头脑风暴法的应用步骤可分为哪两大阶段()
第1题:
关于头脑风暴法的说法错误的有( )。
A.头脑风暴会议结束时对观点做出决断
B.用于识别可能的问题解决办法和潜在的质量改进机会
C.产生阶段的目标是产生尽可能多的观点
D.产生阶段、澄清阶段是其两个阶段
第2题:
第3题:
头脑风暴法的应用步骤可分为哪两大阶段()
第4题:
头脑风暴法()的目的是创造一种自由、宽松、祥和的氛围。
第5题:
调查研究的基本程序,一般可分为三个阶段:筹划准备阶段、资料搜集阶段和整理分析阶段。
第6题:
工作日志法的程序()。
第7题:
职业分析的步骤包括()
第8题:
工作分析的步骤包括()。
第9题:
畅谈是头脑风暴法的()阶段
第10题:
筹备阶段
准备阶段
头脑风暴阶段
评价选择阶段
第11题:
对
错
第12题:
可以评论
进行民主集中的讨论
不能讨论
不能批驳
第13题:
第14题:
第15题:
选定基本议题、选定参加者、确定会议时间和场所,是属于头脑风暴创新法的()阶段。
第16题:
头脑风暴法的三个阶段:准备阶段;();整理阶段。
第17题:
“头脑风暴”教学法的实施过程是起始阶段、建议产生阶段、讨论阶段和意绪评价阶段。
第18题:
在备选方案的搜寻和发现阶段中,通过会议产生创造性思维得出政策方案的方法是()。
第19题:
下列关于专家会议法的说法,错误的有( )。
第20题:
工作分析的步骤可分为()。
第21题:
专家会议法包括头脑风暴法、交锋式会议法和非交锋式会议
头脑风暴法将会议分为两个阶段
交锋式会议法在充分讨论后,最后达成共识,取得比较一致的结果
头脑风暴法只是通过讨论激发灵感,产生创造性思维,没有得出预测结论
非交锋式会议是质疑式头脑风暴法的第一阶段
第22题:
创意阶段
准备阶段
热身阶段
筛选阶段
第23题:
准备阶段、调查阶段、形成结果阶段和应用反馈阶段
准备阶段、分析阶段、形成结果阶段和应用反馈阶段
调查阶段、分析阶段、形成结果阶段和应用反馈阶段
准备阶段、调查阶段、分析阶段、形成结果阶段和应用反馈阶段
第24题:
调查阶段
准备阶段
创造性思维阶段
整理阶段