站在员工或他人的立场来考虑问题,具有“同理心”,即将心比心、换位思考,同时不断降低习惯性防卫意识。这是在管理沟通上的()。A、感同身受B、高瞻远瞩C、随机应变D、自我超越

题目

站在员工或他人的立场来考虑问题,具有“同理心”,即将心比心、换位思考,同时不断降低习惯性防卫意识。这是在管理沟通上的()。

  • A、感同身受
  • B、高瞻远瞩
  • C、随机应变
  • D、自我超越

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  • 第1题:

    同理心,换位思考,站在对方立场思考,将心比心可以称为是?()

    A暗示

    B.正强化

    C.负强化

    D.共情


    参考答案:D

  • 第2题:

    同理心是:指在人际交往过程中,能够体会他人的情绪和想法,理解他人立场和感受,并站在别人的角度思考和处理问题的高度。根据以上定义,下列不属于同理心的是:

    A.己所不欲,勿施于人

    B.设身处地,感同身受

    C.推己及人,将心比心

    D.物我两忘,心无旁骛


    正确答案:D
    92.D【解析】A、B、C 都是在既定已发生的事件上,把自己当成是别人,想像自己因为什么心理以致有这种行为,从而触发这个事件。因为自己已经接纳了这种心理,所以也就接纳了别人这种心理,以致谅解这行为和事件的发生;只有 D 项中的物我两忘是与诗学有关的古代美学概念,指创作时艺术家的主体与创作对象的客体浑然为一而兼忘的境界,不属于同理心。故选 D。

  • 第3题:

    按照皮亚杰的观点,在()阶段,儿童的思维己从自我中心解脱出来,能站在他人的立场上考虑问题。


    答案:
    解析:
    他律道德

  • 第4题:

    同理心是指在人际交往过程中,能够体会他人的情绪和想法,理解他人立场和感受, 并站在别人的角度来思考和处理问题的高度
    根据以上定义,下列不属于同理心的是()。


    A.己所不欲,勿施于人
    B.设身处地,感同身受
    C.推己及人,将心比心
    D.物我两忘,心无旁骛

    答案:D
    解析:
    A、B、C 都是在既定已发生的事件上,把自己当成是别人,想像自己因为什么心理以致有这种行为,从而触发这个事件。因为自己已经接纳了这种心理,所以也就接纳了别人这种心理,以致谅解这行为和事件的发生;只有D 项中的物我两忘是与诗学有关的古代美学概念,指创作时艺术家的主体与创作对象的客体浑然为一而兼忘的境界,不属于同理心。故选D。

  • 第5题:

    批判性思考者的品质包括()。

    • A、跳出自我的偏见和偏向性立场
    • B、跳出自己习惯性的思考框架
    • C、不断地努力开拓自己的视野
    • D、能够独立思考和换位思考

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    下列关于同理心的说法中,不正确的是()

    • A、同理心不是简单的同情心
    • B、抱着同理心,站在客户的立场上去看问题,理解、信任客户,相信客户的怨气是有理的
    • C、同理心就是站在对方立场思考的一种方式
    • D、使用同理心,就可以平息客户的怒火

    正确答案:D

  • 第7题:

    用同理心进行沟通会减少磨擦和争执,对同理心的正确理解是()

    • A、用一种思想看待所有的问题
    • B、将心比心,尝试站在对方的角度考虑问题
    • C、相互体谅、相互理解
    • D、以上都不正确

    正确答案:B

  • 第8题:

    什么是同理心?()

    • A、将心比心
    • B、换位思考
    • C、就是同情心
    • D、就是寻找相同理由的心理

    正确答案:A,B

  • 第9题:

    单选题
    站在员工或他人的立场来考虑问题,具有“同理心”,即将心比心、换位思考,同时不断降低习惯性防卫意识。这是在管理沟通上的()。
    A

    感同身受

    B

    高瞻远瞩

    C

    随机应变

    D

    自我超越


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    ()是指人们将心比心、设身处地地站在他人的立场去体会或理解他人的情绪、情感的能力。

