阿拉伯人采用了印度的（），并把它传播到欧洲和世界各地，形成了至今仍在通用的阿拉伯数字。A、数学记号B、正弦公式C、十进制D、十六进制

题目

阿拉伯人采用了印度的（），并把它传播到欧洲和世界各地，形成了至今仍在通用的阿拉伯数字。

  • A、数学记号
  • B、正弦公式
  • C、十进制
  • D、十六进制
相似考题

1.12世纪欧洲的数学受到波斯、希腊、印度和中国数学的影响开始复兴。

2.阿拉伯人采用了印度的（）和（），并把它传播到欧洲和世界各地，形成了至今仍在通用的阿拉伯数字。

3.阿拉伯数字是12世纪经由（）传到欧洲去的。A.法国 B.英国 C.印度 D.阿拉伯人

4.阿拉伯人采用了（）的记数符号和十进位法，井将其传人欧洲。

更多“阿拉伯人采用了印度的（），并把它传播到欧洲和世界各地，形成了至今仍在通用的阿拉伯数字。A、数学记号B、正弦公式C、十进制D、十六进制”相关问题

  • 第1题：

    现在，世界通用的阿拉伯数字的发明者是（ ）。

    A.古阿拉伯人
    B.古埃及人
    C.古希腊人
    D.古印度人

    答案：D
    解析：
    ：阿拉伯数字起源于印度，然而是经由阿拉伯人传向西方的，所以用“阿拉伯数字”来命名。

  • 第2题：

    阿拉伯人利用印度人对正弦的用法，用正弦估弧的计量单位，发展了（）

    • A、对角术
    • B、三角术
    • C、五角术

    正确答案:B

  • 第3题：

    阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别（）

    • A、古代印度人、巴比伦人
    • B、古代阿拉伯人、罗马人
    • C、古代印度人、阿拉伯人
    • D、古代阿拉伯人、埃及人

    正确答案:C

  • 第4题：

    最早创造数字的是（）。

    • A、阿拉伯人
    • B、欧洲人
    • C、中国人
    • D、印度人

    正确答案:D

  • 第5题：

    我们在数学运算中经常使用的“0、1、2、3、4、5”这十个阿拉伯数字的发明者是（）

    • A、古印度人
    • B、古阿拉伯人
    • C、古埃及人
    • D、古希腊人

    正确答案:A

  • 第6题：

    阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出的重大贡献不包括（）

    • A、传播阿拉伯数字
    • B、创立并传播伊斯兰教
    • C、创立佛教并传播到中国
    • D、将中国的四大发明传播到欧洲

    正确答案:C

  • 第7题：

    单选题
    我们在数学运算中经常使用的“0、1、2、3、4、5”这十个阿拉伯数字的发明者是（）
    A

    古印度人

    B

    古阿拉伯人

    C

    古埃及人

    D

    古希腊人


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    印度发明的阿拉伯数字经阿拉伯人传到了欧洲，这个过程中是阿拉伯人发明了数字“0”和负数。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出的重大贡献不包括（）
    A

    传播阿拉伯数字

    B

    创立并传播伊斯兰教

    C

    创立佛教并传播到中国

    D

    将中国的四大发明传播到欧洲


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别（）
    A

    古代印度人、巴比伦人

    B

    古代阿拉伯人、罗马人

    C

    古代印度人、阿拉伯人

    D

    古代阿拉伯人、埃及人


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    阿拉伯数字，是现今国际通用数字。最初是由（）发明的。
    A

    阿拉伯人

    B

    希腊人

    C

    印度人

    D

    罗马人


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    阿拉伯人的科学成就包括（）
    A

    创立阿拉伯数字、代数学、三角学

    B

    传播阿拉伯数字、代数学

    C

    代数学、三角学

    D

    传播阿拉伯数字、代数学、三角学


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    阿拉伯数字，是现今国际通用数字。最初是由（）发明的。

    • A、阿拉伯人
    • B、希腊人
    • C、印度人
    • D、罗马人

    正确答案:C

  • 第14题：

    印度发明的阿拉伯数字经阿拉伯人传到了欧洲，这个过程中是阿拉伯人发明了数字“0”和负数。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    （）创造了阿拉伯数字。

    • A、古印度人
    • B、阿拉伯人
    • C、埃及人
    • D、德国人

    正确答案:A

  • 第16题：

    阿拉伯人的科学成就包括（）

    • A、创立阿拉伯数字、代数学、三角学
    • B、传播阿拉伯数字、代数学
    • C、代数学、三角学
    • D、传播阿拉伯数字、代数学、三角学

    正确答案:A

  • 第17题：

    我们几乎每天都在使用0～9这十个数字，创造它和将它传播到世界各地的人分别是（）

    • A、印度人、阿拉伯人
    • B、罗马人、阿拉伯人
    • C、阿拉伯人、阿拉伯人
    • D、中国人、阿拉伯人

    正确答案:A

  • 第18题：

    阿拉伯数字的发明人是（）。

    • A、阿拉伯人
    • B、印度人
    • C、欧洲人
    • D、希腊人

    正确答案:B

  • 第19题：

    填空题
    阿拉伯人采用了印度的（）和（），并把它传播到欧洲和世界各地，形成了至今仍在通用的阿拉伯数字。

    正确答案： 数学记号 ,
    十进制
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    我们几乎每天都在使用0～9这十个数字，创造它和将它传播到世界各地的人分别是（）
    A

    印度人、阿拉伯人

    B

    罗马人、阿拉伯人

    C

    阿拉伯人、阿拉伯人

    D

    中国人、阿拉伯人


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    西方文化是通过阿拉伯人或者印度人传播到东南亚的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    阿拉伯人采用了（）的记数符号和十进位法，井将其传人欧洲。

    正确答案： 印度的数学记号
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    阿拉伯人采用了印度的（），并把它传播到欧洲和世界各地，形成了至今仍在通用的阿拉伯数字。
    A

    数学记号

    B

    正弦公式

    C

    十进制

    D

    十六进制


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

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