文物保护工作“五纳入”的内容是（）。A、纳入政府发展文化产业规划，纳入城乡建设规划，纳入财政预算，纳入体制改革，纳入领导责任制。B、纳入当地经济和社会发展计划，纳入城市发展规划，纳入财政预算，纳入体制改革，纳入领导责任制。C、纳入当地经济和社会发展计划，纳入城乡建设规划，纳入财政预算，纳入体制改革，纳入领导责任制。D、纳入当地经济和社会发展计划，纳入城乡建设规划，纳入财政预算，纳入政府工作计划，纳入领导责任制。

题目

文物保护工作“五纳入”的内容是（）。

  • A、纳入政府发展文化产业规划，纳入城乡建设规划，纳入财政预算，纳入体制改革，纳入领导责任制。
  • B、纳入当地经济和社会发展计划，纳入城市发展规划，纳入财政预算，纳入体制改革，纳入领导责任制。
  • C、纳入当地经济和社会发展计划，纳入城乡建设规划，纳入财政预算，纳入体制改革，纳入领导责任制。
  • D、纳入当地经济和社会发展计划，纳入城乡建设规划，纳入财政预算，纳入政府工作计划，纳入领导责任制。
相似考题

1.各级人民政府制定城乡建设规划,应当根据文物保护的需要,事先由城乡建设规划部门会同文物保护专家商定对本行政区域内各级文物保护单位的保护措施,并纳入规划。()此题为判断题(对，错)。

2.各级人民政府制定城乡建设规划，应当根据文物保护的需要，事先由( )会同文物行政部门商定对本行政区域内各级文物保护单位的保护措施，并纳入规划。A.省级文物保护部门 B.城乡建设规划部门 C.城市文物保护部门 D.市级人民政府

3.档案工作的“三纳入”制度的具体内容有哪些？

4.中办发[2018]13号文件规定,将安全生产绩效与履职评定、职务晋升、奖励惩处挂钩,实行“三个纳入”是()。A.纳入督查督办内容B.纳入相关考核内容C.纳入干部考察内容D.纳入职称评定内容

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  • 第1题：

    文物保护要做到“五纳入”，即纳入经济和社会发展计划，纳入城乡建设规划，还应纳入什么？（）

    • A、财政预算、体制改革、各级领导责任制
    • B、财政预算、行政管理、绩效考核
    • C、财政预算、行政管理、安全监督

    正确答案:A

  • 第2题：

    党委抓统战工作的要求是（）。

    • A、要把统战工作纳入重要议事日程
    • B、要把统战工作纳入党政领导班子工作考核内容
    • C、要把统战工作纳入宣传工作计划
    • D、要把统战工作纳入党校、行政学院、干部学院、社会主义学院的重要教学内容

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    学校语言文字工作的“三纳入一渗透”的内容是什么？


    正确答案: 把提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入各级各类学校的培养目标和有关课程标准，纳入教育教学和学生技能训练的基本内容，纳入学校工作日程和常规管理，渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中。

  • 第4题：

    盲人按摩工作从（）开始纳入五年工作实施方案

    • A、九五
    • B、十五
    • C、十一五
    • D、十二五

    正确答案:A

  • 第5题：

    全国重点文物保护单位的记录档案分为主卷、副卷和备考卷，其中主卷的主要内容包括？（）

    • A、保护管理工作记录和科学资料
    • B、有关行政管理文件及日常工作情况
    • C、与本处文物保护单位有关、可供参考的论著及资料

    正确答案:A

  • 第6题：

    单位应当将消防安全工作纳入内部检查、考核、评比内容。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    规范性文件制定和备案工作，纳入依法行政考核内容。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    问答题
    学校语言文字工作的“三纳入一渗透”的内容是什么？

    正确答案： 把提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入各级各类学校的培养目标和有关课程标准，纳入教育教学和学生技能训练的基本内容，纳入学校工作日程和常规管理，渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    档案工作的“三纳入”制度的具体内容有哪些？

