参考答案和解析
正确答案:A,C,D
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  • 第1题:

    某研究探究了不同认知策略(场依存型、场独立型)的大学生在不同文字背景下(无背景、图片背景)的文字材料记忆量是否存在显著差异,其中每个被试只参加一种文字背景的实验:结果表明:场依存型的被试在无背景情况下的记忆量显著高于在图片背景下的记忆量,场独立型的被试在有图片背景情况下的记忆量显著高于无背景情况下的记忆量:根据以上的实验设计,该实验中的因变量是( )

    A.图片类型
    B.认知策略
    C.背景类型
    D.记忆量

    答案:D
    解析:
    变量和因变量的定义。 该实验设计中,自变量包括认知策略和背景类型,因变量是记忆量。记忆量随着操纵认知策略以及背景类型的变化而变化,所以是因变量。

  • 第2题:

    负荷率有几种?提高的方法有哪些?


    正确答案:有日负荷率、月负荷率、旬负荷率和年负荷率。
    提高负荷率的方法有:
    (1)移峰填谷,提高低谷用电,平衡负荷。
    (2)调整大型设备的启动运行时间。
    (3)鼓励采用蓄能技术、蓄能设备,避免高峰用电。
    (4)调整生产工艺流程,平衡用电负荷。

  • 第3题:

    培养大学生获取信息能力的方法有()。

    • A、提高学生的信息意识
    • B、让学生参与获取信息的实际工作,培养学生动手能力
    • C、重视文献检索课
    • D、强化自身修养,提高抵御信息垃圾的能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    常用评价疲劳的教育心理学方法是()。

    • A、校字法
    • B、运动条件反射法
    • C、短时记忆量
    • D、图形译码法
    • E、定量作业

    正确答案:C,E

  • 第5题:

    不管是哪种信息资源管理方法,其目的都是为了提高信息资源和利用效益,帮助人们提高学习、工作和生产等效率。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    评估记忆的方法包括()。

    • A、回忆法
    • B、再认法
    • C、韦氏记忆量表
    • D、临床记忆量表
    • E、再认量表

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题:

    提高预测准确性的方法有()。

    • A、引入预警机制
    • B、利用大树定律
    • C、减少信息延迟并设置提前期
    • D、降低需求波动

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    多选题
    评估记忆的方法包括()
    A

    回忆法

    B

    再认法

    C

    韦氏记忆量表

    D

    临床记忆量表

    E

    再认量表


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    常用评价疲劳的教育心理学方法是()。
    A

    校字法

    B

    运动条件反射法

    C

    短时记忆量

    D

    图形译码法

    E

    定量作业


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    沟通障碍克服的方法有()
    A

    要有自信的态度

    B

    了解信息接收者

    C

    配合有效的肢体语言

    D

    提高你的表达技巧


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    配送成本管理及控制的方法有()。
    A

    优化配送作业

    B

    确定合理的配送路线

    C

    建立通畅的配送信息系统

    D

    提高配送自动化程度

    E

    提高配送服务水平


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列哪种测定疲劳的方法属于教育心理学方法()。
    A

    剂量作业试验

    B

    短时记忆量测定

    C

    视觉反应时测定

    D

    明视持久度测定

    E

    闪光融合临界频率测定


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    提高网上信息搜索效率的技巧有哪些?


    正确答案: 提高网上信息搜索效率的技巧有:(1)使用双引号进行精确匹配。(2)使用网页快照。(3)限制搜索范围的域名。(4)限制搜索网页标题。(5)搜索网页上包含的URL。(6)搜索文件的后缀或者扩展名。(7)灵活使用通配符。

  • 第14题:

    沟通障碍克服的方法有()

    • A、要有自信的态度
    • B、了解信息接收者
    • C、配合有效的肢体语言
    • D、提高你的表达技巧

    正确答案:A,B,C

  • 第15题:

    下列哪种测定疲劳的方法属于教育心理学方法()。

    • A、剂量作业试验
    • B、短时记忆量测定
    • C、视觉反应时测定
    • D、明视持久度测定
    • E、闪光融合临界频率测定

    正确答案:B

  • 第16题:

    提高记忆的信息量有三种主要方法,即把信息编成组块、()以及利用视觉记忆优势。


    正确答案:增加对象的维度

  • 第17题:

    改善我国领导信息系统的途径有()、尽可能运用现代化的信息手段。

    • A、提高信息人员素质
    • B、提高办公室人员素质
    • C、提高领导人员素质

    正确答案:A

  • 第18题:

    配送成本管理及控制的方法有()。

    • A、优化配送作业
    • B、确定合理的配送路线
    • C、建立通畅的配送信息系统
    • D、提高配送自动化程度
    • E、提高配送服务水平

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    克服信息交流自然语言障碍的方法有()等。

    • A、提高外语水平
    • B、使用世界语
    • C、实现机器翻译
    • D、普及科技知识

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    多选题
    提高预测准确性的方法有()。
    A

    引入预警机制

    B

    利用大树定律

    C

    减少信息延迟并设置提前期

    D

    降低需求波动


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    培养大学生获取信息能力的方法有()。
    A

    提高学生的信息意识

    B

    让学生参与获取信息的实际工作,培养学生动手能力

    C

    重视文献检索课

    D

    强化自身修养,提高抵御信息垃圾的能力


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    提高记忆的信息量有三种主要方法,即把信息编成组块、()以及利用视觉记忆优势。

    正确答案: 增加对象的维度
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    提高信息记忆量的方法有()
    A

    把信息编成组块

    B

    减少对象的纬度

    C

    增加对象的纬度

    D

    利用视觉记忆优势


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析