    正确答案: 移情
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    合作精神的正向行为不包括()
    A

    对人不对事

    B

    能换位思考,具有同理心

    C

    在团队协作中主动、迅速界定自己的角色,找准定位

    D

    能认知他人的情绪和感觉,同时管理好自己的情绪

    E

    喜欢单打独斗,自己出风头


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    什么是同理心?()
    A

    将心比心

    B

    换位思考

    C

    就是同情心

    D

    就是寻找相同理由的心理


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    同理心是指在人际交往过程中,能够体会他人的情绪和想法,理解他人的立场和感受,并站在别人的角度来思考和处理问题的高度。根据上述定义,下列不属于同理心的是( )。

    A.己所不欲,勿施于人

    B.设身处地,感同身受

    C.推己及人,将心比心

    D.物我两忘,心无旁骛


    正确答案:D
    57.D[解析]题干中关键信息是“人际交往过程中”,而D选项是指一个人集中精力,专注做某事时的状态。其余选项都符合定义内容。

  • 第14题:

    同理心是指在人际交往过程中,能够体会他人的情绪和想法,理解他人的立场和感受,并站在别人的角度思考和处理问题的高度。 根据以上定义,下列不属于同理心的是( )。 A.己所不欲,勿施于人 B.设身处地,感同身受 C.推己及人,将心比心 D.物我两忘,心无旁骛


    正确答案:D
    D项不符合“理解他人的立场和感受”、“站在别人的角度思考和处理问题”。故选D。

  • 第15题:

    同理心是指在人际交往过程中,能够体会他人的情绪和想法,理解他人的立场和感受,并站在别人的角度思考和处理问题的高度。 根据以上定义,下列不属于同理心的是( )


    A. 己所不欲,勿施于人
    B. 设身处地,感同身受
    C. 推己及人,将心比心
    D. 物我两忘,心无旁鹭

    答案:D
    解析:
    解题指导: “己所不欲,勿施于人”,就是用自己的心推及别人;“设身处地,感同身受”是指将自己假设经历这样的事情,来感受出真实想法;“推己及人,将心比心”指从自己的利与害想到对别人的利与害,多替别人着想;“物我两忘,心无旁骛”指不受尘世干扰的闲适。理解同理心的关键是要体会他人想法,来处理别人思考和处理问题的高度,很显然,答案为D,D项是不受尘世干扰。因此不正确。故答案为D。

  • 第16题:

    在沟通过程中,沟通双方要善于换位思考,站在对方的立场考虑问题。这体现了沟通的()。

    • A、尊重原则
    • B、相容原则
    • C、理解原则
    • D、例外原则

    正确答案:C

  • 第17题:

    合作精神的正向行为不包括()

    • A、对人不对事
    • B、能换位思考,具有同理心
    • C、在团队协作中主动、迅速界定自己的角色,找准定位
    • D、能认知他人的情绪和感觉,同时管理好自己的情绪
    • E、喜欢单打独斗,自己出风头

    正确答案:A,E

  • 第18题:

    同理心,就是站在个人立场全面思考的一种能力


    正确答案:错误

  • 第19题:

    ()是指人们将心比心、设身处地地站在他人的立场去体会或理解他人的情绪、情感的能力。


    正确答案:移情

  • 第20题:

    单选题
    在沟通过程中,沟通双方要善于换位思考,站在对方的立场考虑问题。这体现了沟通的()。
    A

    尊重原则

    B

    相容原则

    C

    理解原则

    D

    例外原则


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    护患沟通中“换位思考”“将心比心”的本质为()
    A

    同情心

    B

    同理心

    C

    仁爱心

    D

    责任心


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    批判性思考者的品质包括()。
    A

    跳出自我的偏见和偏向性立场

    B

    跳出自己习惯性的思考框架

    C

    不断地努力开拓自己的视野

    D

    能够独立思考和换位思考


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    同理心,就是站在个人立场全面思考的一种能力()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析