参考答案和解析
正确答案:停连:就是指停顿和连接。在播音有声语言的语流中,那些为表情答意所需要的声音的中断和休止就是停顿。那些声音不中断、不休止,特别是文字稿件上有标点符号而在播音中却不需要中断、休止的地方就是连接。
更多“什么是播音中的“停连”?”相关问题
  • 第1题:

    连消过程中突然停蒸汽如何操作?


    正确答案: 连消过程中突然停蒸汽,说明灭菌的唯一条件已经丧失,此时如果打料泵依然向连消塔内进料会造成染菌。所以,当连消过程中突然停蒸汽时,应立即进行如下操作:
    (1)迅速关闭消毒塔进料阀门,停止向连消系统进料,同时停泵。
    (2)迅速关闭发酵罐打料入罐阀门,支管可采用蒸汽保护,停止向罐内进料。
    (3)关闭喷淋冷却器冷水,停止冷却。

  • 第2题:

    播音风格中独特的表达包括什么?


    正确答案: (1)有声语言的表达
    (2)副语言的表现。

  • 第3题:

    在播音发声中,气息运用的方法是什么?  


    正确答案: 1.把握气息的激发因素——思想感情的运动。气生于情而融于声,气随情动,声随请走。
    2.注意开源节流——吸和呼是一对矛盾,但呼气是矛盾的主要方面。因为有声语言的表达过程是在呼气过程中完成的,所以加强呼气发声时的控制能力更重要。
    3.要注意播音发声中呼吸控制只是综合状态的一个方面,还需要加强和其他方面的配合。  
    4.注意练习的科学性和实用性。

  • 第4题:

    什么是播音节奏?


    正确答案:在播音中,节奏是由全篇稿件生发出来的、播音员思想感情的波澜起伏所造成的抑扬顿挫、轻重缓急的声音形式的回环往复。

  • 第5题:

    主要用于反映和强调一定的观点倾向和感情色彩的停连称为()。

    • A、区分性停连
    • B、呼应性停连
    • C、强调性停连
    • D、判断性停连

    正确答案:C

  • 第6题:

    播音员和主持人在新闻传播中的地位和作用是什么?


    正确答案:播音员和主持人都是位于前台,备受受众关注的新闻工作者。他们不是一个简单的“传声筒“、播音器,而是媒体最积极的传情达意的角色,是媒体联系受众的桥梁或曰中介人,同时也是电子媒体最后的把关人,是节目特色人格化的体现,其在整个新闻传播中的地位和作用不容忽视。

  • 第7题:

    稿件中的标点符号对播音有什么作用?


    正确答案: 有利于我们理解稿件的意思,及选择停连位置和把握停连时间的重要提示和参考。

  • 第8题:

    播音的外部技巧包括() ①停连 ②重音 ③语气 ④节奏

    • A、①②③
    • B、①②④
    • C、①③④
    • D、①②③④

    正确答案:D

  • 第9题:

    什么是播音员和主持人的双重角色?在实际工作中,应如何正确处理播音员和主持人作为媒介的代表和个体的身份之间的关系?


    正确答案:作为播音员和主持人,既以个体的身份展示别具个性的播音和主持,又以体现媒介性质、特色为己任,因此,我们称其为双重角色。(1)个体的身份:我与非我。作为播音员和主持人的“我”含有许多“非我”的成分,这个“我”是朴素、自然生活中提炼出了精华的“我”,是比生活中的“我”更加完善不断提升了“我”。因此主持人的“我”是“我”与“非我”的统一。(2)媒介的代表:主持人代表的是媒介。实际上主持人注重的是媒介的表现,是站在媒介的角度,根据节目的特点、形象及风格的需要加以恰当的表现。所以,主持人代表的是媒介,或者说是媒介诶的代表。(3)媒介的代表与个体的身份的关系:自我的表现要依托于媒介性质准确定位。播音员和主持人在处理“个人的身份及媒介的代表”关系的时候,要了解主持人在新闻传播中的准确地位和作用,要清楚媒介形象、风格、内涵等,以掌握好工作的“度”,将个人融入媒介之中,作媒介有效传情达意的桥梁。

  • 第10题:

    问答题
    为什么播音员播音时要有对象感?

