在评价中如何对学生的认知、行为、情感等方面正确判别和综合考察？
题目
在评价中如何对学生的认知、行为、情感等方面正确判别和综合考察？
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参考答案和解析
正确答案:每个学生都有发展的潜在能力，都有自己特定的成长背景和兴趣、爱好，都有自己成长中的优点和不足。对学生“德”的评价，更应突出学生成长中的优势方面，重视并谨慎对待其弱势方面，不简单下结论，不以偏概全。要从道德认知、行为习惯、情感变化等各方面加以仔细考察，在此基础上进行写实为主的综合性评价。本评价方案虽然具有重行为表现的特点，但不应轻视学生认知和情感的发展，后者应包含于前者的评价过程之中。