你想要提拔两个人，但空缺只有一个，他们资历相同，工作成绩也难分上下，所以难以决定，这时如果有一人是你的挚友，另一人并没有特别关系，你怎么办？（）A、提拔你的挚友？B、为了表示公正，选定另一人？C、给他们做某种竞争的暗示？D、以抽签方式决定？
题目
你想要提拔两个人，但空缺只有一个，他们资历相同，工作成绩也难分上下，所以难以决定，这时如果有一人是你的挚友，另一人并没有特别关系，你怎么办？（）
- A、提拔你的挚友？
- B、为了表示公正，选定另一人？
- C、给他们做某种竞争的暗示？
- D、以抽签方式决定？
相似考题
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第1题：
如果你去一个新单位担任领导，给手下员工分配工作时他们不服，你该怎么办?答案：解析：第一,作为新上任的领导,在工作中遇到难题是在所难免的。但是不能因此而退却,应该及时了解新单位的情况,为日后工作的开展打下基础。
第二,进行个别谈话,找员工问清不服从工作分配的事由。因为自己刚上任,对单位情况不很熟悉,工作的安排是否有不当的地方,询问员工是否有更有效的解决途径。
第三,对已分配的工作,若经过调查发现确有不妥,尽快重新分配任务,大方地向员工承认自己对单位情况不了解、决策欠妥等,并鼓励员工积极进言。若工作分配合理,只是因为自己是新领导的原因,则应以领导者的身份,对拒不执行工作分配的员工进行一定的处罚,确保工作任务的完成。
第四,事后注意总结经验,消除员工的消极情绪,与员工建立和谐的关系,获得员工的信任。 -
第2题：
单位组织开展两学一做会议，小宋负责印制材料，有些专家到场发现没有他们的座牌，专家认为不尊重他们要离场，现场骚动，如果你是小宋，你怎么办?追问：如果你是组织者，你怎么办?（选自2016年吉林公务员面试真题）答案：解析：会议材料的印制是确保会议顺利开展的基础，面对专家要离场，现场骚动的情况，如果我是小宋，我首先会确保自己情绪的稳定，然后迅速的查找原因并解决问题。
首先，我会先向专家和现场人员说明情况，并保证一定会妥善解决问题，请他们先稳定情绪。
第二，我会根据现场情况排查问题产生的原因，如果是专家座牌已经打印只是没有摆放的话，我会马上把座牌摆到相应位置上请专家入座；如果是确实没有打印专家的座牌，那么我会第一时间把专家的座牌打印并制作出来，争取不影响会议的正常开展；如果制作时间较长的话，我会联系会议主持人请他们稍微调整一下会议的时间，并且向专家诚挚的道歉，和专家商量能否用其他方式代替座牌，比如请主持人现场介绍出席的专家，相信专家一定会理解我们的工作，并顺利的开展本次会议。
经过此次事件，我也会对自身工作的失职作出认真的反思，日后的工作过程中一定更加认真，防微杜渐，把工作做到最好。
追问：如果我是组织者，我会怎么办?
作为一名会议的组织者，在会议召开的过程中，我的主要任务就是保证会议的正常召开。所以在开会的过程中如果有专家在开会前要离开会场，我首先应该进入会场，了解专家们要离开会场的原因。只有了解原因，才能对问题有针对性的解决。
其次，了解了专家要离开会场的原因后，代表工作人员向专家们进行道歉，再次表明我们对于专家们的重视，请求他们的谅解。
第三，了解相关工作人员，了解具体的情况，补放座牌，并请专家入座。
第四，会议召开后，对专家进行慰问，以再次表示单位对于专家的重视。同时，追究相关责任人的责任，进行说服劝导，保证工作质量。 -
第3题：
假定你负责铸造部，你发现大部分人均是因工作粗心致使用使废铁比例增加，你极力想把事情的严重性告诫部下，你认为怎么办最有效？（）
- A、把他们集合在一起，公开大声申斥
- B、为了表示这是损失金钱的事，所以立一个标示，并把废铁堆围起来
- C、对每一位铸造工分别记录成绩，然后跟他们个别讨论改进问题
正确答案:C -
第4题：
当客户对你告诉他的信息表示怀疑时，你应该（）
- A、强调你能够为他们做的事
- B、主动向他们出示证据或文件
- C、让你的经理或主管出面向他们证实你所说的一切
- D、保持平静的语气
- E、表达你对他们处境的理解
正确答案:B,C -
第5题：
你的客户要求一个小的变更，它并没有包括在项目预算以内。和整个项目相比，这只是一个小的工作，而且对于这样一个几百万美元的管道项目，你需要客户的良好信赖。你应该：（）
