人们往往对支持自己观点的信息产生偏好。

题目

人们往往对支持自己观点的信息产生偏好。

相似考题

1.根据自我价值保护原则,我们对支持自己观点的信息记得少,忘得快。()此题为判断题(对，错)。

2.每个人都具有对某些事物的喜爱和偏好。人们在社会生活中的行为动机，就是根据各自理想的喜爱和偏好产生的。对这些偏好的追求就形成人们的（ ）。A．价值观B．社会工作价值观C．价值D．社会工作专业伦理E．社会工作专业守则

3.下列观点哪些是符号互动论的基本观点()。A、在社会互动中起中介作用的是符号B、人的行为是有意义的行为C、符号的意义是固定不变的D、在互动过程中,人们往往通过扮演他人的角色,从他的人角度来解释其思想和意向,并以此为根据来指导自己的行为E、在互动过程中,人们往往从自己所认识到的他人对自己的态度和看法中来认识自己,形成并修改自我概念

4.传统观点往往把组织看成是一个开放的社会支持系统。( )此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案:正确
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  • 第1题：

    职业态度包括()。

    A、人们在从事各种职业活动过程中的举止神情

    B、人们对于自己所从事的职业的看法

    C、人们对自己所从事的职业所采取的行动

    D、仅是人们对于自己所从事的职业的观点


    参考答案：ABC

  • 第2题：

    人们在投票过程中，往往不是真实地反映他们的偏好，其表现包括（）

    A.偏好隐瞒

    B.策略性投票

    C.无意参与投票

    D.偏好强度差异


    参考答案：A, B, C, D

  • 第3题：

    过分自信自己所占有的私人信息往往使投资者对自己掌握的信息反应过度。()


    答案：错
    解析：
    过度自信导致投资者不切实际地高估了自己对股票价值判断的准确性；而过分偏爱自己所占有的私人信息往往使投资者对自己掌握的信息反应过度，而对公开信息反应不足。在这两种判断偏差作用下，就会导致股票价格短期过度反应和长期的连续回调

  • 第4题：

    凯恩斯认为，人们对货币的需求产生于（ ）。

    A、经济主体的消费愿望
    B、经济主体的储蓄愿望
    C、经济主体存在投机偏好
    D、经济主体偏好于具有完全流动性的货币

    答案：D
    解析：
    人们对货币的需求产生于经济主体偏好于具有完全流动性的货币。

  • 第5题：

    根据现有社会心理学中人际沟通的观点，个体选择信息的倾向性不包括下列哪种情况（）。

    • A、倾向于不选择自己赞同的信息
    • B、对两种截然相反的信息没有明显的选择
    • C、喜欢选择反对自己观点的信息
    • D、越是不让接触的信息，人们越想选择

    正确答案:A

  • 第6题：

    人们在投票过程中，往往不是真实地反映他们的偏好，其表现包括（）

    • A、偏好隐瞒
    • B、策略性投票
    • C、无意参与投票
    • D、偏好强度差异

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    关于百度原生信息流中，以下描述错误的是哪几项？（）

    • A、APP偏好当前仅支持AndroidAPP流量
    • B、APP偏好当前仅支持IOSAPP流量
    • C、APP偏好支持Android和IOSAPP流量
    • D、都不支持

    正确答案:B,C,D

  • 第8题：

    产生投资偏好的原因一般有（）。

    • A、信息偏好、习惯偏好、风险偏好
    • B、信息偏好、安全偏好、风险偏好
    • C、信息偏好、习惯偏好、安全偏好
    • D、市场偏好、习惯偏好、风险偏好

    正确答案:C

  • 第9题：

    判断题
    人们往往对支持自己观点的信息产生偏好。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    激励、支持人们行为的那些自己深信无疑的正确观点和准则称为（）
    A

    世界观

    B

    理想

    C

    动机

    D

    信念


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    下列观点哪些是符号互动论的基本观点（）。
    A

