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  • 第1题:

    ()创新课题,要充分发挥每个班组和每位员工的积极性、能动性和创造性,立足岗位、小改小革。

    • A、基层
    • B、员工
    • C、基础
    • D、班组

    正确答案:A

  • 第2题:

    班组要为员工岗位成才创造机会和条件。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    岗位四标是班组长素质达标、员工安全装备达标、岗位环境达标、现场程序达标。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    马斯洛的需求层次理论给我的启示是()

    • A、注意努力与绩效间的关系
    • B、要为员工创造交流机会,促进员工的和谐相处
    • C、要及时对绩效予以奖励
    • D、为怎样促进工作丰富化提供指导

    正确答案:B

  • 第5题:

    65岗位的安全职责包括精心操作,严格执行工艺纪律和操作纪律,不违章作业,做好各项记录。交接班必须交接安全情况,交班要为接班创造良好安全生产条件。()


    正确答案:正确

  • 第6题:

    在艺术领域中,如何创造机会和条件,支持幼儿自发的艺术表现和创造?


    正确答案: ①提供丰富的便于幼儿取放的材料、工具或物品,支持幼儿进行自主绘画、手工、歌唱、表演等艺术活动。
    ②经常和幼儿一起唱歌、表演、绘画、制作,共同分享艺术活动的乐趣。

  • 第7题:

    司钻对新员工(包括实习、代培人员)进行班组、岗位安全教育,组织岗位技术练兵和开展事故预案演练。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    企业为员工提供充分培训与开发的条件和机会,最终目的是()。

    • A、增强员工自身的竞争优势
    • B、提高企业竞争力
    • C、创造员工和企业双赢的结果
    • D、为企业的战略服务

    正确答案:A

  • 第9题:

    水利水电施工企业岗位安全操作规程应发放到相关班组、岗位,并对员工进行()。

    • A、调查
    • B、培训
    • C、考核
    • D、B和C

    正确答案:D

  • 第10题:

    多选题
    要积极鼓励青年到艰苦的一线吃苦磨练、增长才干,放手让青年在重要领域和重要岗位上攻坚克难、施展才华,积极为青年创造()的发展条件。
    A

    人人努力成才

    B

    人人皆可成才

    C

    人人尽展其才


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    在艺术领域中,如何创造机会和条件,支持幼儿自发的艺术表现和创造?

    正确答案: ①提供丰富的便于幼儿取放的材料、工具或物品,支持幼儿进行自主绘画、手工、歌唱、表演等艺术活动。
    ②经常和幼儿一起唱歌、表演、绘画、制作,共同分享艺术活动的乐趣。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    组织帮助员工实现其发展目标,要让员工了解(),创造条件让员工进行自我评价。
    A

    企业发展方向

    B

    人力资源规划

    C

    岗位任职资格

    D

    岗位设置状况

    E

    员工发展政策


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    中建公司坚持有计划的员工轮岗和干部交流,通过“()”和“()”,践行岗位成才理念。


    正确答案:工作丰富化;上锤下炼

  • 第14题:

    班组基础管理的重点在于员工的岗位管理。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    职业是一个人()和()的基础,而岗位成才是成才的重要途径。


    正确答案:生存;发展

  • 第16题:

    以下关于班组民主管理的意义的描述哪些是正确的()。

    • A、体现以人为本,凝聚班组合力
    • B、转变管理方式,调动职工积极性
    • C、维护职工合法权益,尊重员工主人翁地位
    • D、帮助员工进行职业生涯设计,提倡岗位成才

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    各基层班组长、岗位操作员工应每班进行交、接班前的检查和作业过程中的()。


    正确答案:巡回检查

  • 第18题:

    本质安全型班组指即使在存在安全隐患的条件下,也能够依靠班组内部的功能保障和制度约束,实现本班组及岗位长效安全生产。()


    正确答案:正确

  • 第19题:

    要积极鼓励青年到艰苦的一线吃苦磨练、增长才干,放手让青年在重要领域和重要岗位上攻坚克难、施展才华,积极为青年创造()的发展条件。

    • A、人人努力成才
    • B、人人皆可成才
    • C、人人尽展其才

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    组织帮助员工实现其发展目标,要让员工了解(),创造条件让员工进行自我评价。

    • A、企业发展方向
    • B、人力资源规划
    • C、岗位任职资格
    • D、岗位设置状况
    • E、员工发展政策

    正确答案:C,D,E

  • 第21题:

    岗位柔性表作用中不能够通过岗位柔性表直观的了解班组员工技能水平。


    正确答案:错误

  • 第22题:

    单选题
    企业为员工提供充分培训与开发的条件和机会,最终目的是()。
    A

    增强员工自身的竞争优势

    B

    提高企业竞争力

    C

    创造员工和企业双赢的结果

    D

    为企业的战略服务


    正确答案: B
    解析: 企业为员工提供充分培训与开发的条件和机会,最终目的是为了增强员工自身的竞争优势。

  • 第23题:

    单选题
    事实证明,本职岗位是成才的最可靠场所和最佳条件,(  )是军人实现理想的最可靠方式。
    A

    社会成才

    B

    战场成才

    C

    岗位成才


    正确答案: C
    解析:
    岗位成才是军人实现理想的可靠方式,其原因是:①热爱本职工作,才有成才的强大动力;②立足本职岗位,才有成才的保证;③钻研本职业务,才有成才的良好条件;④献身本职工作,才有成才的知识源泉。

  • 第24题:

    单选题
    企业为员工提供充分的培训与开发的条件和机会,最终目的是为了增强员工自身的()。
    A

    职业能力

    B

    岗位竞争力

    C

    竞争优势

    D

    工作需要


    正确答案: C
    解析: 暂无解析