（）是指专业技术人员对研究现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的研究力。A、调查研究力B、观察研究力C、实验研究力D、定量分析研究力

（）是指专业技术人员对研究现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的研究力。