    正确答案： （1）纳入企业各项工作计划；
    （2）纳入企业领导工作议程；
    （3）纳入有关人员岗位责任制。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    全国重点文物保护单位的记录档案分为主卷、副卷和备考卷，其中主卷的主要内容包括？（）
    A

    保护管理工作记录和科学资料

    B

    有关行政管理文件及日常工作情况

    C

    与本处文物保护单位有关、可供参考的论著及资料


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    文物保护工作“五纳入”的内容是（）
    A

    纳入政府发展文化产业规划，纳入城乡建设规划，纳入财政预算，纳入体制改革，纳入领导责任制。

    B

    纳入当地经济和社会发展计划，纳入城市发展规划，纳入财政预算，纳入体制改革，纳入领导责任制。

    C

    纳入当地经济和社会发展计划，纳入城乡建设规划，纳入财政预算，纳入体制改革，纳入领导责任制。

    D

    纳入当地经济和社会发展计划，纳入城乡建设规划，纳入财政预算，纳入政府工作计划，纳入领导责任制。


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    我国《文物保护法》将我国的文物保护单位分为（）级别。
    A

    两个

    B

    三个

    C

    四个

    D

    五个


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    气防安全工作纳入生产、行政管理计划应做到“五同时”内容（）、（）、（）、（）、（）。


    正确答案:同计划、同布置、同检查、同总结、同评比

  • 第14题：

    爱国卫生工作的主要内容不包括（）。

    • A、农村改水改厕
    • B、文物保护
    • C、病媒生物防制
    • D、环境卫生治理

    正确答案:B

  • 第15题：

    简述文物保护的主要内容。


    正确答案: ①研究各类文物的组成、材质的结构、性质、损害的原因及机理。
    ②研究文物保存环境对文物的影响。
    ③研究文物保护和文物修复的技术与工艺。
    ④研究文物保护的新材料。

  • 第16题：

    机关、单位及其工作人员履行保密工作责任制情况应当纳入年度考评和考核内容。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    工作本身、报酬、（）、上司、同事五个方面是工作满意度的主要内容。


    正确答案:升职机会

  • 第18题：

    我国《文物保护法》将我国的文物保护单位分为（）级别。

    • A、两个
    • B、三个
    • C、四个
    • D、五个

    正确答案:B

  • 第19题：

    《中华人民共和国文物保护法》规定：在文物保护单位的建设控制地带内进行建设工程，不得（）。

    • A、改变文物保护单位的性质
    • B、改变文物保护单位的内容
    • C、阻碍文物保护单位交通
    • D、破坏文物保护单位的历史风貌

    正确答案:D

  • 第20题：

    问答题
    简述文物保护的主要内容。

    正确答案： ①研究各类文物的组成、材质的结构、性质、损害的原因及机理。
    ②研究文物保存环境对文物的影响。
    ③研究文物保护和文物修复的技术与工艺。
    ④研究文物保护的新材料。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    盲人按摩工作从（）开始纳入五年工作实施方案
    A

    九五

    B

    十五

    C

    十一五

    D

    十二五


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    爱国卫生工作的主要内容不包括（）。
    A

    农村改水改厕

    B

    文物保护

    C

    病媒生物防制

    D

    环境卫生治理


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    《中华人民共和国文物保护法》规定：在文物保护单位的建设控制地带内进行建设工程，不得（）。
    A

    改变文物保护单位的性质

    B

    改变文物保护单位的内容

    C

    阻碍文物保护单位交通

    D

    破坏文物保护单位的历史风貌


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    下列关于《中华人民共和国文物保护法》，说法错误的是()。
    A

    国务院主管全国文物保护工作

    B

    地方各级人民政府负责本行政区域内的文物保护工作

    C

    县级以上地方人民政府承担文物保护工作的部门对本行政区域内的文物保护实施监督管理

    D

    县级以上人民政府有关行政部门在各自的职责范围内，负责有关的文物保护工作


    正确答案： A
    解析：

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