海尔森的适应水平理论认为,人们对刺激作判断时会有一个参照点,该参照点受到如下因素的制约,它们是()
第1题:
美国心理学家伍得渥斯提出的行为表示式中的三个成分是
A、刺激、有机体和结果
B、刺激、环境和行为反应
C、环境、有机体和结果
D、环境、有机体和行为反应
E、刺激、有机体和行为反应
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
对有机体形成威胁并引起有机体产生变化的各种内在及外在的影响因素,称作()
第6题:
一个不断变化的点,它落在标准刺激域内,以至于机体能够有正常的适应反应称为()
第7题:
()是指主体的心理活动对一定对象存在指向和集中,具体来说,就是有机体对周围环境刺激的选择性知觉。
第8题:
新行为主义者托尔曼关于行为主义的理论认为,()是正确的。
第9题:
有机体的内部活动
有机体主观因素
焦点刺激
背景刺激
第10题:
补色
灰色
单色光本色
单色光变色
第11题:
遗忘
注意
认知
记忆
第12题:
适应不良
适应水平
相关刺激
固有刺激
动态刺激
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
有人认为行为是一种反应,是有机体对外界刺激的反应。
第17题:
人体对运动负荷的承受能力有一个缓慢的适应过程,承受能力也是随着锻炼水平的提高,而逐步提高的。如果负荷量长期停留在一个水平上,则不能对有机体产生良好刺激。有机体的机能提高是按照刺激——适应——再刺激——再适应的规律有节奏上升的。因此,在进行体育锻炼时就应随着这个节奏和规律科学地()
第18题:
新行为主义者托尔曼关于行为主义的理论认为,()是正确的
第19题:
()是指主体的心理活动对一定对象存在指向和集中,具体来说,就是有机体对周围环境刺激的选择性知觉。
第20题:
正增强是指通过给予一个需要性刺激,使有机体的适应行为的出现频率增高
负增强是指通过给予一个需要性刺激,使有机体的适应行为的出现频率降低
正惩罚是指通过给予一个厌恶性刺激,使有机体的不适应行为的出现频率下降
负惩罚是指通过消减甚至消除厌恶性刺激,使有机体的不适应行为的出现比率下降
第21题:
注意集中的焦点刺激
背景刺激
有机体的内部活动
有机体的外部活动
第22题:
安排运动负荷
持之以恒
从实际出发
进行全面锻炼
第23题:
对
错