新入监罪犯在入监教育(含二次入监教育)期间,应根据()等情况,及时编排互监组,指定互监组长,并做好登记。
第1题:
对新入监罪犯应当集中进行()个月的入监教育。
第2题:
新收罪犯入监后,监狱()应当向其宣布罪犯在服刑期间()和()
第3题:
新入监罪犯在入监教育(含二次入监教育)期间,应根据()等情况,及时编排互监组,指定互监组长,并做好登记。
第4题:
监区(分监区)收押罪犯后,应结合罪犯()等情况,及时编排互监组,确定承包警察。
第5题:
监区(分监区)收押罪犯后应结合罪犯案由、刑期、()、入监教育期间改造表现等情况,编排互监组,确定承包民警。
第6题:
分监区民警收押罪犯时,要检查罪犯档案中的起诉书副本、判决书、执行通知书、()。
第7题:
监区(分监区)每天应随机检查()以上互监组,并做到()所在互监组必查。
第8题:
罪犯列队应按照互监组序号,依次排列,队位固定,互监组长位于()。
第9题:
监狱在负责入监教育的监区罪犯集训队设置在()
第10题:
入监教育结束后,考核不合格的罪犯,应当延长入监教育时间()个月。
第11题:
原判刑期三年以上罪犯,入监需满(),且累积分达50分,处遇为普管以上的,才具备互监组长选用条件。
第12题:
第13题:
对新入监的罪犯,应当建立(),集中进行()的入监教育。
第14题:
入监教育的重点是开展()教育和()教育,使罪犯了解在服刑期间享有的权利和应当履行的义务,了解和掌握服刑人员的行为规范。
第15题:
互监组长选用条件()。
第16题:
不纳入计分考核范围的情况有()。
第17题:
教育改造罪犯的主要内容包括、()以及劳动和职业技术教育、出监教育等。
第18题:
新入监罪犯分配到分监区后,分监区应在()对其进行计分考核。
第19题:
监区(分监区)执勤民警应做到()。
第20题:
监狱收监的法定程序主要有()
第21题:
罪犯常某,经常违反监规纪律,多次受到罪犯小组长的批评,常某怀恨在心,扬言要对罪犯小组长进行报复,并私自将一把剪刀带入监舍,为防止常某实施行凶报复行为,应采取()措施加以控制。
第22题:
互监组应根据罪犯()年龄、文化程度、主观恶性、个性特征、现实表现、家庭变故情况等因素进行科学合理编排和调整。
第23题:
第24题: