()是加强大学生科学文化素质教育的有效途径。
第1题:
()是综合实践活动课程的本质规定。
第2题:
关于素质教育与应试教育的区别,下列说法正确的是()。
第3题:
洗心,做人之大事,须臾不可忽视;洗心,为人之要事,时刻不能放松。这里的“洗心”强调的是()。
第4题:
注重加强学生科学素质教育、培养学生知识和社会实践相结合的能力体现了研究型的课程内容。
第5题:
英语课程要面向(),注重素质教育。
第6题:
提高领导者语言表达能力的方法与途径有()。
第7题:
对
错
第8题:
加强道德修养
注重个人素养
培养良好的心理素质
丰富的科学文化知识
第9题:
身心素质
文化素质
专业素质
政治素质
第10题:
第11题:
思想道德素质
文化素质
专业素质
身体心理素质
第12题:
注重学生的全面发展
注重培养学生的创新精神和实践意识
注重以学生为本
注重培养学生正确的人生观、世界观和价值观
强调三维目标的统一
第13题:
提高国民素质是实施素质教育的()。
第14题:
大学生应当注重全面发展,提高自身素质。大学生的素质包括:()、()、()、()。
第15题:
素质教育有以下四大特征:第一,素质教育弘扬人的主体性,注重开发人的智慧潜能,是注重形成人的精神力量的教育;第二,素质教育是面向全体学生的;第三,素质教育更加要求人的智能发展;第四,素质教育一般是指“基本素质教育”。
第16题:
新课程改革的根本目标有哪些?()(素质教育的目标)
第17题:
大学生应当注重全面发展,提高自身素质。大学生的素质包括()
第18题:
加强科学文化知识学习
加强思想道德修养
注重实践锻炼
注重提高语言表达的方法和技巧
第19题:
身心素质
文化素质
专业素质
政治素质
第20题:
对
错
第21题:
自觉接受礼仪教育
注重参与礼仪实践
加强道德文化修养
不断加强自我反省
第22题:
开展社会实践活动需要注重以经济利益为中心,社会效益为辅
开展社会实践活动需要注重结合专业,创新形式,提高兴趣
开展社会实践活动需要注重面向职业,提升能力,激发动力
开展社会实践活动需要注重调动资源,形成支持,构建环境
第23题: