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  • 第1题:

    组织较大型活动对老人应持的态度,下列()是错误的。

    A.严格要求,严厉批评

    B.多鼓励少批评

    C.多表扬少批评

    D.多鼓励少指责


    正确答案:A

  • 第2题:

    辅导员在表扬学生时要注意的表扬技巧有()

    A. 鼓励为主原则
    B. 客观公正原则
    C. 实施适度原则
    D. 说服教育

    答案:A,B,C
    解析:

  • 第3题:

    家长对孩子的教育,离不开()

    A鼓励与批评

    B表扬与鼓励

    C批评与训斥

    D吓唬与体罚


    A

  • 第4题:

    在员工辅导中,有关GROW模式的说法错误的是()。

    • A、根据实际情况,GROW模式4项谈话流程要灵活实施
    • B、每次谈话不一定都能获得员工的承诺
    • C、GROW模式4项谈话流程一定要严格实施,不能遗漏
    • D、要综合使用各种激励方法和技巧

    正确答案:C

  • 第5题:

    表扬与批评的正确方法是()

    • A、表扬时,应私下;批评时,要尽量公开
    • B、表扬时,应尽量公开;批评时,应尽量私下
    • C、表扬时,应尽量公开;批评时,也应尽量公开
    • D、表扬时,要私下进行;批评时也要私下进行

    正确答案:B

  • 第6题:

    以下关于“批评与表扬”的说法中,哪些是错误的:()。

    • A、对某种行为方式既不表扬,也不批评,是弱化方式
    • B、批评,表扬都是强化方式
    • C、表扬是强化方式,批评是弱化方式
    • D、批评是强化方式,表扬是弱化方式

    正确答案:C,D

  • 第7题:

    辅导员在表扬学生时要注意的表扬技巧有()

    • A、鼓励为主原则
    • B、客观公正原则
    • C、实施适度原则
    • D、说服教育

    正确答案:A,B,C

  • 第8题:

    问话的技巧有()。

    • A、迂回发问
    • B、直接发问
    • C、跳跃式发问
    • D、循序渐进发问

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    单选题
    ()是执行教学计划或游戏方案时,常使用的技巧和方式。
    A

    漠视 

    B

    批评 

    C

    表扬 

    D

    一视同仁


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    崇拜:爱慕:仰慕
    A

    夸奖:赏识:表扬

    B

    鼓励:批评:赞美

    C

    偶像:追求:演员

    D

    盲目:表白:暗恋


    正确答案: D
    解析:
    崇拜和仰慕是近义词,爱慕与崇拜、仰慕语义相近,但不是近义词。A项正确,夸奖和表扬是近义词,二者与赏识语义相近;B项错误,鼓励和赞美不是近义词,批评是语义相反的词;C项错误,偶像和演员是名词,追求是动词;D项错误,三个词语之间没有必然联系。

  • 第11题:

    单选题
    最强烈的负面强化方式是()
    A

    表扬

    B

    惩罚

    C

    批评

    D

    鼓励


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    以下关于“批评与表扬”的说法中,哪些是错误的:()。
    A

    对某种行为方式既不表扬,也不批评,是弱化方式

    B

    批评,表扬都是强化方式

    C

    表扬是强化方式,批评是弱化方式

    D

    批评是强化方式,表扬是弱化方式


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在和年轻同事聊天时,你会()。

    A因为大多数人需要鼓励,所以经常表扬他们B—半表扬,一半批评,这是实事求是的表现
    C既不批评,也不表扬 D多批评,以利他们的进步


    答案:A
    解析:

  • 第14题:

    最强烈的负面强化方式是()

    A表扬

    B惩罚

    C批评

    D鼓励


    B

  • 第15题:

    在日常经营管理中,为了改进员工工作表现所采取的最有效的手段是()?

    • A、表扬
    • B、监控
    • C、批评
    • D、鼓励

    正确答案:C

  • 第16题:

    心理辅导老师对学生辅导时坚持做到三多三少,即()

    • A、多表扬少批评
    • B、多鼓励少指责
    • C、多帮助少埋怨
    • D、多批评少鼓励

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    ()是执行教学计划或游戏方案时,常使用的技巧和方式。

    • A、漠视 
    • B、批评 
    • C、表扬 
    • D、一视同仁

    正确答案:C

  • 第18题:

    在表扬批评中,批评是表扬的辅助手段,表扬为主,批评为辅。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    下列不属于询问技巧的是()

    • A、简单发问
    • B、委婉发问
    • C、隐蔽发问
    • D、直接发问

    正确答案:C

  • 第20题:

    多选题
    辅导员在表扬学生时要注意的表扬技巧有()
    A

    鼓励为主原则

    B

    客观公正原则

    C

    实施适度原则

    D

    说服教育


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    心理辅导老师对学生辅导时坚持做到三多三少,即()
    A

    多表扬少批评

    B

    多鼓励少指责

    C

    多帮助少埋怨

    D

    多批评少鼓励


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    家长对孩子的教育,离不开()
    A

    鼓励与批评

    B

    表扬与鼓励

    C

    批评与训斥

    D

    吓唬与体罚


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    行为评价是基于儿童行为的强化,主要包括()。
    A

    表扬

    B

    批评

    C

    鼓励

    D

    惩罚


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析