
第17题:
素质教育强调学生应全面发展.所以素质教育应包括( )
第18题:
随着社会的发展,素质教育已经成为基础教育改革的主旋律。因此,学校体育如何面对素质教育的需要是广大学校体育工作者所关心的问题,也是深化学校体育改革必须研究的重要问题。请你谈谈素质教育的特征是什么?结合学校体育的实际情况,在学校体育中大力推进素质教育应该采取哪些对策?
第19题:
实施素质教育后,体育教学应取消体育测试。
第20题:
“增强学生体质”
“健康第一”
“素质教育”
“终身体育”
第21题:
政治素质教育
思想素质教育
道德素质教育
科学文化素质
身体素质教育和心理素质教育
第22题:
对
错
第23题:
对
错