小王和小李用VB、分别编制了成绩统计程序。但在统计本班成绩时，发现小王编制的程序比小李编制的程序运行速度快，则小李编制的程序中可能存在的问题是（）A、编写的代码有错误B、界面设计的不美观C、设计的算法不合理D、使用的控件不合理

题目

小王和小李用VB、分别编制了成绩统计程序。但在统计本班成绩时，发现小王编制的程序比小李编制的程序运行速度快，则小李编制的程序中可能存在的问题是（）

  • A、编写的代码有错误
  • B、界面设计的不美观
  • C、设计的算法不合理
  • D、使用的控件不合理
相似考题

1.VB三种工作模式中可进行应用程序界面设计和代码编制的是()。A.设计模式B.运行模式C.调试模式D.中断模式

2.小王和小李参加某公司招聘考试，笔试成绩占总成绩的40%，面试成绩占总成绩的60%。笔试部分小王得分比小李高6分，面试部分小李得80分，两人的总成绩刚好相同，问小王面试得了多少分？（ ）A.74 B.71 C.78 D.76

3.计算机可以直接执行的程序是用（　　）。 A．自然语言编制的程序 B．汇编语言编制的程序 C．机器语言编制的程序 D．高级语言编制的程序

4.质量工程师小李正在编制一份某产品检验和试验程序，刚进公司的小王问小李：什么是“程序”?程序一定要形成文件吗?你认为以下回答是准确的有( )。A.程序指的是一种方法、途径B.程序不是文件C.程序可以文件的形式存在D.程序必须形成文件E.产品检验和试验程序是认证企业必须编制的

更多“小王和小李用VB、分别编制了成绩统计程序。但在统计本班成绩时，发现小王编制的程序比小李编制的程序运行速度快，则小李编制的程序中可能存在的问题是（）A、编写的代码有错误B、界面设计的不美观C、设计的算法不合理D、使用的控件不合理”相关问题

  • 第1题：

    小李的弟弟比小李小2岁，小王的哥哥比小王大2岁、比小李大5岁。1994年，小李的弟弟和小王的年龄之和为15。问2014年小李与小王的年龄分别为多少岁？（ ）

    A. 25、32
    B. 27、30
    C. 30、27
    D. 32、25

    答案：B
    解析：
    考点年龄问题
    解析
    由题意，小王比小李的弟弟大5岁，1994年，根据两人的年龄和为15，可得小王1994年为10岁，故小王在2014年为30岁。因此，本题答案为B选项。
    技巧
    小王的哥哥比小王大2岁、比小李大5岁，因此小李比小王小3岁，只有B符合条件。

  • 第2题：

    小王和小李6小时共打印了900页文件，小王打印的速度比小李快50%，则小王每小时打印多少页文件？

    A.60
    B.70
    C.80
    D.90

    答案：D
    解析：
    小王和小李每小时打印900÷6=150页，则小王每小时打印150÷（1+1.5）×1.5=90页。

  • 第3题：

    小王和小李现在是经济系二年级的学生。在根据一年级的课程总成绩来评定奖学金时，已知他们两人的经济学原理成绩相同，而英语、高等数学等其他六门课的成绩则互有高低。最终小王获得了奖学金。
    下列哪项如果为真，能够判断出小王的总成绩比小李的要高？

    A.小王的最高分比小李的最高分要高
    B.小王的最低分是高等数学，而小李的最低分是英语
    C.小王的最低分比小李的平均成绩要高
    D.小王的最低分比小李的最低分要高出许多

    答案：C
    解析：
    第一步，确定题型。
    题干有信息匹配特征，确定为分析推理。
    第二步，分析条件，进行推理。
    根据提问方式，利用代入法解题。
    A项：小王的最高分比小李的最高分要高，只是两者最高分之间进行比较，无法判定其他课程成绩的高低，所以得不到小王的总成绩比小李高，排除；
    B项：最低分数是哪一科目，无法判断其他科目分数为多少，即无法断定总成绩，排除；
    C项：小王的最低分比小李的平均成绩还要高，说明小王的平均成绩高于小李的平均成绩，可以判断出小王的总成绩比小李的要高；
    D项：小王的最低分比小李的最低分要高出许多，只是对两者最低分之间进行比较，不能得出其他课程成绩的高低，所以得不到小王的总成绩比小李高，排除。
    因此，选择C选项。

  • 第4题：

    某单位有五名业务骨干小张、小王、小赵、小丁、小李参加了一次技能测验．他们的测验成绩呈现为：小赵没有小李高，小张没有小高，小丁比小李高，而小王不如小赵高。
    请问，小张、小王、小赵、小丁、小李测验成绩谁最高?（　　）

    A.小丁
    B.小王
    C.小赵
    D.小张

    答案：A
    解析：
    由题干可知小李>小赵，小赵>小王>小张，小丁>小李，即小丁>小李>小赵>小王>小张。故答案选A。

  • 第5题：

    VB三种工作模式中可进行应用程序界面设计和代码编制的是（）。

    • A、设计模式
    • B、运行模式
    • C、调试模式
    • D、中断模式

    正确答案:A

  • 第6题：

    编制计算机程序解决问题时，查找并改正程序中存在的错误，该步骤称为（）。

    • A、调试程序
    • B、分析问题
    • C、编写程序
    • D、设计算法

    正确答案:A

  • 第7题：

    用计算机解决问题时，一般分为五个过程：分析问题、设计算法、编写程序、（）及检测结果。

    • A、编译程序
    • B、选择程序设计语言
    • C、调试运行
    • D、编制程序框图

    正确答案:C

  • 第8题：

    某单位有五名业务骨干小张、小王、小赵、小丁、小李参加了一次技能测验，他们的测验成绩呈现为：小赵没有小李高，小张没有小王高，小丁不比小李低，而小王不如小赵高。请问，小张、小王、小赵、小丁、小李测验成绩谁最高?（）

    • A、小丁
    • B、小王
    • C、小赵
    • D、小张

    正确答案:A

  • 第9题：

    编制计算机程序解决问题时，一般分为五个过程：分析问题、设计算法、编写程序、（）及检测结果。

    • A、调试运行
    • B、编制程序框图
    • C、编译程序
    • D、选择程序设计语言

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    VB三种工作模式中可进行应用程序界面设计和代码编制的是（）。
    A

    设计模式

    B

    运行模式

    C

    调试模式

    D

    中断模式


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    某单位有五名业务骨干小张、小王、小赵、小丁、小李参加了一次技能测验，他们的测验成绩呈现为：小赵没有小李高，小张没有小王高，小丁不比小李低，而小王不如小赵高。请问，小张、小王、小赵、小丁、小李测验成绩谁最高?（）
    A

    小丁

    B

    小王

    C

    小赵

    D

    小张


    正确答案： A
    解析： 通过分析可得五个人的成绩如下：小丁≥小李>小赵>小王>小张。

  • 第12题：

    单选题
    编制计算机程序解决问题时，查找并改正程序中存在的错误，该步骤称为（）。
    A

    调试程序

    B

    分析问题

    C

    编写程序

    D

    设计算法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    小李的弟弟比小李小2岁，小王的哥哥比小王大2岁、比小李大5岁。1994年，小李的弟弟和小王的年龄之和为15。问2014年小李与小王的年龄分别为多少岁：
    A25，32
    B27，30
    C30，27
    D32，25


    答案：B
    解析：
    解析:
    根据题中已知条件“小王的哥哥比小王大2岁，比小李大5岁”可知小王比小李大3岁，从选项可判断，只有B选项符合。
    故正确答案为B。

  • 第14题：

    学校学习成绩排名前百分之五的同学要参加竞赛培训，后百分之五的同学要参加社会实践。小李的学习成绩高于小王的学习成绩，小王的学习成绩低于学校的平均成绩。下列哪项最不可能发生?

