批评孩子时，家长容易犯的错误是（）。A、将自己的情绪和孩子的过失相混淆B、因为孩子的过失而贬低孩子本人C、以偏概全D、不能明确指出错误所在、导致到后果

题目

批评孩子时，家长容易犯的错误是（）。

  • A、将自己的情绪和孩子的过失相混淆
  • B、因为孩子的过失而贬低孩子本人
  • C、以偏概全
  • D、不能明确指出错误所在、导致到后果
相似考题

1.在执行适度性原则时，家长要注意的是()A、抑制孩子的不良行为B、称赞孩子的努力C、惩罚孩子的过失D、奖与惩相结合

2.家长常用的方式：“你信息”可能会导致：（）；孩子的自尊心受到严重影响；孩子为自己竭力辩护；孩子以某种方式攻击父母。A、孩子产生抵触情绪，拒绝改变自己的行为B、孩子感觉父母认为自己不聪明C、孩子感觉父母不考虑自己的需求D、孩子感到内疚

3.批评和惩罚最忌讳东拉西扯，算总帐，无限上纲或将错误、过失归结为孩子（）的不行。

4.希望孩子做什么，如何去做，或是为防止孩子出现某种错误、过失，家长根据需要给孩子一个“信号”，使孩子能迅速觉察，心领神会，并按照家长的意图去行事，这种教育方法就是熏陶法。()

更多“批评孩子时，家长容易犯的错误是（）。A、将自己的情绪和孩子的过失相混淆B、因为孩子的过失而贬低孩子本人C、以偏概全D、不能明确指出错误所在、导致到后果”相关问题

  • 第1题：

    孩子在学校受了委屈，回家告诉家长，家长的正确做法是（）。

    • A、认为没关系
    • B、批评孩子事多
    • C、倾听孩子的诉说，表示理解，并引导他自己解决
    • D、拉着孩子质问老师

    正确答案:C

  • 第2题：

    家长与孩子有相同和平等的需求，因为家长与孩子都是人，所以（）

    • A、孩子应该得到公平对待，家长也是一样的
    • B、孩子希望别人对他们和蔼、友善，家长也是一样的
    • C、孩子在做得不好时，应得到谅解和鼓励，家长也是一样的
    • D、家长不能只注重了对孩子的单方面关注，却忽略了自己

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    面对孩子时，家长要正确看待自己的身份这包括：（）

    • A、家长永远是孩子的家长，永远给孩子爱和支持
    • B、家长不是超人，也是完美的人，家长只是平常人
    • C、家长用语言和行为来证实所说的道理，所说和所做的必须一致
    • D、家长与孩子有相同和平等的需求，因为家长与孩子都是人

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    对学龄前期孩子心理保健要点的描述不正确的是（）

    • A、让孩子知道自己在家庭的位置
    • B、正确对待孩子的过失和错误
    • C、保护孩子的独立性
    • D、训练大小便，形成良好排尿和排便习惯

    正确答案:D

  • 第5题：

    家长在运用批评惩罚时最忌讳的不包括（）。

    • A、东拉西扯
    • B、将错误、过失归结为孩子的能力
    • C、不全面了解情况，弄清情节
    • D、运用正确的方式方法

    正确答案:D

  • 第6题：

    在执行适度性原则时，家长要注意以下几点（）

    • A、抑制孩子的不良行为
    • B、称赞孩子的努力
    • C、惩罚孩子的过失
    • D、奖与惩相结合

    正确答案:B,C,D

  • 第7题：

    判断题
    当父母觉察到负面情绪造成亲子冲突或者伤害孩子时，父母应当主动中止，先向孩子道歉，然后和孩子一起分析所发生的事件，坦诚自己的负面情绪，承诺自己以后会调控情绪，并邀请孩子予以帮助。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    在执行适度性原则时，家长要注意的是（）
    A

    抑制孩子的不良行为

    B

    称赞孩子的努力

    C

    惩罚孩子的过失

    D

    奖与惩相结合


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    批评和惩罚最忌讳东拉西扯，算总帐，无限上纲或将错误、过失归结为孩子（）的不行。

