第1题:
《都江堰》称李冰:“他大愚,又大智。他大拙,又大巧。”其中“大愚”、“大拙”的意思是指
A.田间老农的思维
B.田间老农的勤俭
C.田问老农的淳朴
D.田间老农的木讷
第2题:
公共关系活动中,通过曲解词语的原意,以出人意料的解释取得幽默效果的方法是()
A歪释曲解法
B曲解回避法
C巧换词序法
D挪用移就法
第3题:
何为愚巧法?
第4题:
散文《都江堰》中,作者对李冰的评价是:他大愚大智,又()
第5题:
合理用料有四种方法:余料统一下料法、()法、统计计算下料法、巧裁套料法。
第6题:
以下哪项是“后发制人”的方法()。
第7题:
员工培训法是一种()的裁员方法。绩效淘汰法是一种刚性的指标性裁员方法,比较常用的是()。
第8题:
“对,大智若鱼,怎么会大智若黄花鱼呢,带鱼?哈哈哈哈哈,是愚傻的愚。对。我看是愚,实际上是鱼!”属于成语活用的方法中的哪一种()。
第9题:
第10题:
爱因斯坦
陶行知
叶圣陶
第11题:
大喜大悲
大明大暗
大拙大巧
大甜大苦
第12题:
第13题:
第14题:
“发明千千万,起点是一问,智者问得巧,愚者问得笨。”这句话出自以下哪一位教育家()
A爱因斯坦
B陶行知
C叶圣陶
第15题:
愚巧法是一种防呆的方法,是一种合理的方法。()
第16题:
建立新的工作方法所用的“四巧”方法是什么?
第17题:
按照固定的系数分配同类产品内各种产品成本的方法()。
第18题:
《都江堰》中作者为什么要说李冰“大愚,大智”“大拙,大巧”?
第19题:
简述膳食巧搭配的方法。
第20题:
进行程序测试时,()是白盒测试方法中最重要的一种方法,也是一种比较好的测试方法,是经常被采用的一种方法。
第21题:
第22题:
第23题:
歪释曲解法
曲解回避法
巧换词序法
挪用移就法