    在社会互动中起中介作用的是符号

    B

    人的行为是有意义的行为

    C

    符号的意义是固定不变的

    D

    在互动过程中，人们往往通过扮演他人的角色，从他的人角度来解释其思想和意向，并以此为根据来指导自己的行为

    E

    在互动过程中，人们往往从自己所认识到的他人对自己的态度和看法中来认识自己，形成并修改自我概念


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    人们往往喜欢那些和自己相似的人是指喜欢与自己长得相像的人。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    刻板印象是指人们常常根据自己的经验和知识,按照自己所设定的知觉标准评估他人,对人群进行分类,形成固定形象。刻板印象往往会使人们对他人的认识产生脸谱化的认识,妨碍人们对事物特殊性的理解,而导致偏见。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案:√

  • 第14题：

    利息的产生和利率水平的高低取决于人们对同一等量的商品在现在和将来两个不同的期间内主观评价的差异，这种观点属于（ ）

    A.节欲等待论
    B.利息时差论
    C.灵活偏好论
    D.利息报酬论

    答案：B
    解析：
    此题目涉及第二章第二节中利息的性质。利息的产生和利率水平的高低取决于人们对同一等量的商品在现在和将来两个不同的期间内主观评价的差异，这种观点属于利息时差论

  • 第15题：

    证实性偏见是指过于关注支持自己决策的信息。当我们在主观上认为某种观点正确的时候，往往倾向于寻找那些能够支持这一观点的信息，而忽略掉那些可能推翻这一观点的信息。
    根据上述定义，下列属于证实性偏见的是（ ）。
    A.自从小王产生辞职的念头以后，总觉得经理处处刁难他，甚至看不起他，就连经理和他开个玩笑，都认为是对他的嘲笑
    B.小林今年未考上重点大学，他明知是因为自己实力不够，但他总是对同学说要不是考试前患了感冒，我肯定考得更好。”
    C.小张总觉得室友最近的表现很反常，好像出什么事了，第二天公安局的人找小张询问情况，证实了他的猜测，室友被牵扯进了一起盗窃案
    D.小张前天夜里梦见自己的钱包被偷，昨天钱包真的被偷了；昨晚他又梦见自己被车撞，结果今天一整天没敢出门


    答案：A
    解析：
    本题的关键是“过于关注支持自己决策的信息”和“忽略可能推翻决策的信息”。选项A中小李决定辞职之后，所关注的都是支持自己辞职的信息，符合定义；选项B中小林知道缘由，不存在忽略，不符合定义；选项C、D分别是猜测和迷信，均可排除。所以选择A选项。

  • 第16题：

    人们往往对支持自己观点的信息产生偏好，根据注意信息的一般理论，这属于信息的（）性在起作用。


    正确答案:支持

  • 第17题：

    春秋战国的学派众多，有些派员，由于先入为主，忘趣为夺，往往入住为奴，对自己一派之学有偏好。（）


    正确答案:正确

  • 第18题：

    激励、支持人们行为的那些自己深信无疑的正确观点和准则称为（）

    • A、世界观
    • B、理想
    • C、动机
    • D、信念

    正确答案:D

  • 第19题：

    当改变行为遇到困难时，人们往往会对外界的信息进行修改，或选择自己喜爱的、能让自己感到快乐的信息。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    单选题
    根据现有社会心理学中人际沟通的观点，个体选择信息的倾向性不包括下列哪种情况（）。
    A

    倾向于不选择自己赞同的信息

    B

    对两种截然相反的信息没有明显的选择

    C

    喜欢选择反对自己观点的信息

    D

    越是不让接触的信息，人们越想选择


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    产生投资偏好的原因一般有（）。
    A

    信息偏好、习惯偏好、风险偏好

    B

    信息偏好、安全偏好、风险偏好

    C

    信息偏好、习惯偏好、安全偏好

    D

    市场偏好、习惯偏好、风险偏好


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    人们在投票过程中，往往不是真实地反映他们的偏好，其表现包括（）
    A

    偏好隐瞒

    B

    策略性投票

    C

    无意参与投票

    D

    偏好强度差异


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    人们往往对支持自己观点的信息产生偏好，根据注意信息的一般理论，这属于信息的（）性在起作用。

    正确答案： 支持
    解析： 暂无解析

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