当消费者旨在学会重复特定的行为时,建立条件联系的过程就要求学习者去发现适当的反应。鉴于学习者在特定环境中主动而自愿地进行操作,所以得名()性条件反射。

题目

当消费者旨在学会重复特定的行为时,建立条件联系的过程就要求学习者去发现适当的反应。鉴于学习者在特定环境中主动而自愿地进行操作,所以得名()性条件反射。


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  • 第1题:

    下列有关行为主义教学理论,叙述错误的是(  )

    A.该理论认为,教学的目的就是提供特定的刺激,以便引起学生特定的反应
    B.学生的行为是受行为结果影响的
    C.强调对学习环境的设置、课程材料的设计和学生行为的管理等的系统安排与控制
    D.用直观的形式向学习者显示学科内容结构,应该让学习者了解教学内容中涉及的各类知识源之间的相互联系

    答案:D
    解析:
    项内容是认知主义教学理论的观点。

  • 第2题:

    倾向于更好地解说如何学会适应和控制自己所处的环境是()性条件反射方法。因此,它要求学习者发现导致强化的反应。


    正确答案:操作

  • 第3题:

    操作性条件发射方法倾向于更好地解说如何学会适应和控制自己所处的环境,因此要求学习者发现导致强化的反应。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    当受试者学会对某个刺激作特定反应时 , 这种反应不仅可以由原有的剌激所引起 , 而且还可以由类似的刺激所引起 , 这种现象称作()

    • A、经典条件反射
    • B、操作性条件反射
    • C、条件反射的泛化
    • D、条件反射的分化

    正确答案:C

  • 第5题:

    学习者特殊特征分析主要是指()

    • A、是对学习者在智力差异、认知风格差异、性格和性别差异以及社会背景差异等方面的分析
    • B、指对教学所需要的总体环境的分析,包括物环境和人环境
    • C、是对学习者起点知识技能、学习者原有认知图式和学习者态度情感倾向等方面的分析
    • D、是对完成特定的教学目标而设计的教学过程系统

    正确答案:C

  • 第6题:

    以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有()

    • A、学习的实质是学习者主动地形成认知结构
    • B、教材具有结构性是发现学习的必要条件
    • C、学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系
    • D、学习者不是被动地接受知识,而是主动地获取知识

    正确答案:A,B,D

  • 第7题:

    动物个体生活过程中为适应环境的变化而暂时建立起来的神经联系是()。

    • A、反射弧
    • B、反射
    • C、无条件反射
    • D、条件反射

    正确答案:D

  • 第8题:

    填空题
    由于操作性条件反射过程包含一种有助于获得奖励,并倾向于重复的活动,所以又称为()性条件反射。

    正确答案: 工具
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    倾向于更好地解说如何学会适应和控制自己所处的环境是()性条件反射方法。因此,它要求学习者发现导致强化的反应。

    正确答案: 操作
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    厌恶疗法的基本原理是()。
    A

    经典性条件反射

    B

    操作性条件反射

    C

    使厌恶刺激与痛苦情绪建立条件反射

    D

    使不适行为与厌恶反应建立条件联系


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    当受试者学会对某个刺激作特定反应时 , 这种反应不仅可以由原有的剌激所引起 , 而且还可以由类似的刺激所引起 , 这种现象称作()
    A

    经典条件反射

    B

    操作性条件反射

    C

    条件反射的泛化

    D

    条件反射的分化


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有()
    A

    学习的实质是学习者主动地形成认知结构

    B

    教材具有结构性是发现学习的必要条件

    C

    学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系

    D

    学习者不是被动地接受知识,而是主动地获取知识


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    情景认知理论认为,学习实质上是()

    A一个文化适应与获得特定的实践共同体成员身份的过程

    B学习者细心观察专家的示范过程

    C在专家指导下主动实践的过程

    D学习者观察和模仿共同体内其他成员的行为实践的过程


    A

  • 第14题:

    有意义学习的产生条件有()。

    • A、学习材料的逻辑意义
    • B、学习者有意义学习的心向
    • C、学习者认知结构中有适当的观念
    • D、学习者主动地将新旧知识进行相互作用

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    消费者在购买商品时,偶尔听到有关于这个商品的宣传,随机性购买了一次,购买后发现这个商品的确非常好,于是购买了第二次,最后成了这个商品的忠实消费者。消费者这一行为变化过程属于()

    • A、经典条件反射
    • B、操作性条件反射
    • C、条件反射的泛化
    • D、条件反射的分化

    正确答案:B

  • 第16题:

    由于操作性条件反射过程包含一种有助于获得奖励,并倾向于重复的活动,所以又称为()性条件反射。


    正确答案:工具

  • 第17题:

    ()是指在学习知识过程中,符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性和非人为性的联系的过程。

    • A、有意义学习
    • B、发现学习
    • C、知识学习
    • D、动作技能学习

    正确答案:A

  • 第18题:

    美国心理学家斯金纳认为反射可以在缺乏无条件刺激的情况下产生,它是在行为反应后紧跟着强化刺激(奖励),这种反应就有重复出现的可能性。通过操作愉快或不愉快的后果来改变行为的过程就称之为操作条件反射。操作条件反射具有工具性的作用,能够对环境发生一定的影响,所以又称为工具性条件反射。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    单选题
    动物个体生活过程中为适应环境的变化而暂时建立起来的神经联系是(  )。
    A

    反射弧

    B

    反射

    C

    无条件反射

    D

    条件反射


    正确答案: D
    解析:
    A项,反射弧是最简单的一种神经回路。它一般由感受器、传入神经、神经系统的中枢部位、传出神经和效应器五个部分组成。B项,反射是指在中枢神经系统参与下的机体对内外环境刺激的规律性应答,反射分为无条件反射和条件反射。C项,非条件反射是指在出生后无需训练就具有的反射。D项,条件反射是指在出生后通过训练而形成的反射。它可以建立,也能消退,数量可以不断增加。条件反射的建立扩大了机体的反应范围,当生活环境改变时条件反射也跟着改变。

  • 第20题:

    判断题
    操作性条件发射方法倾向于更好地解说如何学会适应和控制自己所处的环境,因此要求学习者发现导致强化的反应。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    巴甫洛夫对狗进行的“铃声—肉末—唾液分泌”实验反应了经典条件反射是一种典型的学习方式,下面选项中有关经典条件反射解释正确的是()
    A

    无条件反射

    B

    主动学习者

    C

    被动学习者

    D

    中性刺1激与无条件刺激的联系

    E

    发生在反应之后


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    当消费者旨在学会重复特定的行为时,建立条件联系的过程就要求学习者去发现适当的反应。鉴于学习者在特定环境中主动而自愿地进行操作,所以得名()性条件反射。

    正确答案: 操作
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    学习者在特定情况下由于练习或反复经验而引起的比较持久的行为、能力变化的一种活动过程是()。

    正确答案: 学习
    解析: 暂无解析