- A、拒绝这一工作
- B、同意免费接受这一工作
- C、做这一工作，然后开票
- D、评估对进度和成本的影响，告诉他们，你随后再作决定
正确答案:D -
第6题：
你的机构正开始一个新的项目，其项目团队是虚拟的，队员分布在全世界的5个不同的国家。凭经验，你认为在一个矩阵环境中的队员有时更听职能经理的话，而不是你—项目经理的。预见到这些问题，你决定准备一个（）。
- A、队员备忘录，告诉他们现在他们在为你工作
- B、项目章程
- C、职能经理备忘录，告诉他们你有权指挥他们的雇员
- D、人力资源管理计划
正确答案:B -
第7题：
你的执行官为了感谢你的项目成功给了你10000美金奖金，让你在你的5个团队成员中分配。其中一名是你的一个新产品研发项目成员不是正式员工，并且对你的项目出力很少，你应该（）
- A、请团队成员们决定如何分配这笔奖金
- B、请项目发起人做决定
- C、根据每个人的绩效情况分配奖金
- D、给每个人分相同的奖金
正确答案:C -
第8题：
如果你在一个公司上班，经理打算提拔你，条件是外语要过关，你是否（）
- A、参加外语培训班
- B、对外语没兴趣不想提拔
- C、自学外语
- D、离开公司
正确答案:A,C -
第9题：
如果你花了时间陪同客户，向他们展示车辆、并带他们进行试驾后，客户没有作出购车的决定，你应当怎么做（）。
- A、询问经理，和客户再次联系是否有效
- B、通过电子邮件再次联系他们，因为这种方式比电话更温和
- C、一两天之后再次联系客户，了解他们的状况
- D、表示理解客户当前的决定，并向客户表示感谢，送出店门
- E、上述均不正确
正确答案:D -
第10题：
你所在部门空缺了一个副职的职位，由于你工作表现好，大家都认为会是你升职，结果却是另外的人，你怎么办？
正确答案:1、出现这种情况很正常，应该尊重、接受并服从组织和领导的决定。
2、升职的不是自己，证明自己还没达到这个职务的基本要求，还需进一步的努力。在今后的工作中不断反思自己工作的失误，虚心听取领导的指导和建议，听取同事们的建议，一如既往地完成自己的本职工作。
3、衷心地祝贺那位升职的同事，在今后的工作中全力支持他的工作，与他搞好关系，不会因为这件事影响自己的情绪，更不会影响工作的正常开展。 -
第11题：
问答题你是一名在军休所工作的社会工作者。近口你所在的军休所新人所了几名退休老干部，经过观察你发现他们对军休所的新生活都有不同程度的适应困难，所以你决定以小组工作的方法为他们开展服务。你认为新人所的退休老干部面临的问题主要有哪些？正确答案： 新人所的退休老干部面临的问题主要有：
（1）角色失调。军休干部移交政府安置是使其重新回归社会，实际上是一个由在职到离职、由军队到地方、由军人到老百姓的社会角色转变过程和“再社会化”过程。对于戎马一生的军休干部来说，军转民的手续可以在短时间里办结，但根深蒂固的军队情结深深地影响着他们的休养生活，他们有意无意地“抗拒”“延缓”着这种“再社会化”，呈现出一定的角色失调。
（2）心理失衡。随着社会地位发生相对变动，尽管军休干部基本生活无忧，但他们将自己的利益得失与军队和地方管理的离退休干部等同辈群体进行对比时依然会有强烈的相对剥夺感。
（3）行为失范。随着社会转型、体制转轨的加速，既往重视国家利益、强调服从的意识逐步改变，一些军休十部越来越看重自身因为从军而遭受的各种损失和超过一般民众的特殊贡献，自我实现、经济利益日益代替“国家”赋于的价值观，要求“补偿”的呼声越来越高。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题你有一份机密文件，只有你一人涉密，这时你领导过来问你在干什么，并想要看资料，你怎么办？正确答案：解析： -
第13题：
你的同事或上级正在做一件不愿意让别人知道的事，但你看见了他们，同时他们也看见了你，你该怎么办?答案：解析：对这件事要分清性质,区别对待。
如果他们正在做的是正当的、不违背原则和国家法律的公事,只不过需要保密,那么我会按照国家保密法或单位规章制度的有关规定,对此事守口如瓶。
如果他们正在做的是涉及个人或家庭隐私的私事,只要不违背国家法律,那么我也会替他们保密。
如果他们正在做的事,只是违犯有关规章制度,或者只是违反社会道德,并不违法,那么我会当场进行劝阻。
