如果客户怕如果做不成定金也退不了怎么办？比如：我这都没看到东西呢你就问我要钱（测量定金），你先去测量，方案出来了我一分不少你的。

题目

如果客户怕如果做不成定金也退不了怎么办？比如：我这都没看到东西呢你就问我要钱（测量定金），你先去测量，方案出来了我一分不少你的。

相似考题

1.六、写作（35分）第 37 题 阅读下面的歌词，根据要求作文：不要问我到哪里去，我的心依着你不要问我到哪里去，我的情牵着你我是你的一片绿叶，我的根在你的土地春风中告别了你，今天这方明天那里无论我停在哪片云彩，我的眼总是投向你如果我在风中歌唱，那歌声也是为着你不要问我到哪里去，我的路上充满回忆请你祝福我，我也祝福你这是绿叶对根的情意根据歌词所表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解，可以讲述身边的故事，也可以发表评论。

2.如果一个学生无论什么事情，都出现“你要我遵守，你也要遵守；你让我做好，你也得做好”，则该学生道德发展处于______________。

3.如果你愿意，我可以告诉你更多的东西。(汉译英)

4.如果我喜欢、尊重和敬仰你,你就对我拥有参照性权力。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    u 如果遇到你自己做不了的事，你该怎么办？


    正确答案：
          

  • 第2题：

    你们班小明同学经常欺负女同学，家长知道后找到学校，如果你不解决我就告校长那儿去了，你怎么办？


    答案：
    解析：
    (1)首先我会和家长道歉，是因为自己管理不当，造成问题的发生。
    (2)我会找小明进行沟通，帮助小明改正不良习惯。
    (3)与小明的家长取得联系，一起帮助小明。
    (4)我会对自己进行反思，平常多关注学生，改善自己的教育方式，减少此类问题的发生。

  • 第3题：

    如果学生.上课看手机，你说他，他却说你说的知识点没听懂,我百度一下，你怎么办?


    答案：
    解析：
    遇到这种情况，我会采取如下措施:
    第一，首先夸赞学生的探索精神，并告诉他网上众说纷纭，应以教材为主。
    第二,询问他不懂得地方,进行详细讲解,
    第三，课后及时反思，不断地提升自己的教学技能。

  • 第4题：

    如果你没有查明客户到来的原因就开始工作，客户永远也不会信任你销售的其他东西。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    《蓝宇》的片尾曲是？（）

    • A、如果这都不算爱
    • B、让我一次爱个够
    • C、你怎么舍得我难过
    • D、离不开你

    正确答案:C

  • 第6题：

    那黛玉心里想着：“你心里自然有我，虽有‘金玉相对’之说，你岂是重这邪说不重人的呢？我就时常提这‘金玉’，你只管了然无闻的，方见的是待我重，无毫发私心了。怎么我只一提‘金玉’的事，你就着急呢？可知你心里时时有这个‘金玉’的念头。我一提，你怕我多心，故意儿着急，安心哄我。”这里运用了怎样的人物描写方法？


    正确答案: 直接心理描写

  • 第7题：

    那黛玉心里想着：“你心里自然有我，虽有‘金玉相对’之说，你岂是重这邪说不重人的呢？我就时常提这‘金玉’，你只管了然无闻的，方见的是待我重，无毫发私心了。怎么我只一提‘金玉’的事，你就着急呢？可知你心里时时有这个‘金玉’的念头。我一提，你怕我多心，故意儿着急，安心哄我。” ——选自《宝黛吵架》 从哪里可看出黛玉“爱得深，求得苛”的心理特点？


    正确答案: 自己故意常提“金玉”，却要求宝玉做到“了然无闻”，并硬说宝玉的“着急”是“哄”自己，这都是爱得愈深、求得愈苛的心理体现。

  • 第8题：

    那黛玉心里想着：“你心里自然有我，虽有‘金玉相对’之说，你岂是重这邪说不重人的呢？我就时常提这‘金玉’，你只管了然无闻的，方见的是待我重，无毫发私心了。怎么我只一提‘金玉’的事，你就着急呢？可知你心里时时有这个‘金玉’的念头。我一提，你怕我多心，故意儿着急，安心哄我。”从哪里可看出黛玉相信宝玉是爱自己的？


    正确答案: 黛玉相信宝玉“心里有”自己，不会相信“金玉相对”的邪说。

  • 第9题：

    如果“只有你去比赛，我才去观战”为真判断，则下列为假的一项是（）。

    • A、你去比赛，我去观战
    • B、你不去比赛.我也不去观战
    • C、你去比赛，我不一定去观战
    • D、你不去比赛.我去观战

    正确答案:D

  • 第10题：

    问答题
    “如果你也听说会不会心疼我”《如果你也听说》的演唱者是谁？

    正确答案： 张惠妹
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    如果“只有你去比赛，我才去观战”为真判断，则下列为假的—项是()
    A

    你去比赛，我去观战

    B

    你不去比赛，我也不去观战

    C

    你去比赛，我不—定去观战

    D

    你不去比赛，我去观战


    正确答案： D
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    《蓝宇》的片尾曲是？（）
    A

    如果这都不算爱

    B

    让我一次爱个够

    C

    你怎么舍得我难过

    D

    离不开你


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列属于附条件的合同是( )

    A．甲对乙说，如果我的房子卖给丙，就租给你

    B．甲对乙说，如果你考上大学，我就支付你四年的学费

    C．父母对儿子说，如果我死了，你就继承我的财产

    D．甲对乙说，如果你把这辆自行车偷来，我会以两倍的价格购买


    正确答案：B

  • 第14题：

    有一次家长会上，一位家长告诉你说，你说的这些我都不懂，孩子就交给你了,你怎么办呢?


