免费师范生毕业前及在协议规定服务期内,一般不得报考脱产研究生。习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同样,将如()等也称为师范类专业A、信息专业B、心理学C、机械专业D、地质专业

题目

免费师范生毕业前及在协议规定服务期内,一般不得报考脱产研究生。习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同样,将如()等也称为师范类专业

  • A、信息专业
  • B、心理学
  • C、机械专业
  • D、地质专业

相似考题
更多“免费师范生毕业前及在协议规定服务期内,一般不得报考脱产研究生。习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同样,将如()等也称为师范类专业A、信息专业B、心理学C、机械专业D、地质专业”相关问题
  • 第1题:

     非师范类报考老师资格证的,是否要先通过普通话考试才能报考教育学和心理学考试


    可以先参加笔试,后考普通话

  • 第2题:

    如果普通中学能够尽可能多地聘用具有师范院校教育背景的毕业生,教学质量将会有明显的提高。因此,用非师范类院校的毕业生来取代师范院校毕业生的做法,会直接导致教学质量的下滑。以下哪项如果是真,将对上述观点构成最有力的质疑?

    A.完全避免在普通中学聘用非师范类毕业生是不可能的。

    B.在非师范类毕业生中也有成功的中学教师代表。

    C.在许多普通中学,有相当一部分教师职位都被非师范类院校毕业生所占据。

    D.通常受聘于普通中学的师范类院校毕业生来自所在学校的非师范类专业。


    正确答案:B
    解析:如果在“在非师范类毕业生中也有成功的中学教师代表”,那么,即使用非师范类院校的毕业生来取代师范院校毕业生的做法,也不会导致教学质量的下滑。因此,B项有力地削弱题干观点。A项与“教学质量”无关;C项也与题干结论无关;D项“师范类院校毕业生来自所在学校的非师范类专业”还是说明这些毕业生是“师范院校毕业生”,不能质疑题干。

  • 第3题:

    电子工程由于其自身特点,所涉及专业广泛,既需要传统的建筑、结构、给排水、暖通空调、电气等传统专业人才,也需要电子工艺相关专业人才。下列哪几类属于电子工艺相关专业()。

    A.电子信息类专业

    B.财经类专业

    C.机械类专业

    D.材料类专业

    E.自动化类专业


    正确答案:ACDE

  • 第4题:

    非师范类学生考教师资格证书好考吗?报考师政专业的话都要学习哪些课程?


    好考的,建议你报个辅导班复习

  • 第5题:

    据某调查机构发布的调查显示,2011届师范类本科毕业生毕业半年后只有42%选择了 教师职业,这一比例似乎出乎人们的意料。而专家解释,这个比例是教师教育发展转型中的正 常现象。我国的教师教育正经历着大学化的发展过程,要在没有教育学院的大学建立教育学 院,而有教育学院的大学要在原有的制度功能上进行转型,确立教育学院的专业学院地位。这 样,师范和综合性大学都能培养教师,师范大学也能开设很多非师范专业,培养大量的非师范 生。另外,也能保证这个行业有一定竞争性,激励师范生和教师努力进取。
    对这段文字理解正确的一项是:


    A.师范类毕业生超半数不从教是教师教育发展转型中的正常现象
    B.教师教育转型的目的是为了保证教师的竞争性,促进行业健康发展
    C.所有的大学均应设置专门的教育学院以满足培养教师的需求
    D.师范类毕业生超半数不从教是教师教育大学化过程中的必然结果

    答案:A
    解析:
    文段就2011届师范类本科毕业生超半数不从教这一现象展开论述,通过专家的具体分 析,指出“这个比例是教师教育发展转型中的正常现象”,A项正确。B项,“保证教师的竞争性”不是教师教育转 型的目的,排除。C项“所有的大学”、D项“必然结果”表述均过于绝对,从文中无法得出,排除。故本题答案为A。

  • 第6题:

    各高校要结合专业特点和人才培养要求,分类制订实践教学标准,增加实践教学比重,确保人文社会科学类本科专业不少于总学分(学时)的()%、理工农医类本科专业不少于()%、高职高专类专业不少于()%,师范类学生教育实践不少于()个学期,专业学位硕士研究生不少于()年。


    正确答案:15;25;50;1;半

  • 第7题:

    到城镇学校工作的免费师范毕业生,应先到农村义务教育学校任教服务()国家鼓励免费师范毕业生长期从教、终身从教。免费师范生毕业前及在协议规定服务期内,一般不得报考脱产研究生

