更多“科学研究手段和方法的完善化是18世纪科学发展的重要特点。”相关问题
  • 第1题:

    现代自然科学的发展是在()研究和()研究的互相促进中实现的。()和(),是现代科学发展的重要特点。


    参考答案:宏观;微观;高度的分化;高度的综合

  • 第2题:

    高度的()与高度的(),是现代科学发展的一个重要的特点


    参考答案:

    分化;
    综合


  • 第3题:

    高等学校科学研究的意义是( )。

    A. 高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位
    B. 科学研究是提高高校师资水平的基本途径
    C. 科学研究是促进学生全面发展的重要手段
    D. 科学研究是新学科产生的基础
    E. 科学研究是高校服务于社会的主要渠道

    答案:A,B,C,D,E
    解析:

  • 第4题:

    科学方法在科学技术研究中的重要地位和重要作用表现在()。

    • A、科学方法是导致科学发现的有效手段
    • B、科学方法是促进科学理论形成与发展的强力催化剂
    • C、科学方法是科学研究程序规范化和最优化的指南
    • D、科学方法是认识世界的唯一方法

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    严格区分科学研究的()与()的区别,是韦伯方法论的一个重要特点。


    正确答案:价值相关性;价值中立性

  • 第6题:

    在油气田勘探与开发中,射孔是目前主要的()。

    • A、试油手段
    • B、采油手段
    • C、勘探与开发手段
    • D、完井方法

    正确答案:D

  • 第7题:

    科学研究是人类的一种具有创造性的活动,方法问题是科研工作中的一个重要问题,事关科研工作的成效。对49.科研活动能够提供认识社会和改变社会的“物质手段”和“思想方法”。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    教育科学研究的重点是()

    • A、教学内容和教学形式
    • B、教学内容和教学方法
    • C、教学手段和教学评价
    • D、教学方法和教学艺术

    正确答案:B

  • 第9题:

    高等学校科学研究的意义是()。

    • A、高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位
    • B、科学研究是提高高校师资水平的基本途径
    • C、科学研究是促进学生全面发展的重要手段
    • D、科学研究是新学科产生的基础
    • E、科学研究是高校服务于社会的主要渠道

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第10题:

    问答题
    科学假说的特点决定了它在科学研究中具有重要的方法论作用。

    正确答案: ①科学假说是科学观察和实验的先导。科学假说作为“工作模型”,既决定着观察实验的设计构思,又直接影响着观察实验过程中主体对经验材料的确认和选择,使科学研究活动避免盲目性。正如贝弗利奇所说:一个用某种“假说武装头脑的人,比没有这种假说武装的人能够做出许多更为重要的发现”。
    ②科学假说是科学理论形成和发展的桥梁。科学研究的根本任务是达到对自然现象的本质和规律性的理论把握。当客观事物的本质尚未充分暴露,人们掌握的科学资料不够完备时,只有借助于假说的形成,提出猜测性的假定,才能进一步探索客观事物的本质和内在的规律。自然科学就是沿着“经验事实——假说——理论——新经验事实——新家说——新理论„„”的途径不断发展的一种重要形式,所以,恩格斯说“只要在思维着,它的发展形式就是假说”。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    科学研究手段和方法的完善化是18世纪科学发展的重要特点。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    现代科学的发展是在()研究和()研究的互相促进中实现的。()和(),是现代科学发展的重要特点。

    正确答案: 宏观,微观,高度的分化,高度的综合
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    现代科学的发展是在()研究和()研究的互相促进中实现的。()和(),是现代科学发展的重要特点。


    参考答案:宏观;微观;高度的分化;高度的综合

  • 第14题:

    为什么说科学研究是促进大学生全面发展的重要手段?


