更多“幽默方式”相关问题
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第1题：
提高孩子阅读技巧最好的方法就是找到一种能使孩子对阅读感兴趣的方式，幽默就是最好的方式之一。()
参考答案：正确
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第2题：
李老师在讲课的时候以幽默方式拉长语音的方式讲课，有同学说肉麻，李老师该怎么做?答案：解析：如果我是李老师，我会进行如下处理：
第一，利用教育机智化解尴尬，将学生的注意转移到课堂内容上，继续进行正常的授课任务。
第二，课下与该名同学进行沟通，说清自己授课方式的好处，争取学生理解和配合。
第三，反思自己的授课方式是否存在问题，多与学生沟通，建立良好的师生关系。
总之，在教学过程出现问题我会灵活处理，保证课堂秩序的进行。课后多与学生沟通，不断的进行反思，完善课堂教学。 -
第3题：
幽默漫画不包括（）。
- A、生活幽默漫画
- B、纯粹幽默漫画
- C、浪生事漫画
- D、哲理幽默漫画
正确答案:C -
第4题：
幽默广告的表现手法分为几种（）。
- A、语言幽默
- B、图案幽默
- C、视觉幽默
- D、情节幽默
- E、文字幽默
正确答案:A,C,D -
第5题：
下列哪些方式有助于培养健康情绪。（）
- A、幽默
- B、激励自我
- C、心态积极
- D、宽容
正确答案:A,B,C,D -
第6题：
广告创意的表现方式有（）
- A、严重性诉求
- B、幽默诉求
- C、性诉求
- D、USP式广告
正确答案:A,B,C,D -
第7题：
对幽默能力阐述正确的是：（）
- A、幽默是非常不好把握的能力，所以无法快速提升。
- B、幽默的基本元素是笑话，笑话是组成幽默能力的基本元素。
- C、因为幽默能力有三个等级，所以每个人都应做到，舞台表演的专业级。
- D、因为幽默可以激发愉悦感，所以幽默能力应该全面做到即兴幽默。
正确答案:B -
第8题：
黑色幽默被有的评论家称为（）。
- A、“大难临头时的幽默”
- B、“哭笑难辨的幽默”
- C、“令人喜悦的幽默”
- D、“绞刑架下的幽默”
正确答案:A,D -
第9题：
问答题简述夸张式、悬念式与幽默式的广告表现方式。正确答案： 夸张式、悬念式与幽默式的广告表现方式：
（1）夸张的表现手法是指，以现实生活为基础，并借助想像，抓主描写对象的某些特点加以夸大和强调，以突出反映事物的本质特征，加强艺术效果。夸张是超越现实而又具有说服力的诉求技巧。成功的夸张型广告表现绝不会给人以虚假的印象。由于广告主题和商品的USP被新奇而超现实地表现出来，会使受众在吃惊之余留下深刻的记忆。
在不需要多余语言的户外广告媒体表现上，使用夸张的手法创造新奇的情境是吸引行人视线的有效方法。
（2）悬念是指人们在欣赏戏剧、电影或其他文艺作品时的一种心理活动，即关切故事发展和人物命运的紧张心情。悬念式的广告表现方式常常是把主信息藏在广告的正文中或是放在电视广告的结尾，目的是吸引观众进一步关注广告的信息。制造悬念是要让受众有“念”的欲望，绝不单是为了追求“悬”。
（3）幽默是指通过影射、讽喻、双关等修辞手法，在善意地微笑中，揭露生活中乖讹和不通情理之处。广告的幽默诉求方式的特色是追求最大的戏剧效果，在取悦受众的同时传播广告诉求。由于成功的幽默不受地域文化限制，所以有效地挖掘出共性很强的幽默题材的广告往往是非常成功的。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题（）这种幽默语言的表达形式，就是人的言行模式与思维模式的逆反性，是通过反逻辑的方式造成幽默的语言方法。A双关
B岔断
C曲解
D夸张
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题黑色幽默被有的评论家称为（）。A“大难临头时的幽默”
B“哭笑难辨的幽默”
C“令人喜悦的幽默”
D“绞刑架下的幽默”
正确答案： B,A解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题幽默诉求方式的特色是追求最大的（），在取悦受众的同时（）。正确答案： 戏剧效果,传播广告诉求解析： 暂无解析 -
