少先队活动课“组织生活”方面的6个活动主题分别是什么？

题目

少先队活动课“组织生活”方面的6个活动主题分别是什么？

相似考题

1.少先队活动课的课时应怎样排进课表？

2.少先队活动课“组织生活”方面的6个活动主题分别是（）。

3.《纲要》中提出，少先队活动课程的开发实施“双课程”，这里的“双课程”指的是（）。A、显性课程B、活动课程C、隐性课程D、理论课程

4.少先队活动课主要采用少先队（）形式，综合运用组织培养、群体互动、信息传播、个体辅导等方法。A、组织生活B、红领巾社团活动C、阵地活动D、集体活动

更多“少先队活动课“组织生活”方面的6个活动主题分别是什么？”相关问题

  • 第1题：

    少先队活动课在具体的时间安排中应把握“三不可三可”的要求，确保少先队活动课的时间。请具体说一说“三可”包括什么？


    正确答案: 1、大队活动、主题大队会等可冲抵少先队活动课时
    2、全校性大型活动，如读书节、科技节、艺术节等可冲抵少先队活动课时间
    3、少先队活动课可以采取一周准备一周实施的方式进行

  • 第2题：

    少先队活动课以少先队特有的大、中、小队等少先队组织生活和集体活动的形式进行，多采取少年儿童易于接受的方式，请列举10种常用的形式载体。


    正确答案: 主题队会、名著导读、故事演讲、图片展览、儿歌传唱、绘画描图、学唱歌曲、儿童游戏、动漫创作、情景模拟、社会考察、实地观摩、观察日记、参观访问、实践体验、主持比赛、技能训练、制作小报、书法摄影、评功摆好、科学探究、手工制作、榜样示范、角色扮演、民主评议、寻访调研、捐款捐物、军事训练、名言搜集、典型示范、知识竞赛、网络检索、队角布置、观看影视、文化搜索、微博创作、撰写提案、通信交流、自护训练、议事讨论、戏剧曲艺、才艺展示等等。

  • 第3题：

    少先队活动课的主体是（）


    正确答案:少先队员

  • 第4题：

    少先队活动课“集体活动”方面的10个活动主题分别是什么？


    正确答案: “红领巾心向党”活动、“祖国发展我成长”活动、“少年军校”活动、“手拉手”活动、“养成道德好习惯”活动、“少年科学院”活动、“劳动实践”活动、“平安行动”、“阳光体育”活动、“红领巾相约中国梦”活动。

  • 第5题：

    少先队活动课的主体是谁？（）


    正确答案:少先队员

  • 第6题：

    （）是指导辅导员开展少先队活动的主要内容和方向。

    • A、少先队活动课指导纲要
    • B、队章
    • C、少先队杂志
    • D、辅导员活动手册

    正确答案:A

  • 第7题：

    《教育部关于加强中小学少先队活动课的通知》规定：加强少先队活动课保障，主要包括以下几个方面：（）。

    • A、加强组织领导
    • B、加强少先队活动基地建设
    • C、加强经费保障
    • D、加强辅导员队伍建设

    正确答案:A,B,D

  • 第8题：

    如何确保《少先队活动课程指导纲要（试行）》试点工作到得实效？


    正确答案: 一是要正确认识和理解少先队活动课程内容。二是在活动内容、形式和载体上，一定要贴近少先队员特点，主题鲜明、生动活泼、灵活多样，让孩子们喜欢以至期待、向往，体现时代感、互动性，把有意义的少先队活动做得有意思。三是要大胆探索创新。在把握好少年儿童思想意识教育内容的前提下，根据不同年龄段少年儿童特点和本地实际，创造性地开展课程探索。

  • 第9题：

    《少先队活动课程纲要》贯彻社会主义核心价值体系的要求，围绕（）的目标，按照（）两个层面的要求，确定教育内容。

    • A、少先队组织根本任务
    • B、社会主义祖国朴素感情
    • C、争当“四好少年”
    • D、少先队活动方式

    正确答案:A,C

  • 第10题：

    多选题
    少先队活动课程的形式有（）。
    A

    信息传播

    B

    集体活动

    C

    组织生活

    D

    个体辅导


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    少先队工作有“一项任务、三项建设”，其中，“一项任务”就是落实少先队组织在新的历史条件下的根本任务，这是少先队工作的思想逻辑；那么，“三项建设”分别是（）、（）和（）。
    A

    少先队辅导员队伍职业化专业化建设

    B

    少先队学科建设

    C

    少先队活动课程建设

    D

    少先队活动阵地建设


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）是指导辅导员开展少先队活动的主要内容和方向。
    A

    辅导员活动手册

    B

    队章

    C

    少先队活动课指导纲要

    D

    少先队杂志


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    少先队活动课主要包含哪四方面的教育内容？


    正确答案:组织意识、政治启蒙、信仰萌芽、成长取向。

  • 第14题：

    少先队活动课评价的办法包括哪些？


    正确答案: 包括观摩活动、查阅记录、现场抽查常态化课程、组织问卷调查和队员辅导员座谈等等。

  • 第15题：

    少先队活动课校级评价由少先队大队组织部分少先队活动课教研人员和小干部代表组成考核组，应多长时间对中队考核一次？


    正确答案: 每学期对中队考核一次。

  • 第16题：

    各基层少先队组织原则上要按照什么来安排各个年级的少先队活动课的具体内容？


    正确答案: 要按照《少先队活动课程分年级活动建议》来安排。

  • 第17题：

    少先队活动课的教研应以年级为单位，每月举行一次教研活动，研讨内容包括哪些？


    正确答案: 包括选题、进度、内容、载体、遇到的困难、解决的办法以及活动课的创新与发展等问题。

  • 第18题：

    少先队工作有“一项任务、三项建设”，其中，“一项任务”就是落实少先队组织在新的历史条件下的根本任务，这是少先队工作的思想逻辑；那么，“三项建设”分别是（）、（）和（）。

    • A、少先队辅导员队伍职业化专业化建设
    • B、少先队学科建设
    • C、少先队活动课程建设
    • D、少先队活动阵地建设

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    （）是少先队活动课的主要体现方式和实施途径。

    • A、探究
    • B、社团
    • C、活动
    • D、实践

    正确答案:C

  • 第20题：

    《教育部关于加强中小学少先队活动课的通知》规定：少先队活动要作为国家规定的必修活动课，小学1年级至初中2年级每周安排（）课时。

    • A、2
    • B、1
    • C、0.5
    • D、3

    正确答案:B

  • 第21题：

    少先队活动课程的形式有（）。

    • A、信息传播
    • B、集体活动
    • C、组织生活
    • D、个体辅导

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题：

    多选题
    《少先队活动课程纲要》贯彻社会主义核心价值体系的要求，围绕（）的目标，按照（）两个层面的要求，确定教育内容。
    A

    少先队组织根本任务

    B

    社会主义祖国朴素感情

    C

    争当“四好少年”

    D

    少先队活动方式


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    《教育部关于加强中小学少先队活动课的通知》规定：加强少先队活动课保障，主要包括以下几个方面：（）。
    A

    加强组织领导

    B

    加强少先队活动基地建设

    C

    加强经费保障

    D

    加强辅导员队伍建设


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

相关内容