网络素养包括对网络信息获取、理解、分析和()。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
12月8日,以“新时代·新网民”为主题的2017首都网络素养座谈会在北京会议中心举行,北京市互联网信息办公室指导发布了网络素养标准评价体系,评价体系包括以下内容() ①认识网络——网络基本知识能力; ②理解网络——网络的特征和功能; ③安全触网——高度网络安全意识; ④善用网络——网络信息获取能力; ⑤从容对网——网络信息识别能力。
第3题:
《中国互联网发展统计报告》将互联网应用分为信息获取,商务交易,交流沟通,网络娱乐四大类,搜索引擎.网络新闻属于典型的()类应用。
第4题:
网络安全风险分析包括网络的安全风险分析、()、应用的安全风险分析和整体安全风险分析。
第5题:
物联网在管理系统方面面临的挑战不包括()。
第6题:
信息素养是指:基于(),通过确定、检索、获取、评价、管理、应用信息解决所遇到的问题并以此重构自身知识体系的综合能力和基本素质
第7题:
网络预规划工作主要包括基站信息获取、现网分析、基站勘测、模型校正、预测仿真、电磁背景测试等,最后输出《网络预规划方案》。
第8题:
信息资源网络建设必须强调整合原则,包括()、()和()
第9题:
信息获取
信息分析
信息能力
信息评价
第10题:
对
错
第11题:
不良信息浏览与不当信息获取
网络用语失范
网络社交失范
网络非法经营
网络虚假信息发布
第12题:
对
错
第13题:
信息战应用技术不包括()。
第14题:
信息素养主要包括信息意识、()、信息道德、信息观念、信息心理等方面。
第15题:
网络失范行为包括()。
第16题:
()是对信息的获取、加工整理、分析、评价、管理、表达与交流的一种能力。
第17题:
网络商务信息检索是指在网络上对商务信息的获取和整理。
第18题:
完整的信息素养应包括()三个层面。
第19题:
状态估计向运行分析与评价应用提供()
第20题:
()是指对信息的获取、加工整理、分析、评价、管理、表达与交流的一种能力。
第21题:
信息素养
信息文明
信息技术
信息管理
第22题:
网络互联技术
信息防御技术
信息攻击技术
信息获取技术
第23题:
信息意识
信息知识
信息伦理
信息评价