    • A、2年
    • B、3年
    • C、4年
    • D、5年

    正确答案:A

  • 第8题:

    试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生,()获得国家助学金。

    • A、可以同时
    • B、不能同时

    正确答案:B

  • 第9题:

    化工与材料工程学院前身为淮南师范学院化学系,创办于1958年,安徽省硕士立项建设学科,现有1个师范类本科化学系(省级人才培养模式创新实验区、省级特色专业)和3个非师范类本科()。


    正确答案:应用化学、材料化学、化学工程与艺术专业

  • 第10题:

    教育部日前印发《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》,发布国家认证标准,()开展师范类专业认证。

    • A、分级
    • B、分类
    • C、一体化
    • D、分级分类

    正确答案:D

  • 第11题:

    单选题
    ()年起入学的师范类专业学生,申请教师资格应参加教师资格考试。
    A

    2015

    B

    2020

    C

    2025


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    全日制师范类的大专及以上学历,专业上明确“教育”字样,未明确学段,在过渡期内,申报幼儿园、小学、初中教师资格证不需要考双学,如专业不对口需要加考两门专业课。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    本科是师范类的教育学专业毕业后有没有教师资格证


    有的

  • 第14题:

    远程教育师范类专业教师资格证怎么取得


    通过报考教师资格考试获取

  • 第15题:

    2012年以后师范类专业毕业学校给发教师资格证吗


    不一定,要根据各省教师资格改革的力度来看

  • 第16题:

    据某调查机构发布的调查显示,2011届师范类本科毕业生毕业半年后只有42%选择了教师职业,这一比例似乎出乎人们的意料。而专家解释,这个比例是教师教育发展转型中的正常现象。我国的教师教育正经历着大学化的发展过程,要在没有教育学院的大学建立教育学院,而有教育学院的大学要在原有的制度功能上进行转型,确立教育学院的专业学院地位。这样,师范和综合性大学都能培养教师,师范大学也能开设很多非师范专业,培养大量的非师范生。另外,也能保证这个行业有一定竞争性,激励师范生和教师努力进取。对这段文字理解正确的一项是( )

    A.师范类毕业生超半数不从教是教师教育发展转型中的正常现象
    B.教师教育转型的目的是为了保证教师的竞争性,促进行业健康发展
    C.所有的大学均应设置专门的教育学院以满足培养教师的需求
    D.师范类毕业生超半数不从教是教师教育大学化过程中的必然结果

    答案:A
    解析:
    文段就2011届师范类本科毕业生超半数不从教这一现象展开论述,通过专家的具体分析,指出“这个比例是教师教育发展转型中的正常现象”.A项正确。B项,“保证教师的竞争性”不是教师教育转型的目的,排除。C项“所有的大学”、D项“必然结果”表述均过于绝对,从文中无法得出,排除。故本题答案为A。

  • 第17题:

    ()年起入学的师范类专业学生,申请教师资格应参加教师资格考试。

    • A、2015
    • B、2020
    • C、2025

    正确答案:A

  • 第18题:

    全日制师范类的大专及以上学历,专业上明确“教育”字样,未明确学段,在过渡期内,申报幼儿园、小学、初中教师资格证不需要考双学,如专业不对口需要加考两门专业课。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    师范类各专业学生未达教师职业技能合格水平测试要求者,作()处理。

    • A、毕业
    • B、肄业
    • C、延长学年
    • D、结业

    正确答案:D

  • 第20题:

    淮南师范学院的学校属性是()

    • A、省属全日制普通师范类本科高校
    • B、市属全日制普通师范类本科高校
    • C、省属全日制普通师范类本科学校
    • D、市属全日制普通师范类本科学校

    正确答案:A

  • 第21题:

    录取为部属师范大学免费师范生的学生,入学前与()和生源所在地省级教育行政部门签订协议,承诺毕业后从事中小学教育十年以上

    • A、就读高校
    • B、银行
    • C、学校和银行
    • D、就读高中

    正确答案:A

  • 第22题:

    填空题
    各高校要结合专业特点和人才培养要求,分类制订实践教学标准,增加实践教学比重,确保人文社会科学类本科专业不少于总学分(学时)的()%、理工农医类本科专业不少于()%、高职高专类专业不少于()%,师范类学生教育实践不少于()个学期,专业学位硕士研究生不少于()年。

    正确答案: 15,25,50,1,半
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教育部日前印发《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》,发布国家认证标准,()开展师范类专业认证。
    A

    分级

    B

    分类

    C

    一体化

    D

    分级分类


    正确答案: B
    解析: 暂无解析