5Why是什么意思？（）A、5个一般问题B、5个方面的提问C、解决问题的方式D、层层分析问题的5个为什么，找出问题根因

题目

5Why是什么意思？（）

  • A、5个一般问题
  • B、5个方面的提问
  • C、解决问题的方式
  • D、层层分析问题的5个为什么，找出问题根因
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1.关于5Why法、因果图法的描述,正确的是( )。A.5Why法的关键在于：鼓励解决问题的人要努力避开主观或自负的假设和逻辑陷阱，从结果着手，沿着因果关系链条，顺藤摸瓜，直至找出原有问题的根源。B.5Why法就是问5个为什么。

2.解决问题的能力是指A.分析问题、解决问题、判断结果 B.发现问题、分析问题、解决问题 C.解决问题、判断结果 D.发现问题、解决问题、判断结果 E.发现问题、分析问题、解决问题、判断结果

3.分析问题就是要分析问题的（ ），找出它们之间的联系和关系，把握问题的实质，确定解决问题的方向。

4.分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的（）阶段A.提出问题 B.明确问题 C.提出假设 D.验证假设

参考答案和解析
正确答案:D
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  • 第1题：

    下列属于PDCA循环P阶段的步骤的有（　　）。

    A.分析现状，找出存在问题
    B.分析产生问题的主要原因
    C.找出主要原因
    D.制定解决问题的措施计划
    E.解决问题

    答案：A,B,C,D
    解析：
    PDCA循环是指按照计划（Plan）、执行（Do）、检查（Check）、处理（Action）这四个阶段的顺序进行管理工作，并不断循环进行下去的科学的管理程序和方法。其中，P阶段可分为四个步骤：①分析现状，找出存在的问题；②分析产生问题的主要原因；③找出主要原因（或主要影响因素）；④制定解决问题的计划措施。

  • 第2题：

    分析问题找出主要矛盾的过程是下列哪一个解决问题的阶段（ ）

    A.提出问题
    B.明确问题
    C.提出假设
    D.检验假设

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    5why通过一系列连贯的问题（为什么）来探索反常现象的根因。若在第一个为什么上就停止不前，那么就很难找到问题的真正原因。5why适用于：（）

    • A、故障分析
    • B、定时发生的缺陷分析
    • C、由于特殊原因寻致的长期损失分析
    • D、A项与B项都正确

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    5Why分析法被用来识别和说明因果关系链，它的根源会引起恰当地（）

    • A、分析问题
    • B、解决问题
    • C、发现问题
    • D、界定问题

    正确答案:D

  • 第5题：

    税务稽查建议包括（）方面的内容。

    • A、提出问题
    • B、调查核实问题
    • C、分析问题
    • D、提出解决问题的措施

    正确答案:A,C,D

  • 第6题：

    编写解决方案的标准框架中问题分析模块包含：（）

    • A、现存问题的描述
    • B、问题严重性分析
    • C、解决问题的方式
    • D、解决问题的意义
    • E、成功案例的介绍

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    8D改善活动目标（）。

    • A、提高解决问题的效率，积累解决问题的经验
    • B、杜绝或避免问题重犯
    • C、原则上针对出现的问题，应找出问题产生的根因，并提出短期、中期及长期性的对策，进而采取相应行动措施
    • D、8D法必须通过跨部门小组形式解决问题

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    检查学生把所学概念、规则和原理等知识应用于新的问题情境中解决问题的能力水平提问方式是（）。

    • A、分析性提问
    • B、应用性提问
    • C、综合性提问
    • D、评价性提问

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    使用5WHY分析法分析问题原因时，需要做（）次提问。
    A

    5

    B

    6

    C

    7

    D

    次数不限，直到找到真正原因为止


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    8D改善活动目标（）。
    A

    提高解决问题的效率，积累解决问题的经验

    B

    杜绝或避免问题重犯

    C

    原则上针对出现的问题，应找出问题产生的根因，并提出短期、中期及长期性的对策，进而采取相应行动措施

    D

    8D法必须通过跨部门小组形式解决问题


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    进行5WHY分析时，需要注意（）。
    A

    对问题的描述需要全面、具体，充分反映事实

    B

    落实“三现原则”

    C

    注意相邻提问层之间的相关性

    D

    找出每个原因的根源


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    ( 难度：中等)编写解决方案的标准框架中问题分析模块包含：解决问题的意义、（ ）
    A.未来问题的描述
    B.成功案例的介绍
    C.解决问题的方式
    D.问题严重性分析

    答案:D

  • 第13题：

    分析问题找出主要矛盾的过程是解决问题的哪个阶段?（ ）

    A.提出问题
    B.明确问题
    C.提出假设
    D.验证假设

    答案：B
    解析：
    可以举一反三，要抓住每个阶段的关键意思。

  • 第14题：

    检查学生把所学概念、规则和原理等知识应用于新的问题情境中解决问题的能力水平提问方式是（　　）。

    A.分析性提问
    B.应用性提问
    C.综合性提问
    D.评价性提问

    答案：B
    解析：

  • 第15题：

    5W+1H和5Why是什么？（）

    • A、一个调查系统
    • B、某些高级工具
    • C、一个问题的并存原因
    • D、用于描述问题，识别根因的工具

    正确答案:D

  • 第16题：

    使用5WHY分析法分析问题原因时，需要做（）次提问。

    • A、5
    • B、6
    • C、7
    • D、次数不限，直到找到真正原因为止

    正确答案:D

  • 第17题：

    “问题树”的主要功能是帮助老师理清思路、（）。

    • A、聚焦问题
    • B、找出问题
    • C、解决问题
    • D、隐藏问题

    正确答案:A

  • 第18题：

    用（）可以找出问题可能存在的原因。

    • A、柏拉图
    • B、控制图
    • C、鱼骨图
    • D、5WHY

    正确答案:C

  • 第19题：

    进行5WHY分析时，需要注意（）。

    • A、对问题的描述需要全面、具体，充分反映事实
    • B、落实“三现原则”
    • C、注意相邻提问层之间的相关性
    • D、找出每个原因的根源

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    在用计算机程序解决问题的过程中，需要找出解决问题的方法和步骤，通常把这个过程称为（）。

    • A、编写程序
    • B、分析问题
    • C、设计算法
    • D、调试运行

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    检查学生把所学概念、规则和原理等知识应用于新的问题情境中解决问题的能力水平提问方式是（）。
    A

    分析性提问

    B

    应用性提问

    C

    综合性提问

    D

    评价性提问


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    5Why分析法被用来识别和说明因果关系链，它的根源会引起恰当地（）
    A

    分析问题

    B

    解决问题

    C

    发现问题

    D

    界定问题


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在用计算机程序解决问题的过程中，需要找出解决问题的方法和步骤，通常把这个过程称为（）。
    A

    编写程序

    B

    分析问题

    C

    设计算法

    D

    调试运行


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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