如果是严重违法,或者严重损害国家集体的财产利益,那么我会立即予以制止,事后还会向有关部门检举揭发。
回答思路是：分析事件性质+区别对待。这类题目的关键点在于假如意外事件的性质违背原则或国家法律，一定要义正言辞的表明态度。 -
第14题：
做某项工作时。你认为领导的决定有误，对此，你怎么办?答案：解析：第一,全面考察领导的决策。一般来说在考虑问题的高度、看待问题的角度、掌握信息的全面性方面我与领导相比都有差距,所以我要多调研,征求同事意见,看这项决策是否存在问题。
第二,如果经过自己反复的论证,领导的决策确实存在问题,那么我就应当在一个合适的时间、合适的场合委婉地把这件事情汇报给领导,让领导了解具体的情况。
第三,无论领导如何决定,我都不能带着情绪工作,要努力完成好领导交代的任务,服从领导安排。
如果领导的决策确实会导致严重的后果,我会按照组织原则处理这件事情。
解题思路：反思+沟通+表决心。此题考察考生对待领导决策有误时的对策，类似题目答题套路都是固定的，注意不要遗漏任何环节。另外，若自己有更好的想法，可以适当地加进去，但是这类题目本身没有太多可以答得出彩的地方 -
第15题：
你得到提拔后A同事对你十分热情，言听计从；B同事反应冷漠，不言不语；C同事冷言冷语，你如何处理与3人的关系？
正确答案:（1）我认为一般情况下人与人的关系是具有连续性的，不可能说我得到提拔后别人对我的态度发生了天翻地覆的变化。除非两种人，一种是趋炎附势的小人，一种是对我得到提拔不满的人。无论对哪种都不能摆出一副领导的架势，自己觉得高人一等，领导职位只是便于工作的开展才设的。平时大家还是同事，还是朋友。由于要涉及到工作安排，跟他们搞好关系是很重要的。
（2）和A同事相处，不管它是怎么样的人，也许本来是我的好朋友呢，还是以平常的态度对待他。
（3）和B同事相处，他可能是个沉默寡言的人，跟我关系一般，但他对任何人当领导都不关心，只是想干好自己的工作。继续以平常的心态来交往也未尝不可，也可以在适当的时机用恰当的方法表示一下热情。比如周末完成工作后既跟人一起去吃吃饭，在酒桌上聊聊天。
（4）不言而喻C可能在某些方面对我存在看法或者是偏见。我认为可以从别人那里打听一下他对我有什么看法。选择适当的时间进行以下建设性的沟通，找出两个人间的问题症结所在，表示一下友好消除误会。我相信C也是个通情达理的人。 -
第16题：
如果你有两个领导，一个职位高，一个有恩于你，当他们的意见不统一时，你该怎么办？
正确答案: （1）要承认这一现象是有的，任何事物都是在矛盾中发展的。单位领导在工作上有分歧是很正常的，但是应该认识到他们的出发点都是为了干好工作。
（2）我作为工作人员，出发点仍然是为了工作，决不会因为谁官大或者谁曾经帮助过我，就放弃工作原则。
（3）在工作中，我绝不会参与单位上所谓的“小帮派”、“小团体”，对领导之间出现的分歧，我会处以公心，正确对待。不管是哪个领导交办的事，我都会认认真真，保质保量地完成。
（4）当然，单位最后的决定也许只能保留两位领导中的一种意见。可是一旦决定了，无论那是谁的意见，我都会认真按照它去执行，去操作。 -
第17题：
如果你被提拔了，有一个同事对你言听计从，有一个对你不冷不热，有一个对你冷言冷语，你该怎么办？
正确答案: 同事中出现这样的情况是难免的，关键是我要正确看待，并处理好与他们的关系：
（1）一般情况下人与人的关系是具有连续性的，不可能说我得到提拔后别人对我的态度发生了天翻地覆的变化。无论对哪种情况都不能摆出一副领导的架势，觉得自己高人一等，领导的提拔在于方便工作的开展。平时大家还是同事，还是朋友。由于要涉及到工作安排，跟他们搞好关系是很重要的。
（2）和对我言听计从的同事相处，不管它是怎么样的人，也许本来是我的好朋友，应以平常的态度对待他。
（3）和不冷不热的同事相处，他可能是性格所致，那我应继续以平常的心态来交往，可以在适当的时机用恰当的方法表示一下热情。比如可以在他遇到困难时帮助他，在工作之余与他谈谈心，相互沟通。
（4）对我冷言冷语的这位同事可能在某些方面对我存在看法或者是偏见。那么我首先要分析一下自己存在的问题，是工作方式出现问题，还是同事之间的关系没有处理好。同时，也可以通过其他同事的交流找到自己的问题，然后，选择适当的时间进行一下相互的沟通，找出两个人间的问题症结所在，表示友好消除误会的诚心。我相信他也是个通情达理的人，我们的矛盾会得到化解的。 -