    答案:
    解析:
    (1)参加科研是大学生获取直接知识的有效渠道。实践表明,把科研引入大学教学过程,能够在较大程度上激发学生的主观能动性和创造力,富有探索性和创造性的科研是磨砺大学生思维的工具。
    (2)科研有利于扩大知识面,建立合理的知识结构,提高学生的人文素质。参加科研活动,会遇到一系列的理论与实际问题,这就迫使大学生突破原来的知识范围,比较自觉地围绕一个明确的方向构筑起有效的知识结构,通过活动拓宽视野,融合多学科前沿的不同观点,填充到原有的知识结构中,增强自身的综合素质和修养。
    (3)科研活动是培养学生创新精神和实践能力的重要手段。科学研究本身就是一项具有创造性的活动,在科研活动中学生独立承担或在教师指导下完成一些课题研究,能促使学生敢于创造、乐于创造、善于创造,打破常规条条框框的约束,达到培养创新性人才的目的。
    (4)科研活动有助于培养学生的爱国主义情感。一个国家的科研实力一定程度上代表着一个国家的整体水平,在科研活动中,可以对学生进行爱国主义的教育,培养他们具有高尚的敬业精神和为国家科技事业的腾飞和综合国力的强盛而努力奋斗的献身精神。

  • 第15题:

    科学研究方法论是关于方法的科学,是以()作为研究基础,以认识论作为主要手段,来探索科学方法特点和规律。

    • A、思维科学
    • B、哲学
    • C、范式
    • D、研究

    正确答案:A

  • 第16题:

    科学研究的重要特点是()

    • A、借鉴
    • B、发展
    • C、批判
    • D、创新

    正确答案:D

  • 第17题:

    科学假说的特点决定了它在科学研究中具有重要的方法论作用。


    正确答案: ①科学假说是科学观察和实验的先导。科学假说作为“工作模型”,既决定着观察实验的设计构思,又直接影响着观察实验过程中主体对经验材料的确认和选择,使科学研究活动避免盲目性。正如贝弗利奇所说:一个用某种“假说武装头脑的人,比没有这种假说武装的人能够做出许多更为重要的发现”。
    ②科学假说是科学理论形成和发展的桥梁。科学研究的根本任务是达到对自然现象的本质和规律性的理论把握。当客观事物的本质尚未充分暴露,人们掌握的科学资料不够完备时,只有借助于假说的形成,提出猜测性的假定,才能进一步探索客观事物的本质和内在的规律。自然科学就是沿着“经验事实——假说——理论——新经验事实——新家说——新理论„„”的途径不断发展的一种重要形式,所以,恩格斯说“只要在思维着,它的发展形式就是假说”。

  • 第18题:

    按方法本身的特点分类,科学研究方法可以分为()方法和()方法。


    正确答案:经验认识;理论思维

  • 第19题:

    鉴定,是指运用技术或科学研究手段进行原因分析和事故损失()的一种方法。

    • A、确认
    • B、确定
    • C、评估
    • D、评定

    正确答案:C

  • 第20题:

    ()是科学研究最重要、最基本的方法。

    • A、实验方法
    • B、数学方法
    • C、分析方法

    正确答案:A

  • 第21题:

    伽利略的科学研究方法有何特点?


    正确答案: (1)把实验与数学结合起来,既注意逻辑推理,又依靠实验检验,构成了一套完整的科学研究方法。
    (2)有意识地在实验中抛开一些次要因素,创造理想化的物理条件。既要力求使实验条件尽可能符合数学要求,以便获得超越这一实验本身的特殊条件的认识,又要设法改变实验测量的条件,使之易于测量。
    (3)用实验去验证理论。伽利略认为科学实验是为了证明理论概念(或观察规律)而去做的,不应该是盲目的、无计划的,而理论(数学)又必须服从实验判决。
    (4)把实验与理论联系起来。

  • 第22题:

    判断题
    坚持收集资料的客观性是任何科学研究方法的景基本的原则和重要的特点之一。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    严格区分科学研究的()与()的区别,是韦伯方法论的一个重要特点。

    正确答案: 价值相关性,价值中立性
    解析: 暂无解析