泛光灯的发光角度有哪几种？
题目
泛光灯的发光角度有哪几种？
相似考题
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第1题：
从叙述的顺序角度划分，叙述的方式有哪几种？
正确答案:两种分法：
一是从叙述的顺序划分，可以分为顺叙、倒叙、插叙、补叙、平叙（分叙） 五种。
二是从叙述的详略程度上分，可以分为详细叙述和概括叙述两种。 -
第2题：
数码显示器的显示方式有哪几种？数码显示前发光物质不同可以分为哪几类？
正确答案: 数码显示器的显示方式一般有字形重叠式、分段式和点阵式三种。按发光物质不同，数码显示器件可以分为四类：（1）气体放电显示器；（2）荧光数字显示器；（3）半导体显示器；（4）液晶显示器。 -
第3题：
渐变发光滤镜相对于普通发光滤镜的优点有（）
- A、可以控制发光的位置
- B、具有调节发光角度和距离的选项
- C、拥有可调节的渐变色带，能够产生多重的发光
- D、可以把发光效果控制在对象的外侧、内侧和两侧间有
正确答案:A,B,C,D -
第4题：
从不同角度观察，通信传输有哪几种方式？
正确答案:（1） 单工与双工通信方式
（2）串行与并行通信方式
（3）同步与异步通信方式 -
第5题：
从心理学的角度对人格的定义有哪几种疾病类型？
正确答案: 人格，源于拉丁文，意指面具、脸谱。近代西方学者对人格的定义，归纳起来可分为五种：
①罗列式定义：从古罗马时期就开始有了这种定义，这种定义通常采用诸如“人格是„„的总和”的形式，最著名的是普林斯所下的定义：人格是个体一切生物的先天倾向、冲动、趋向、欲求和本能，以及由经验而获得的倾向和趋向的总和。
②整合的或完形的定义：这种定义强调个人属性的组织性和整体性。
例如：华伦和卡尔启尔把人格定义为“一个人在任何发展阶段的全部组织”。
③层次性定义：这种定义把人格的属性或特征按一定的层次结构排列起来，使人格特征层次分明，并具有内在的相互联系和统一性。如美国著名心理学家詹姆士把人格分为四个层次：物质的自我；社会的自我；精神的自我；纯粹的自我。
④适应性定义：这种定义来自于深受达尔文生物进化论思想影响的生物学家与心理学家，他们把人格看成是生动进化过程中对环境适应的一种现象。
⑤区别性定义：这种定义特别强调个人人格的独特性，人与人之间在人格上的差异性或区别性。 -
第6题：
下列关于灯光类型的描述。不正确的（）.
- A、mr区域泛光灯只适用于mentalray
- B、天光可以控制灯光的发光范围
- C、自由聚光灯产生锥形的照射区域
- D、自由平行光产生平行的照射区域
正确答案:A -
第7题：
问答题常用的激发光源有哪几种类型？简述工作原理和基本特点。正确答案： 目前常用的激发光源有：
（1）直流电弧光源，其工作原理是：直流电弧被高频引燃装置引燃，阴极产生热电子发射，电子在电场作用下高速奔向阳极，炽热的阳极斑使试样蒸发、解离，解离的气态原子与电子碰撞激发并电离，形成的正离子撞击阴极，阴极不断发射电子，这样电极间形成等离子体，并维持电弧放电，气态原子、离子与等离子体中其它粒子碰撞激发，产生原子、离子的发射光谱；其特点是，电极温度高，分析的绝对灵敏度高，电弧温度一般可达4000～7000 K，激发能力强，但放电的稳定性差，定量分析的精密度不高，适用于矿物和难挥发试样的定性、半定量及痕量元素的分析。
（2）低压交流电弧光源，其工作原理是：为了维持交流电弧放电，发生器由高频高压引燃电路和低压电弧电路组成。电源接通后，高频高压电路使分析间隙的空气电离，形成等离子气体导电通道，引燃电弧。同时，低压交流电经低频低压电弧电路在分析间隙产生电弧放电。随着分析间隙电流增大，出现明显的电压降，当电压降低于维持放电所需电压使，电弧即熄灭。每交流半周都以相同步骤用高频高压电流引燃一次，反复进行此过程可使低压交流电弧维持不灭。其特点是：弧焰温度可达4000～8000 K，激发能力强，但电极温度低，其蒸发能力稍差，光源稳定性较好，定量分析的精密度较高，广泛用于金属、合金中低含量元素的定量分析。
（3）高压火花光源，其工作原理是：高压火花发生器使电容器储存很高的能量，产生很大电流密度的火花放电，放电后的电容器的两端电压下降，在交流电第二个半周时，电容器又重新充电、再放电。反复进行充电、放电以维持火花持续放电。其特点是：电极温度低，灵敏度低，火花温度高，可激发难激发元素，光源稳定性好，适用于低熔点金属和合金的定量分析。
（4）电感耦合等离子体光源，其工作原理是：用高频火花引燃时，部分Ar工作气体被电离，产生的电子和氩离子在高频电磁场中被加速，它们与中性原子碰撞，使更多的工作气体电离，形成等离子体气体。导电的等离子体气体在磁场作用下感生出的强大的感生电流产生大量的热能又将等离子体加热，使其温度达到1×104 K，形成ICP放电。当雾化器产生的气溶胶被载气导入ICP炬中时，试样被蒸发、解离、电离和激发，产生原子发射光谱。其特点是：激发温度高，一般在5000～8000 K，利于难激发元素的激发，对各元素有很高的灵敏度和很低的检出限，ICP炬放电稳定性很好，分析的精密度高，ICP光源的自吸效应小，可用于痕量组分元素的测定，但仪器价格贵，等离子工作气体的费用较高，对非金属元素的测定灵敏度较低。解析： 暂无解析 -
第8题：
多选题对机坪泛光照明的要求包括（ ）。A泛光灯安装高度
B泛光灯的维护方法
C平均水平照度
D泛光灯的光分布
E消除眩光
正确答案： B,A解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题摄影的角度有哪几种？正确答案： 一般摄影的角度分为3种，即仰视、平视和俯视。一般摄影的角度分为3种，即仰视、平视和俯视。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题从不同角度观察，通信传输有哪几种方式？正确答案： （1） 单工与双工通信方式
（2）串行与并行通信方式
（3）同步与异步通信方式解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题人工光源按其发光原理可分成哪几种？正确答案： 热辐射光源、气体放电光源。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题从布置勘查工程的角度划分矿体形态有哪几种类型？正确答案： 一短二长型，二短一长型，三向等长型。解析： 暂无解析 -
第13题：
泛光灯
正确答案: 指当参考之景或物之照明需求比其背景强出许多时，被设计用来照明某一景或物之光投射器。 -
第14题：
LED泛光灯的投光距离有多远？
正确答案:根据LED的光学特性，光可以在空间中传播的距离是无限远的，所以LED泛光灯的投光距离有无限远，但越远光照度越低。 -
第15题：
管理理论对领导问题的研究有哪几种角度？
正确答案: 在现代领导理论研究中，先后出现了分别以特质研究、行为研究和领导情境研究为中心的三个不同阶段。这种研究取向的变化反映了人们管理观念的更新和视野的拓展。
特质理论的研究成果指明了领导人才的素质与有效管理的相关，为挑选管理人才提供了参照。
领导行为研究的成果是构成领导行为结构的主要维度是员工导向和工作导向。前者是指领导者重视人际关系、信任和尊重下属的程度，后者是指他们强调工作目标和技术。
领导情景理论研究的是经“突然”为研究重点。探讨对不同条件的组织在各种环境变量影响下，如何实施领导才能获得成功，这么做比单纯分析领导特质和行为要素要困难 -
第16题：
吊筋的斜长有哪几种角度，在什么情况下应用？
正确答案:45度和60度2种角度，当梁高大于、等于和小于800时应用。 -
第17题：
从布置勘查工程的角度划分矿体形态有哪几种类型？
正确答案: 一短二长型，二短一长型，三向等长型。 -
第18题：
常用的激发光源有哪几种类型？简述工作原理和基本特点。
正确答案: 目前常用的激发光源有：
（1）直流电弧光源，其工作原理是：直流电弧被高频引燃装置引燃，阴极产生热电子发射，电子在电场作用下高速奔向阳极，炽热的阳极斑使试样蒸发、解离，解离的气态原子与电子碰撞激发并电离，形成的正离子撞击阴极，阴极不断发射电子，这样电极间形成等离子体，并维持电弧放电，气态原子、离子与等离子体中其它粒子碰撞激发，产生原子、离子的发射光谱；其特点是，电极温度高，分析的绝对灵敏度高，电弧温度一般可达4000～7000 K，激发能力强，但放电的稳定性差，定量分析的精密度不高，适用于矿物和难挥发试样的定性、半定量及痕量元素的分析。
（2）低压交流电弧光源，其工作原理是：为了维持交流电弧放电，发生器由高频高压引燃电路和低压电弧电路组成。电源接通后，高频高压电路使分析间隙的空气电离，形成等离子气体导电通道，引燃电弧。同时，低压交流电经低频低压电弧电路在分析间隙产生电弧放电。随着分析间隙电流增大，出现明显的电压降，当电压降低于维持放电所需电压使，电弧即熄灭。每交流半周都以相同步骤用高频高压电流引燃一次，反复进行此过程可使低压交流电弧维持不灭。其特点是：弧焰温度可达4000～8000 K，激发能力强，但电极温度低，其蒸发能力稍差，光源稳定性较好，定量分析的精密度较高，广泛用于金属、合金中低含量元素的定量分析。