    A.小李和小王都要参加社会实践。
    B.小王和小李都没有参加社会实践。
    C.小李和小王都没有参加竞赛培训。
    D.小李参加竞赛培训。
    E.小王参加竞赛培训，小李没有参加竞赛培训。

    答案：E
    解析：

  • 第15题：

    某单位有五名业务骨干小张、小王、小赵、小丁、小李参加了一次技能测验。他们的测验成绩呈现为：小赵没有小李高，小张没有小王高，小丁比小李高，而小王不如小赵高。
    请问，小张、小王、小赵、小丁、小李测验成绩谁最高


    A.小丁

    B.小王

    C.小赵

    D.小张

    答案：A
    解析：
    由题干可知小李>小赵，小赵>小王>小张，小丁>小李，即小丁>小李>小赵>小王>小张。故答案选A。

  • 第16题：

    小王、小周犯罪所使用的木马程序是由黑客小李制造出来的，小李明知小王、小周要向某网站植入木马程序，仍向他们提供该程序，小李的行为属于（）。

    • A、是法律允许的行为
    • B、不是犯罪行为
    • C、非法侵入计算机信息系统罪
    • D、诈骗罪

    正确答案:C

  • 第17题：

    学校期末考试后要统计成绩，请你设计一个能够计算各班成绩及排名和对每位同学分数排序的软件，如果要设计此软件，以下最好的方法和步骤是（）。

    • A、分析问题，编写程序，设计算法，调试程序
    • B、设计算法，编写程序，提出问题，调试程序
    • C、设计算法，提出问题，编写程序，调试程序
    • D、分析问题，设计算法，编写程序，调试程序

    正确答案:D

  • 第18题：

    利用VB程序设计语言进行信息的编程加工的一般程序是（）。

    • A、设计算法、设计界面、编写代码、调试运行
    • B、编写代码、设计算法、设计界面、调试运行
    • C、设计算法、编写代码、设计界面、调试运行
    • D、设计算法、编写代码、调试运行、设计界面

    正确答案:A

  • 第19题：

    程序教学设计的关键因素是（）

    • A、程序教材的编制和教学机器的使用
    • B、程序教材的编制和教学范例的使用
    • C、教学范例的编制和先行概念的使用
    • D、即时强化的策略和教学机器的使用

    正确答案:A

  • 第20题：

    某单位有五名业务骨干小张、小王、小赵、小丁、小李参加了一次技能测验．他们的测验成绩呈现为：小赵没有小李高，小张没有小高，小丁比小李高，而小王不如小赵高。请问，小张、小王、小赵、小丁、小李测验成绩谁最高？（）

    • A、小丁
    • B、小王
    • C、小赵
    • D、小张

    正确答案:A

  • 第21题：

    某单位有五名业务骨干小张、小王、小赵、小丁、小李参加了一次技能测验。他们的测验成绩呈现为：小赵没有小李高，小张没有小王高，小丁比小李高，而小王不如小赵高。 请问，小张、小王、小赵、小丁、小李测验成绩谁最高（）

    • A、小丁
    • B、小王
    • C、小赵
    • D、小张

    正确答案:A

  • 第22题：

    单选题
    编制计算机程序解决问题时，一般分为五个过程：分析问题、设计算法、编写程序、（）及检测结果。
    A

    调试运行

    B

    编制程序框图

    C

    编译程序

    D

    选择程序设计语言


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    小王、小周犯罪所使用的木马程序是由黑客小李制造出来的，小李明知小王、小周要向某网站植入木马程序，仍向他们提供该程序，小李的行为属于（）。
    A

    是法律允许的行为

    B

    不是犯罪行为

    C

    非法侵入计算机信息系统罪

    D

    诈骗罪


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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