核心素养是在先天遗传的基础上，综合后天环境的影响而获得的，可以通过接受教育来形成和发展。

题目

核心素养是在先天遗传的基础上，综合后天环境的影响而获得的，可以通过接受教育来形成和发展。

相似考题

1.核心素养是先天遗传的,不是经过后天教育习得的。()此题为判断题(对，错)。

2.智力是先天遗传素质、后天环境教育影响和个人努力综合作用的产物。 （ ）

3.一个人的个性向什么方向发展。发展到什么水平，特别是由( )来决定的。A:先天遗传B:社会生活条件C:先天遗传和后天环境D:后天环境

4.能力是在先天素质的基础上，在后天生活条件和教育影响下，通过一定活动或实践而形成和发展起来的。不与活动相联系的能力是不存在的。

参考答案和解析
正确答案:正确
更多“核心素养是在先天遗传的基础上，综合后天环境的影响而获得的，可以通过接受教育来形成和发展。”相关问题

  • 第1题：

    气质是在性格的基础上，通过后天环境、教育和个人主观塑造而形成的。（）


    正确答案:错误

  • 第2题：

    人格是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成的（）的心理行为模式。


    正确答案:相对稳定而独特

  • 第3题：

    青少年个性的形成和发展是（）。

    • A、完全是由后天环境决定的
    • B、先天遗传、后天环境和社会氛围影响决定的
    • C、完全是由先天遗传决定的
    • D、先天遗传和后天环境都不起作用

    正确答案:B

  • 第4题：

    （）指个体在先天的基础上，经过后天环境影响、教育训练和主观努力而形成的顺利从事某种活动的基本品质或基础条件。

    • A、遗传
    • B、素质
    • C、人格

    正确答案:B

  • 第5题：

    人格是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的（）

    • A、心理行为模式
    • B、生理行为模式
    • C、感知模式
    • D、认知模式

    正确答案:A

  • 第6题：

    （）是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的心理行为模式

    • A、发展
    • B、人格
    • C、思维
    • D、情绪

    正确答案:B

  • 第7题：

    单选题
    以下关于能力的说法，错误的是：（）
    A

    能力是后天环境和教育的产物

    B

    实践活动是能力形成和发展的关键

    C

    环境和教育是能力形成和发展的外部条件

    D

    能力是先天遗传素质和后天环境教育共同作用的结果


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    人的个性是在先天生理素质的基础上，在后天社会环境的影响下，通过其本身的实践活动逐步形成和发展起来的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    智力是先天遗传素质、后天环境教育影响和个人努力综合作用的产物。（　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 智力的发展并非是某一个因素孤立作用的结果，而是各种影响因素共同作用的结果。

  • 第10题：

    单选题
    （）指个体在先天的基础上，经过后天环境影响、教育训练和主观努力而形成的顺利从事某种活动的基本品质或基础条件。
    A

    遗传

    B

    素质

    C

    人格


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    人格是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的（）
    A

    心理行为模式

    B

    生理行为模式

    C

    感知模式

    D

    认知模式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    婴幼儿情绪情感的特点是（）。
    A

    与先天的气质有关，也与后天的成长环境密切相关

    B

    是先天遗传的结果，与后天的成长环境是无关的

    C

    与遗传没关系，是在后天的成长环境中逐渐形成的

    D

    婴幼儿的情绪情感是先天遗传的，也可以说是先天形成的


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下关于能力的说法，错误的是：（）

    • A、能力是后天环境和教育的产物
    • B、实践活动是能力形成和发展的关键
    • C、环境和教育是能力形成和发展的外部条件
    • D、能力是先天遗传素质和后天环境教育共同作用的结果

    正确答案:A

  • 第14题：

    在遗传的基础上通过教育使人所获得的各种素养是（）。


    正确答案:素质

  • 第15题：

    人的面部表情是个体通过后天模仿，学习而获得的，与先天遗传关系不大。（）


    正确答案:错误

  • 第16题：

    人的个性是在先天生理素质的基础上，在后天社会环境的影响下，通过其本身的实践活动逐步形成和发展起来的。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    （）是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成来的相对稳定的和特殊的心理行为模式。

    • A、思维
    • B、行为
    • C、人格
    • D、个性

    正确答案:C

  • 第18题：

    人格是个体在（）的基础上，通过与后天环境的相互作用而形成的相对稳定和独特的心理行为模式

    • A、家庭培养
    • B、遗传
    • C、学校教育
    • D、社会文化影响

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    （）是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成来的相对稳定的和特殊的心理行为模式。
    A

    思维

    B

    行为

    C

    人格

    D

    个性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    （）是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的心理行为模式
    A

    发展

    B

    人格

    C

    思维

    D

    情绪


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    人格是个体在（）的基础上，通过与后天环境的相互作用而形成的相对稳定和独特的心理行为模式
    A

    家庭培养

    B

    遗传

    C

    学校教育

    D

    社会文化影响


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    青少年个性的形成和发展是（）。
    A

    完全是由后天环境决定的

    B

    先天遗传、后天环境和社会氛围影响决定的

    C

    完全是由先天遗传决定的

    D

    先天遗传和后天环境都不起作用


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    人格是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成的（）的心理行为模式。

    正确答案： 相对稳定而独特
    解析： 暂无解析

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