信息加工的行为倾向性取决于三个因素：需要、期待和消息的（）。由此而引起的注意属于有意注意，它能唤起很大的努力去学习。

题目

信息加工的行为倾向性取决于三个因素：需要、期待和消息的（）。由此而引起的注意属于有意注意，它能唤起很大的努力去学习。

相似考题

1.事先有预定目的，不需要意志努力而产生的注意是A、无意注意B、有意注意C、有意前注意D、有意后注意E、以上都不是

2.有预定目的的需要需要意志努力的注意是:()A.随意注意B. 不随意注意C. 有意后注意D. 有意注意

3.()是在有意注意之后出现的、不需要意志努力的一种注意。A、无意注意B、有意后注意C、无意后注意D、有意注意

4.根据消费者有无目的以及是否需要意志努力,可以将注意分为()等形式。A、无意注意、有意注意和有意后注意B、有意注意和有意后注意C、无意注意和有意注意D、无意注意和有意后注意

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  • 第1题：

    （）是有意注意。

    A.事先有预定的目的，需要意志努力的注意

    B.事先没有预定的目的，但需要意志努力的注意

    C.事先没有预定的目的，也不需要意志努力的注意

    D.只需要意志努力的注意


    正确答案：A

  • 第2题：

    根据注意的产生和保持是否需要意志努力，将注意分为无意注意、有意注意和{ }三种类型。


    答案：有意后注意,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第3题：

    根据注意过程中有无预定目的和是否需要意志努力，把注意分为无意注意、有意注意和__________。


    答案：
    解析：
    有意后注意

  • 第4题：

    以下关于ARCS动机模型中“注意”的描述错误的是（）。

    • A、注意具有指向性和集中性的特征
    • B、引起注意的含义就是要唤起学习者的好奇心和求知欲
    • C、只有学生感兴趣的内容才能够引起他们的注意
    • D、注意的类型分为有意注意和无意注意两类

    正确答案:C

  • 第5题：

    在学习遇到困难或环境中出现干扰因素时，努力把自己的注意维持在学习内容上，这时的注意是（）。

    • A、后随意注意
    • B、有意注意
    • C、不随意注意
    • D、随意注意

    正确答案:D

  • 第6题：

    根据信息加工的动机理论，信息加工的行为倾向行取决于三个因素，它们是（）

    • A、需要
    • B、注意
    • C、期待
    • D、消息的价值

    正确答案:A,C,D

  • 第7题：

    有预定目的，需要一定意志努力的注意称为（）。

    • A、无意后注意
    • B、有意后注意
    • C、无意注意
    • D、有意注意

    正确答案:D

  • 第8题：

    填空题
    信息加工的行为倾向性取决于三个因素：需要、期待和消息的（）。由此而引起的注意属于有意注意，它能唤起很大的努力去学习。

    正确答案： 价值
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    在学习遇到困难或环境中出现干扰因素时，努力把自己的注意维持在学习内容上，这时的注意是（）。
    A

    后随意注意

    B

    有意注意

    C

    不随意注意

    D

    随意注意


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    信息加工的行为倾向性中非决定因素（）
    A

    趣味

    B

    需要

    C

    期待

    D

    价值


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    根据消费者有无目的以及是否需要意志努力，可以将注意分为（）等形式
    A

    无意注意、有意注意和有意后注意

    B

    无意注意和有意注意

    C

    有意注意和有意后注意

    D

    无意注意和有意后注意


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在学习遇到困难或环境中出现干扰因素时，努力地把自己的注意维持在学习内容上，这时的注意是（　　）。
    A

    随意后注意

    B

    有意注意

    C

    不随意注意

    D

    有意后注意


    正确答案： B
    解析：
    有意注意指有预定目的并需要一定意志努力的注意。努力地把自己的注意维持在学习内容上的注意需要目的和努力，属于有意注意。

  • 第13题：

    事先没有预定的目地，不需要意志去努力的注意是有意注意。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×

  • 第14题：

    根据注意过程中有无预定目的和是否需要意志努力的参与，可以把注意分为（ ）。

    A.无意注意
    B.有意注意
    C.有意后注意
    D.期待注意
    E.不期待注意

    答案：A,B,C
    解析：
    根据注意过程中有无预定目的和是否需要意志努力的参与，可以把注意分为无意注意、有意注意和有意后注意。

  • 第15题：

    有预定目的.不需要意志努力的注意属于（）。

    • A、有意注意
    • B、不随意注意
    • C、随意后注意
    • D、随意注意

    正确答案:B

  • 第16题：

    （）是有意注意。

    • A、事先有预定的目的，需要意志努力的注意 
    • B、事先没有预定的目的，但需要意志努力的注意 
    • C、事先没有预定的目的，也不需要意志努力的注意 
    • D、只需要意志努力的注意

    正确答案:A

  • 第17题：

    事先没有预定的目地，不需要意志去努力的注意是有意注意。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    有一定的目的，不需要意志努力的注意是（）。

    • A、有意后注意
    • B、有意注意
    • C、无意注意
    • D、随意注意

    正确答案:A

  • 第19题：

    人们按照有无预定目的和是否需要意志努力，将注意分为无意注意和有意注意。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    判断题
    事先没有预定的目地，不需要意志去努力的注意是有意注意。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    根据信息加工的动机理论，信息加工的行为倾向行取决于三个因素，它们是（）
    A

    需要

    B

    注意

    C

    期待

    D

    消息的价值


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    事先有预定目的，不需要意志努力而产生的注意是（）
    A

    无意注意

    B

    有意注意

    C

    有意前注意

    D

    有意后注意

    E

    以上都不是


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    有预定目的.不需要意志努力的注意属于（）。
    A

    有意注意

    B

    不随意注意

    C

    随意后注意

    D

    随意注意


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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