    正确答案： 能力
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    家长发现自己错误批评孩子，应（）。
    A

    维护自己的威信，避而不谈

    B

    明知不对，仍然坚持


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    对学龄前期孩子心理保健要点的描述不正确的是（）
    A

    让孩子知道自己在家庭的位置

    B

    正确对待孩子的过失和错误

    C

    保护孩子的独立性

    D

    训练大小便，形成良好排尿和排便习惯


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在教育孩子时，我们应该少批评、多鼓励。孩子在受到表扬时，往往会对    自己更有信心，对学习的兴趣也会更大，成绩当然会提高。★应该怎样教育孩子？
    A

    不能批评

    B

    要多鼓励

    C

    重视成绩

    D

    信任孩子


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    帮助孩子建立自信、自爱和自尊的技巧有（）

    • A、帮助孩子根据自己的能力、兴趣和价值观，制订一些切合实际的目标，并且不断给他鼓励
    • B、日常家庭里的事，听取孩子的意见，容许孩子的参与计划及决定，并且尊重对孩子的承诺
    • C、孩子的事，一定要孩子自己完成
    • D、有时因孩子行为不对，家长在加以教导时容易产生情绪，家长应待情绪回复稳定时再去斥责孩子

    正确答案:A,B,D

  • 第14题：

    惩罚型家长常见的行为表现是：（）

    • A、孩子常常因为表达生气、愤怒、悲伤等情绪而受到家长的责骂、惩罚
    • B、注意孩子的情绪的出现，并视之为与孩子加强联系和沟通的良好机会
    • C、把注意力放在孩子的情绪和情绪发泄的行为上，而不尝试去了解孩子产生情绪的原因
    • D、抱着不予干涉的想法，让孩子自己去找方法宣泄情绪

    正确答案:A,C

  • 第15题：

    批评孩子时，家长最容易犯的错误是（）。

    • A、将自己的情绪和孩子的过失相混淆
    • B、因为孩子的过失而贬低孩子本人
    • C、以偏盖全
    • D、不能明确指出错误所在、导致的后果

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    家长在教育孩子时要注意“超限效应”，但孩子犯了错误，有时候必须贴上标签，让他认识到问题的严重性。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    家长发现自己错误批评孩子，应（）。

    • A、维护自己的威信，避而不谈
    • B、明知不对，仍然坚持

    正确答案:B

  • 第18题：

    当父母觉察到负面情绪造成亲子冲突或者伤害孩子时，父母应当主动中止，先向孩子道歉，然后和孩子一起分析所发生的事件，坦诚自己的负面情绪，承诺自己以后会调控情绪，并邀请孩子予以帮助。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    多选题
    批评孩子时，家长最容易犯的错误是（）。
    A

    将自己的情绪和孩子的过失相混淆

    B

    因为孩子的过失而贬低孩子本人

    C

    以偏盖全

    D

    不能明确指出错误所在、导致的后果


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    家长在运用批评惩罚时最忌讳的不包括（）。
    A

    东拉西扯

    B

    将错误、过失归结为孩子的能力

    C

    不全面了解情况，弄清情节

    D

    运用正确的方式方法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    家长常用的方式：“你信息”可能会导致：（）；孩子的自尊心受到严重影响；孩子为自己竭力辩护；孩子以某种方式攻击父母。
    A

    孩子产生抵触情绪，拒绝改变自己的行为

    B

    孩子感觉父母认为自己不聪明

    C

    孩子感觉父母不考虑自己的需求

    D

    孩子感到内疚


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    “（）”是法国教育家卢梭在18世纪提出的，主张孩子犯错误后不给人为的惩罚，而是让孩子在其所犯错误造成的直接后果中“自作自受”，从中体验到不快或痛苦，从而促使他们改正错误，纠正过失。

    正确答案： 自然后果惩罚
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    男的认为家长教育孩子时最容易犯的错误是什么？
    A

    没时间陪伴孩子

    B

    对孩子过于严厉

    C

    对孩子说太多的话

    D

    让孩子学习过多的东西


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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