企业培训师的三种角色：教学活动的组织者；学员疑问的（）；实践和活动的指导者。

题目

企业培训师的三种角色：教学活动的组织者；学员疑问的（）；实践和活动的指导者。

相似考题

1.企业培训师在企业培训教学活动中,应充当主持人、()、评判员和讲解员的角色。A.指导者B.训导者C.引导者D.教导者

2.教师提高对自己教学活动的自我观察，发现和改进其中的问题，提出改进方案，是教师作为（　　）的角色。A．设计者 B．指导者 C．组织者和管理者 D．反思者和研究者

3. 在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色，教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者，还是活动的（　　）。A.促进者 B.学习者 C.参与者 D.以上都对

4.培训师的职责与角色主要有______。A．“学习专家”角色B．“开发者”角色C．“咨询、顾问”角色D．“大型活动组织者”角色

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  • 第1题：

    建构主义教学中，教师角色的转变（）。

    A帮助者

    B指导者

    C组织者

    D促进者


    A,B,C,D
    略

  • 第2题：

    以实践教学任务为出发点，可以将实践教学活动分为以获得（）为出发点的实践教学、以获得实际知识为出发点的实践教学和以验证或运用理论知识并使学员形成一定能力为出发点的实践教学三种类型。
    职业实践能力
    略

  • 第3题：

    企业培训师在教学活动中扮演的角色有（）。

    • A、教学活动的组织者
    • B、企业发展的领导者
    • C、教学研讨的监督者
    • D、学员疑问的解答者
    • E、实习活动的指导者

    正确答案:A,D,E

  • 第4题：

    企业培训师在企业培训教学活动中，应充当主持人、（）、评判员和讲解员的角色。

    • A、指导者
    • B、教导者
    • C、引导者
    • D、训导者

    正确答案:C

  • 第5题：

    职业培训教师应具有如下特性（）

    • A、教学活动的组织者
    • B、教学活动的参加者
    • C、学员疑问的解答者
    • D、教学活动的指导者
    • E、传统意义上的师傅

    正确答案:A,C,D

  • 第6题：

    教师是教学活动的（）

    • A、观察者
    • B、支持者
    • C、合作者
    • D、组织者
    • E、指导者

    正确答案:B,D,E

  • 第7题：

    在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色，教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者，还是活动的（）

    • A、学习者
    • B、参与者
    • C、促进者
    • D、以上都对

    正确答案:D

  • 第8题：

    多选题
    建构主义教学中，教师角色的转变（）。
    A

    帮助者

    B

    指导者

    C

    组织者

    D

    促进者


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色，教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者，还是活动的()。
    A

    促进者

    B

    学习者

    C

    参与者

    D

    以上都对


    正确答案： C
    解析： 在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色，教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者，还是活动的促进者、学习者、参与者。

  • 第10题：

    多选题
    企业培训师在教学活动中扮演的角色有（）。
    A

    教学活动的组织者

    B

    企业发展的领导者

    C

    教学研讨的监督者

    D

    学员疑问的解答者

    E

    实习活动的指导者


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    教师是教学活动的（）
    A

    观察者

    B

    支持者

    C

    合作者

    D

    组织者

    E

    指导者


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    职业培训教师应具有如下特性（）。
    A

    教学活动的组织者

    B

    教学活动的参与者

    C

    学业疑问的解答者

    D

    教学活动的指导者


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以实践教学任务为出发点，可以将实践教学活动分为以（）为出发点的实践教学、以（）为出发点的实践教学和以（）并使学员形成一定能力为出发点的实践教学三种类型。
    获得职业实践能力；获得实际知识；验证或运用理论知识
    略

  • 第14题：

    新《课标》与传统的体育教学大纲相比，体育教师的角色相应地发生了变化，体育教师从教学活动的主角，转变为体育课程的决策者、学习过程的指导者和促进者、学习活动的设计者和组织者、课程内容资源的开发者、体育教育的研究者。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    企业培训师应该是创建学习型组织工作中的亲身实践者，这就要求培训师首先应该称为（）。

    • A、学习的组织者
    • B、学习型的个人
    • C、学习的带头人
    • D、学习的指导者

    正确答案:B

  • 第16题：

    教学辅助人员在培训中扮演的角色是（）

    • A、教学工作的行政组织者
    • B、学员疑问的答疑者
    • C、教学活动的组织者
    • D、实习活动的指导者
    • E、教学活动的后勤保障者

    正确答案:A,E

  • 第17题：

    职业培训教师应具有如下特性（）。

    • A、教学活动的组织者
    • B、教学活动的参与者
    • C、学业疑问的解答者
    • D、教学活动的指导者

    正确答案:A,C,D

  • 第18题：

    企业培训师的三种角色：教学活动的组织者；学员疑问的解答者；实践活动的指导者。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    （）是培训师为了保证正常的课堂秩序，组织学员积极参与教学活动，完成培训任务所采取的行为方式。


    正确答案:组织教学

  • 第20题：

    多选题
    职业培训教师的特性包括（）
    A

    教学活动的组织者

    B

    教学活动的管理者

    C

    学员疑问的解答者

    D

    学员生活的监督者

    E

    实习活动的指导者


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    教学辅助人员在培训中扮演的角色是（）
    A

    教学工作的行政组织者

    B

    学员疑问的答疑者

    C

    教学活动的组织者

    D

    实习活动的指导者

    E

    教学活动的后勤保障者


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    根据其具体的工作特点，企业培训师在教学活动中扮演如下角色（）。
    A

    教学活动的组织者

    B

    学员疑问的解答者

    C

    实习活动的指导者

    D

    教学活动的评估者


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    职业培训教师应具有如下特性（）
    A

    教学活动的组织者

    B

    教学活动的参加者

    C

    学员疑问的解答者

    D

    教学活动的指导者

    E

    传统意义上的师傅


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

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