    答案：
    解析：
    我会做如下处理:
    第一，我会与家长进行沟通，孩子的第一任老师是父母,孩子的教育离不开父母，父母对于孩子的教育能使孩子感受到父母的爱。家校合作，更有利于孩子的发展。
    第二，在家长正确认识自己在孩子教育中的作用时,我会了解家长有哪些地方不懂，耐心给家长讲解。
    第三，我会进行反思，在家长会上,尽量采用通俗易懂的地方讲明白教育的问题。

  • 第15题：

    如果“只有你去比赛，我才去观战"为真判断，则下列为假的一项是（）。
    A.你去比赛，我去观战
    B.你不去比赛，我也不去观战
    C.你去比赛，我不一定去观战
    D.你不去比赛，我去观战


    答案：D
    解析：
    如果“只有你去比赛，我才去观战”为真判断，你不去比赛，我去观战则为假。

  • 第16题：

    一位学生对老师哭诉，“老师，我的成绩太差了！怎么办呢？，我实在讨厌自己，一点用都没有。上天太不公平了，人家那么聪明，不必用功，成绩就那么好，而我却一无是处，同学都讨厌我，如果我成绩好，他们早就来巴结我了”。下列回应中哪些体现出教师较好的真诚度？（）

    • A、你这样难过有什么用呢？这个世界上有谁是完美的呢？你千万不要对自己期望过高。
    • B、你怎么可以证明别人不必读书就有好成绩？人家比你用功多了。
    • C、我能体会你内心的忧伤，也明白你的确担心自己的学业。我想提醒你的是，你只是理科不好，其他科目成绩还不错，你不要以偏概全。至于你感到孤单，我相信成绩不好只是其中的一个原因，你愿意我们一起来详细探讨嘛？
    • D、你成绩差，是否就等于一无是处了？因为成绩差就怨天尤人，却不好好反省，真令人失望！

    正确答案:C

  • 第17题：

    “如果你也听说会不会心疼我”《如果你也听说》的演唱者是谁？


    正确答案: 张惠妹

  • 第18题：

    那黛玉心里想着：“你心里自然有我，虽有‘金玉相对’之说，你岂是重这邪说不重人的呢？我就时常提这‘金玉’，你只管了然无闻的，方见的是待我重，无毫发私心了。怎么我只一提‘金玉’的事，你就着急呢？可知你心里时时有这个‘金玉’的念头。我一提，你怕我多心，故意儿着急，安心哄我。” ——选自《宝黛吵架》 这里运用了怎样的人物描写方法？


    正确答案: 直接心理描写。

  • 第19题：

    选出下列没有语病的一句（）。

    • A、我以为你有事，不能按时赶来，你反而提前来了。
    • B、我以为你有事，不能按时赶来，你果然赶来了。
    • C、我以为你没事，能按时赶来，你反而提前赶来了。
    • D、我以为你没事，能按时赶来，你居然赶来了。

    正确答案:A

  • 第20题：

    哪一项不属于中国人沟通的三大原则中的原则（）

    • A、我告诉你，你就不要告诉别人
    • B、你如果要告诉别人，就不要说是我说的
    • C、你如果告诉别人又说是我说的，我就说不是我说的
    • D、我告诉你，然后你再告诉别人

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    选出下列没有语病的一句（）。
    A

    我以为你有事，不能按时赶来，你反而提前来了。

    B

    我以为你有事，不能按时赶来，你果然赶来了。

    C

    我以为你没事，能按时赶来，你反而提前赶来了。

    D

    我以为你没事，能按时赶来，你居然赶来了。


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    提问资料三： 一星期后，求助者按照约定的时间来到心理咨询室。 咨：上次咨询我对你的问题有了大概的了解，你希望我能在哪方面为你提供帮助呢？ 求：快期末考试了，这是大学里的最后一次考试了，如果考不好，会影响到毕业分配，可我现在一点也看不下书，一想到考试我就紧张。 咨：你希望我为你做些什么？ 求：我想你如果能让我顺利通过考试就太好了。 咨：我不是你的老师，不出题，也不判卷，我也不可能替你考，我怎么帮你呢？ 求：我想如果我不紧张了，能看进书去，可能就会考好。 咨：缓解你紧张的情绪，这一点我是能帮助你的。这可以作为第一个咨询目标。 单选：咨询目标不应该（　　）。
    A

    以求助者的情绪改变为主

    B

    以求助者的行为改变为主

    C

    以求助者的快乐满足为主

    D

    以求助者的认知改变为主


    正确答案： C
    解析： 有些咨询师把求助者的快乐、满足作为咨询目标，事实上，这是不可能的，也是有害的。假若求助者是为了获得成长，那么某种轻度的不安、彷徨、苦闷、痛苦是不可避免的。成长会伴随着痛苦的磨砺，这是事物发展的规律。因此，咨询师的职责应重在鼓励求助者不断地去尝试、去努力、去体验、去获得发展，而不是躲避。这也许会增加求助者的不适感，但对于其发展是有利的。

  • 第23题：

    单选题
    下列属于附条件的合同是（）。
    A

    如果天下雨，我就送给你雨伞一把

    B

    如果你考上大学，我就支付你四年的学费

    C

    父亲对儿子说，如果我死了，你就继承我的财产

    D

    如果你把这辆自行车偷来，我会以两倍的价格购买


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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