第13题：
幽默与创造力的理论关系包括()
A、二者都突破了固定的的思维方式
B、分散思维是创造性思维的一个重要特征
C、幽默和创造过程中都有顿悟和双重联结
D、在幽默历程中也有创造性思维存在
参考答案：ABCD
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第14题：
广告主利用广告片中的幽默，拉近了消费者与商品的距离，无形中使消费者有了好感，幽默的诉求可用不同的方式达到目的，常见的有（）演员的表演方式、比喻方式等。
- A、喜剧
- B、歌剧
- C、话剧
正确答案:A -
第15题：
（）这种幽默语言的表达形式，就是人的言行模式与思维模式的逆反性，是通过反逻辑的方式造成幽默的语言方法。
- A、双关
- B、岔断
- C、曲解
- D、夸张
正确答案:D -
第16题：
幽默是能使客人乐于听，也易于接受的一种方式。
正确答案:正确 -
第17题：
自嘲式幽默是指讲话人用自我嘲笑的幽默语言，制造幽默诙谐气氛。（）
正确答案:正确 -
第18题：
举例说明什么是歇后语的干涉型幽默方式？
正确答案: 干涉型幽默。歇后语的目的语以双关的形式构成干涉型幽默。所谓干涉型幽默，就是以某种巧妙地方式，将两个在人们的经验里本不相干的事物联系在一起，使二者相互干涉，造成违背人们日常经验里的矛盾感和错讹感，并有一种因联方式的奇巧而造成的谐趣美，从而引人发笑。如：猫儿见了鱼——求婚（荤）。论述歇后语幽默效果的构成原理与方式
一般而言，幽默的构成原理有三种主要类型：心理之期望的突然扑空、经验与现实的矛盾冲突、情感郁积的巧妙释放。构成方式有四种
1.岔断型幽默。歇后语的两分式结构与间歇式表达具有使人心理期待突然扑空的效果，造成岔断式幽默。
2.干涉型幽默。歇后语的目的语以双关的形式构成干涉型幽默。所谓干涉型幽默，就是以某种巧妙地方式，将两个在人们的经验里本不相干的事物联系在一起，使二者相互干涉，造成违背人们日常经验里的矛盾感和错讹感，并有一种因联方式的奇巧而造成的谐趣美，从而引人发笑。
3.乖讹式幽默。歇后语引语部分的奇异构想往往违背常理，使经验与言语事实发生冲突，造成乖讹式幽默。如：板凳上玩麻将——扒拉不开；抱着地雷睡大觉-——活够了。以上内容就是违背人民的生活事理或逻辑常识的，是滑稽可笑的。所以，引语内容属于奇思异想的歇后语，其幽默效果也要更强些。其幻想色彩越强，构想越奇特，就越可笑。
4.情感释放型幽默。与构成情感释放型幽默的两种途径想对应，属于这种幽默方式的歇后语也有两种：贬低别人的歇后语和解放禁忌的歇后语。1.贬低，嘲笑别人的歇后语，常见类型有：其一，讲述别人品质、性格、能力、见识、习惯等方面的弱点的。如：乡下人进城——花了眼。其二，以人生理上的缺点，残疾为题材。其三，将人比作动物，以贬低，嘲弄他人。如：猫哭耗子——假慈悲。2解放禁忌、格调粗俗的歇后语。 -
第19题：
提醒的语言方式具体有：（）
- A、敬语式提醒
- B、协商式提醒
- C、命令式提醒
- D、幽默式提醒
正确答案:A,B,C,D -
第20题：
判断题幽默是能使客人乐于听，也易于接受的一种方式。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题广告主利用广告片中的幽默，拉近了消费者与商品的距离，无形中使消费者有了好感，幽默的诉求可用不同的方式达到目的，常见的有（）演员的表演方式、比喻方式等。A喜剧
B歌剧
C话剧
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题心理防卫机制的建立主要包括以下方式：（）A理喻、幽默、转移、压抑、文饰、投射、反向等
B释意、幽默、转移、压抑、文饰、投射、反馈等
C释意、幽默、转移、压抑、文饰、投射、反向等
D理喻、幽默、转移、压抑、文饰、投射、固结等
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第23题：
名词解释题幽默方式正确答案： 幽默方式的诉求特色是追求最大的戏剧效果，在取悦受众的同时传播广告诉求。解析： 暂无解析