（3）高压火花光源，其工作原理是：高压火花发生器使电容器储存很高的能量，产生很大电流密度的火花放电，放电后的电容器的两端电压下降，在交流电第二个半周时，电容器又重新充电、再放电。反复进行充电、放电以维持火花持续放电。其特点是：电极温度低，灵敏度低，火花温度高，可激发难激发元素，光源稳定性好，适用于低熔点金属和合金的定量分析。
（4）电感耦合等离子体光源，其工作原理是：用高频火花引燃时，部分Ar工作气体被电离，产生的电子和氩离子在高频电磁场中被加速，它们与中性原子碰撞，使更多的工作气体电离，形成等离子体气体。导电的等离子体气体在磁场作用下感生出的强大的感生电流产生大量的热能又将等离子体加热，使其温度达到1×104 K，形成ICP放电。当雾化器产生的气溶胶被载气导入ICP炬中时，试样被蒸发、解离、电离和激发，产生原子发射光谱。其特点是：激发温度高，一般在5000～8000 K，利于难激发元素的激发，对各元素有很高的灵敏度和很低的检出限，ICP炬放电稳定性很好，分析的精密度高，ICP光源的自吸效应小，可用于痕量组分元素的测定，但仪器价格贵，等离子工作气体的费用较高，对非金属元素的测定灵敏度较低。 -
第19题：
问答题发光材料有哪几种构成形式？正确答案： （1）多晶或单晶形态的基质材料和激活剂组成（发光中心）。也可掺入敏化剂。
（2）只有基质材料，利用某种本征缺陷作为发光中心。
（3）只有基质材料，利用本征激子态或带边电子态产生发光中心。解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题下列关于灯光类型的描述。不正确的（）.Amr区域泛光灯只适用于mentalray
B天光可以控制灯光的发光范围
C自由聚光灯产生锥形的照射区域
D自由平行光产生平行的照射区域
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题固体发光激发方式主要有哪几类？据激发方式固体发光可分哪几种类型？正确答案： ①射线的激发。可分为：
A.电磁波激发包括光频、X射线及γ射线等各个波段的电磁波都可激发发光体。
B.粒子激发主要是带电粒子，如电子、质子及离子等轰击发光体形成的激发。
②电激发。在发光体内直接将电能转换为光能。电致发光一般要求发光体有足够的导电性。
③化学发光。化学反应中释放出来的能量也可在一定条件下激发材料，使材料发光。
④摩擦发光及结晶发光。这是在机械压力下晶体破裂所引起的闪光及晶体从溶液或熔体中生长时的发光。
⑤生物发光。在生物体内由于生命过程中的变化所产生的发光。
根据激发方式固体发光可分三种类型
①光致发光，发光材料在可见光、紫外线或X射线照射下产生的发光。
②场致发光，又称电致发光，是利用直流或交流电场能量来激发发光。
③阴极射线致发光，以电子束使磷光物质激发发光。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题从心理学的角度对人格的定义有哪几种疾病类型？正确答案： 人格，源于拉丁文，意指面具、脸谱。近代西方学者对人格的定义，归纳起来可分为五种：
①罗列式定义：从古罗马时期就开始有了这种定义，这种定义通常采用诸如“人格是„„的总和”的形式，最著名的是普林斯所下的定义：人格是个体一切生物的先天倾向、冲动、趋向、欲求和本能，以及由经验而获得的倾向和趋向的总和。
②整合的或完形的定义：这种定义强调个人属性的组织性和整体性。
例如：华伦和卡尔启尔把人格定义为“一个人在任何发展阶段的全部组织”。
③层次性定义：这种定义把人格的属性或特征按一定的层次结构排列起来，使人格特征层次分明，并具有内在的相互联系和统一性。如美国著名心理学家詹姆士把人格分为四个层次：物质的自我；社会的自我；精神的自我；纯粹的自我。
④适应性定义：这种定义来自于深受达尔文生物进化论思想影响的生物学家与心理学家，他们把人格看成是生动进化过程中对环境适应的一种现象。
⑤区别性定义：这种定义特别强调个人人格的独特性，人与人之间在人格上的差异性或区别性。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题以下不属于泛光灯的特点的是（）。A泛光灯没有方向控制
B主要作用是用为一个辅光
C优点是比较容易建立和控制
D可以建立很多个泛光灯
正确答案： C解析： 暂无解析