    正确答案: 由于播音的特殊工作环境,坐在播音室,面对话筒容易产生”目中无人”的心理状态,如果再不注意获得对象感,就很容易失去对象感受,变成自言自语,所以我们要千方百计调动起积极热情的心理状态,努力做到”心中有人”。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    停连的作用是什么?

    正确答案: 有的组织区分,使语意明晰;有的造成转折呼应,使逻辑严密;有的可以强调重点,使目的鲜明;有的并列分合,使内容完整;有的体现思考判断,使传情更加生动;有的令人回味想象,创造意境。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    在播音发声中,气息运用的方法是什么?

    正确答案: 1.把握气息的激发因素——思想感情的运动。气生于情而融于声,气随情动,声随请走。
    2.注意开源节流——吸和呼是一对矛盾,但呼气是矛盾的主要方面。因为有声语言的表达过程是在呼气过程中完成的,所以加强呼气发声时的控制能力更重要。
    3.要注意播音发声中呼吸控制只是综合状态的一个方面,还需要加强和其他方面的配合。  
    4.注意练习的科学性和实用性。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    停连的作用是什么?


    正确答案:有的组织区分,使语意明晰;有的造成转折呼应,使逻辑严密;有的可以强调重点,使目的鲜明;有的并列分合,使内容完整;有的体现思考判断,使传情更加生动;有的令人回味想象,创造意境。

  • 第14题:

    为什么播音员播音时要有对象感?


    正确答案: 由于播音的特殊工作环境,坐在播音室,面对话筒容易产生”目中无人”的心理状态,如果再不注意获得对象感,就很容易失去对象感受,变成自言自语,所以我们要千方百计调动起积极热情的心理状态,努力做到”心中有人”。

  • 第15题:

    播读中为什么要有停连?


    正确答案:播音员在有声语言的表达过程中,不可能一口气把全篇稿件播完,就像人们日常谈话或开会作报告不可能一口气把话说完一样,中间必须有停顿和换气的地方。如果不停地说,既不符合说话人的生理、心里要求,听话的人也不可能听懂。因此,有声语言的表达必须要有停连。

  • 第16题:

    播音系统是什么?


    正确答案: 列车设有二等播音座车,可实现对整列车的广播

  • 第17题:

    停连的类型有()。

    • A、分合性停连
    • B、强调性停连
    • C、判断性停连
    • D、转换性停连
    • E、生理性停连

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题:

    播音创作的特征是什么?


    正确答案: (1)创作和再创作的双重性
    (2)创作素材的二度性
    (3)创作手段的声像性
    (4)交流对象的虚拟性
    (5)吐字发音的规范性
    (6)感情表达的真实性
    (7)创作时间的紧张性
    (8)创作范围的社会性
    (9)创作活动的日常性。

  • 第19题:

    播音的性质是什么?


    正确答案:播音是一项创造性的活动,播音学是一门独立的学科。播音与主持既包含自然属性,又包含社会属性,既包括新闻性,又具有言语传播和艺术的属性等等,新闻性是根本属性。

  • 第20题:

    情景再现在播音中是属于什么样的技巧?如何把握好备稿和播出之间的关系?


    正确答案:调动思想感情的方法。准备时充分展开想象,再现情景。画面较清晰。播出时只需让情景稍加显露。

  • 第21题:

    播音语言表达的外部技巧,包括停连、重音、语气、3个方面。


    正确答案:错误

  • 第22题:

    判断题
    播音语言表达的外部技巧,包括停连、重音、语气、3个方面。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    稿件中的标点符号对播音有什么作用?

    正确答案: 有利于我们理解稿件的意思,及选择停连位置和把握停连时间的重要提示和参考。
    解析: 暂无解析