三个力同时作用于质量为2千克的物体上，其中F1="3N，"F2="4N，"F3=2N，F1和F2的方向总保持垂直，F3的方向可以任意改变，则物体的加速度不可能是（）A、4m/s2B、5m/s2C、2m/s2D、1m/s2

题目

三个力同时作用于质量为2千克的物体上，其中F1="3N，"F2="4N，"F3=2N，F1和F2的方向总保持垂直，F3的方向可以任意改变，则物体的加速度不可能是（）

  • A、4m/s2
  • B、5m/s2
  • C、2m/s2
  • D、1m/s2
相似考题

1.物体质量为m,水平面的滑动摩擦因数为m,在力F作用下物体向右方运动,F与水平方向的夹角为a,欲使物体具有最大的加速度值,则力F与水平方向的夹角应满足()A、cos(a)=1B、sin(a)=1C、cot(a)=mD、tan(a)=mq=m

2.现有如下程序： Private Sub Command1_Click() s=0 For i=1 To 5 s=s+f(5+i) Next Print s End Sub Public Function f(x As Integer) If x＞=10 Then t=x+1 Else t=x+2 End If f=t End Function 运行程序，则窗体上显示的是( )。A．38B．49C．61D．70

3.下列程序运行后的输出结果是______。Private Sub f(k，s)s=1For j=1 To ks=s*jNextEnd SubPrivate Sub Command1_Click()Sum=0For i=1 To 3Call f(i，s)Sum=Sum+sNextPrint SumEnd Sub

4.设作用在一质量为2kg的物体上的力F在5S内均匀的从零到40N,开始时物体静止,则5S时物体的速度为()A、50m/sB、40m/sC、45m/sD、55m/s

更多“三个力同时作用于质量为2千克的物体上，其中F<sub>1</s”相关问题

  • 第1题：

    有一恒力F施于质量为m1的物体上，产生的加速度为a1，施于质量为m2的物体上产生的加速度为



    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    质量为2 k9的物体，在力F=2ti+4t2的作用下由静止从原点开始运动，求：
    (1)5 S末物体的速度和位置。
    (2)5 s内力所做的功。


    答案：
    解析：

  • 第3题：

    作用于某一物体同一点上的两个力，F1=5N，F2=12N。当两个力的夹角为（）时，它们的合力大小为7N。

    • A、300
    • B、600
    • C、900
    • D、1800

    正确答案:D

  • 第4题：

    质量为2kg的物体，在F1="2N"、F2=8N的两个力同时作用下，获得的加速度可能为（）

    • A、1m/s2
    • B、2m/s2
    • C、4m/s2
    • D、6m/s2

    正确答案:C

  • 第5题：

    关于两个分力F1、F2及它们的合力F的说法，下述不正确的是（）

    • A、合力F一定与F1、F2共同作用产生的效果相同
    • B、两力F1、F2一定是同种性质的力
    • C、两力F1、F2一定是同一个物体受到的力
    • D、两力F1、F2与F是物体同时受到的三个力

    正确答案:B,D

  • 第6题：

    用力F1单独作用于某一物体上可产生加速度为3m/s2，力F2单独作用于这一物体可产生加速度为1m/s2，若F1、F2同时作用于该物体，可能产生的加速度大小为（）

    • A、1m/s2
    • B、1.5m/s2
    • C、3m/s2
    • D、5m/s2

    正确答案:C

  • 第7题：

    几个力同时作用于一个物体时，力对物体产生的效果只有一个。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    桌上有一质量M=1kg的平板，板上放一质量m=2kg的另一物体，设物体与板、板与桌面之间的滑动摩擦因素均为μk=0.25，静摩擦因素为μs=0.30．求：  （1）今以水平力F拉板，使两者一起以a=1ms-2的加速度运动，试计算物体与板、与桌面间的相互作用力； （2）要将板从物体下面抽出，至少需要多大的力？


    正确答案: （1）物体与板之间有正压力和摩擦力的作用。
    板对物体的支持大小等于物体的重力：Nm=mg=19.6（N），这也是板受物体的压力的大小，但压力方向相反。
    物体受板摩擦力做加速运动，摩擦力的大小为：fm=ma=2（N），这也是板受到的摩擦力的大小，摩擦力方向也相反。
    板受桌子的支持力大小等于其重力：NM=（m+M）g=29.4（N），这也是桌子受板的压力的大小，但方向相反。
    板在桌子上滑动，所受摩擦力的大小为：fM=μkNM=7.35（N），这也是桌子受到的摩擦力的大小，方向也相反。
    （2）设物体在最大静摩擦力作用下和板一起做加速度为a`的运动，物体的运动方程为f=μsmg=ma`，可得  a`=μsg.
    板的运动方程为F–f–μk（m + M）g=Ma`，
    即F=f+Ma`+μk（m+M）g=（μs+μk）（m+M）g，
    算得F=16.17（N）。因此要将板从物体下面抽出，至少需要16.17N的力。

  • 第9题：

    同时作用于同一个物体上的力和力偶不能进行合成。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    设作用在质量为2kg的物体上的力F=（6N·S-1）t，如果物体由静止出发沿直线运动，在头2s的时间内，这个力作功为（）。

    • A、9J
    • B、18J
    • C、36J
    • D、72J

    正确答案:C

  • 第11题：

    单选题
    力的做功在我们生活中很常见。当有一力F作用于一物体，物体位移为S，力F在位移方向有个分量F1，在位移垂直方向有一个力的分量F2.则力F对该物体做的功为（）。
    A

    F*S

    B

    F1*S

    C

    F2*S

    D

    以上都不是


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    计算题：作用于物体上同一点有两个力F1、F2，F1与F2之间的夹角为α。若F1为40kN，F2为20kN，α为90°，求合力F是多少？