第18题：
你是一名在军休所工作的社会工作者。近口你所在的军休所新人所了几名退休老干部，经过观察你发现他们对军休所的新生活都有不同程度的适应困难，所以你决定以小组工作的方法为他们开展服务。你认为新人所的退休老干部面临的问题主要有哪些？
正确答案: 新人所的退休老干部面临的问题主要有：
（1）角色失调。军休干部移交政府安置是使其重新回归社会，实际上是一个由在职到离职、由军队到地方、由军人到老百姓的社会角色转变过程和“再社会化”过程。对于戎马一生的军休干部来说，军转民的手续可以在短时间里办结，但根深蒂固的军队情结深深地影响着他们的休养生活，他们有意无意地“抗拒”“延缓”着这种“再社会化”，呈现出一定的角色失调。
（2）心理失衡。随着社会地位发生相对变动，尽管军休干部基本生活无忧，但他们将自己的利益得失与军队和地方管理的离退休干部等同辈群体进行对比时依然会有强烈的相对剥夺感。
（3）行为失范。随着社会转型、体制转轨的加速，既往重视国家利益、强调服从的意识逐步改变，一些军休十部越来越看重自身因为从军而遭受的各种损失和超过一般民众的特殊贡献，自我实现、经济利益日益代替“国家”赋于的价值观，要求“补偿”的呼声越来越高。 -
第19题：
你班上有同学头发过长，你叫他们剪，他们却说你的头发也很长，你怎么办？
正确答案:良好的师生关系是教师顺利教书和学生成功学习的前提，青春期的学生可能会比较叛逆，因此我也会注意自己的沟通方式，如果我班有同学头发过长，我叫他们剪，他们却说我的头发也很长，对此我将采取以下做法：
首先，我会控制自己的情绪，保持冷静，把这几名学生叫到办公室，采取一种平等的谈话方式和学生进行沟通，打消他们的抵触心理。告知他们中学生阶段要注意自己的个人形象，过长的头发会给人邋遢的感觉。而作为女性的老师为了保持美观可以适当的留长头发。
其次，我会询问他们留长发的原因。如果他们留长发的原因是自己觉得短发不好看，我会告诉学生学生阶段学习才是最重要的，关于发型清爽简单就好，并给他们树立本班的榜样；如果学生留长发的原因是为了标新立异，让老师和其他同学注意他们，我也会告诉学生，采用留长发的做法并不一定会好，可以通过一些其他的方式，比如乐于助人，勤奋学习等。让他们认识到留长发的一些不良影响，说服他们剪去长发。
再次，我也会找到这几名学生的家长进行沟通，了解这几名学生在家里的表现，并希望通过形成家校合力，和家长一起，更好的促进学生的发展。
最后，我也会进行自我反思，教师的一言一行都会对学生产生影响，我也会在以后的教学工作中，规范自己的言行，并且多关注学生的心理问题，采取更加有效的方式处理学生问题。
总之，我相信，通过我的如上处理，一定能够解决这个问题。在形成师生良好关系的基础上，不断的促进学生的成长。 -
第20题：
你正开始一个新项目，项目配以虚拟团队，成员位于五个国家。为避免你的团队与其职能经理之间的工怍优先级发生冲突，你要求项目发起人编制一份（）。
- A、给团队成员的备忘录，告知他们，他们现在为你工作
- B、项目章程
- C、给职能经理的备忘录，告知他们，你有权指挥他们的雇员
- D、人力资源管理计划
正确答案:B -
第21题：
假如你当了领导，你的下属比你有能力，资历也比你深，对你很不服，你怎么办？
正确答案:1、在工作中遇到这种情况是正常的，要保持自己良好的心态，不断加强自身的业务水平。
2、认识到下属有能力是好事，在安排工作时让下属充分发挥自己的能力，遇到事情也可以与下属共同商讨，真正做到知人善任。
3、与下属沟通交流，消除下属的不良情绪。 -
第22题：
你是一个项目经理，管理着一个分布于全世界5个不同国家的虚拟团队。根据以往的经验，你知道：这些团队成员对于他们的职能经理的要求回应得要比对你的回应要积极得多。考虑到这个问题，你决定要准备一个（）
- A、针对团队成员的备忘录，以提醒他们现在是为项目经理工作
- B、项目章程
- C、针对职能经理的备忘录，以提醒他们你有权支配他们的员工
- D、人力资源管理计划
正确答案:B -
第23题：
多选题如果你在一个公司上班，经理打算提拔你，条件是外语要过关，你是否（）A参加外语培训班
B对外语没兴趣不想提拔
C自学外语
D离开公司
正确答案： D,B解析： 暂无解析