    正确答案： 根据平行四边形法则有：
    F＝（F21＋F22＋2F1F2cosα）1/2＝（402＋202＋2×40×20×cos90°）1／2＝44.73（kN）
    合力F为44.73kN。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    阅读案例．并回答问题。
    某教师为了检测学生对运动学知识的掌握情况，布置了若干练习题。下面是某同学对其中一题的解答过程：
    题目：如图所示为一足够长斜面，其倾角为0=370，一质量m=10kg的物体，在斜面底部受到一个沿斜面向上的F=100N的力作用由静止开始运动，物体在2s内位移为4m，2s末撤去力F，(sin37°=0．6，cos37°=0．8，g=10m／s2)求：



    (1)物体与斜面间的动摩擦因数μ；
    (2)从撤去力F开始1．5s末物体的速度υ；
    (3)从静止开始3．5s内物体的位移和路程。
    解：(1)对物块进行受力分析。物块受沿斜面向上的力F、重力和沿斜面向下的摩擦力。在平行于斜面方向上有F=mgsin37°+／ungeos37°。



    (2)撤掉力F后，对物块受力分析，物块受重力和沿斜面向上的摩擦力。物块受力平衡，将做匀速运动。运动速度为：



    即物体的速度为2m／s。
    (3)总路程为s=vt=7m
    问题：(1)指出学生解答中的错误，分析错误产生的可能原因，给出正确解法。
    (2)给出一个教学思路，帮助学生掌握相关知识。


    答案：
    解析：
    (1)学生在解答第一问的过程中，没有养成良好的审题习惯，遗漏掉关键信息，没有理清具体的运动过程。第二问中，没有正确分析滑动摩擦力的方向，受力分析出错。造成第三问错误的原因是以为物体直接做匀速直线运动。



    (2)针对学生的错误，教师可以从以下四个角度引导学生掌握此类知识。
    一是认真审读题目条件．仔细分析物体的受力情况。二是根据物体的受力情况及运动起始状态，判定物体的运动状态。三是根据不同的运动状态，分阶段地研究整个过程中的物理量。四是结合实际经验，判断所得结果是否符合情理。比如在此题中得出计算结果后，可以设想，物块在受力情况下缓慢上行，撤去力后，因为惯性，肯定会有一段上滑距离，之后或者静止或者下滑，跟实际相符。

  • 第14题：

    质量为1kg的物体停放在水平地面上，物体与地面间的最大静摩擦力为2.3N，动摩擦因数为0.2.现给物体施加一水平方向的外力F，则当F=2N时，物体与地面间的摩擦力f1=（）N；当F=3N时，物体与地面间的摩擦力f2=（）N。（g="10"m/s2）


    正确答案:2；2

  • 第15题：

    力的做功在我们生活中很常见。当有一力F作用于一物体，物体位移为S，力F在位移方向有个分量F1，在位移垂直方向有一个力的分量F2.则力F对该物体做的功为（）。

    • A、F*S
    • B、F1*S
    • C、F2*S
    • D、以上都不是

    正确答案:B

  • 第16题：

    力F1作用在物体上产生的加速度a1=3m/s2，力F2作用在该物体上产生的加速度a2=4m/s2，则F1和F2同时作用在该物体上，产生的加速度的大小不可能为（）

    • A、8m/s2
    • B、5m/s2
    • C、1m/s2
    • D、7m/s2

    正确答案:A

  • 第17题：

    关于两个分力F1、F2及它们的合力F，下列说法正确的是（）。

    • A、合力F一定与F1、F2共同作用产生的效果相同
    • B、两力F1、F2一定是同种性质的力
    • C、两力F1、F2一定是同一个物体受的力
    • D、两力F1、F2与合力F可以是物体同时受到的三个力

    正确答案:A,C

  • 第18题：

    设作用在质量为1kg的物体上的力F＝6t＋3（SI）。如果物体在这一力的作用下，由静止开始沿直线运动，在0到2.0s的时间间隔内，这个力作用在物体上的冲量大小I＝（）

    • A、20N·s。
    • B、18N·s。
    • C、34N·s。
    • D、68N·s。

    正确答案:B

  • 第19题：

    关于两个分力F1、F2及它们的合力F，下述说法不正确的是（）。

    • A、合力F一定与F1、F2共同作用产生的效果相同
    • B、合力F的大小等于分力F1的大小加上分力F2的大小
    • C、两力F1、F2与合力F是物体同时受到的三个力
    • D、两力F1、F2一定是同一物体受到的力

    正确答案:B,C

  • 第20题：

    作用于某一物体同一点上的两个力，F1=5N，F2=12N。当两个力的夹角为（）时，它们的合力大小为7N。


    正确答案:1800

  • 第21题：

    一个力F分解为两个力F1和F2，那么下列说法中错误的是（）

    • A、F是物体实际受到的力
    • B、F1和F2不是物体实际受到的力
    • C、物体同时受到F1、F2和F三个力作用
    • D、F1和F2共同作用的效果与F相同

    正确答案:C

  • 第22题：

    单选题
    根据牛顿第二定律F=mA.，下列说法错误的是：（）
    A

    一定的力F作用于不同质量的物体，所产生的加速度与它们的质量成反比；

    B

    牛顿第二定律中的力F指物体所受到的合外力；

    C

    C.牛顿第二定律中的力F和加速度是对应的，两者同时出现，并且方向相同；

    D

    D.牛顿第二定律中的力F和加速度是对于不同的物体而言的。


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    力F1单独作用于某物体时产生的加速度是3m/s2，力F2单独作用于此物体时产生的加速度是4m/s2，两力同时作用于此物体时产生的加速度不可能是（）
    A

    1m/s2

    B

    5m/s2

    C

    4m/s2

    D

    8m/s2


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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