立法型思维风格是有助于创造力的培养。

题目

立法型思维风格是有助于创造力的培养。

相似考题

1.谈话法特别有助于激发学生的思维，培养他们独立思考和_______的能力。

2.小学生创造力辅导措施：A、培养创造意识B、培养创造人格C、通过实践活动D、重视创造性思维培养E、掌握基本的创造技法

3.小学生创造力辅导措施：A、培养创造意识B、培养创造人格C、重视创造性思维培养D、掌握基本的创造技法

4.发散思维是创造力的核心成分。()

参考答案和解析
正确答案:正确
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  • 第1题：

    创造力的重要成分是()

    A、辐合思维

    B、发散性思维

    C、想象

    D、记忆


    参考答案：B

  • 第2题：

    与辐合型思维相对的认知方式（风格）是{pz_填空}。


    答案：发散型|
    解析：

  • 第3题：

    与辐合型思维相对的认知方式（风格）是{ }。


    答案：发散型,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第4题：

    创造力培养内容（）。

    • A、重视思维三特性
    • B、培养求异求同的思维
    • C、激发求知欲、好奇心
    • D、培养急骤联想能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    下列能够促进创造力发展的是（）。

    • A、发散思维
    • B、聚合思维
    • C、具体形象思维
    • D、抽象逻辑思维

    正确答案:A

  • 第6题：

    进行多角度、多层次的发散思维的训练是创造力培养的重要方法主要有以下具体方法：_________ 、_________ 、功能扩散、_________.


    正确答案:材料扩散，结构扩散，组合扩散

  • 第7题：

    创造力个性特质的思维风格从形式可分为（）。

    • A、专制性
    • B、等级型
    • C、平等竞争型
    • D、无政府型

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    以下对青少年的创造力描述正确的是（）

    • A、创造力是一种低水平的思维能力
    • B、创造力是指个体结合敏锐、流畅、变通、独创等思维特性
    • C、创造力水平的高低一定会反映在学生的学习成绩上
    • D、创造力与思维的长远发展和个人生涯成就并没有很大的相关性

    正确答案:B

  • 第9题：

    多选题
    创造力个性特质的思维风格从形式可分为（）。
    A

    专制性

    B

    等级型

    C

    平等竞争型

    D

    无政府型


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    什么是创造性思维？简要说明创造力培养的教学策略。

    正确答案：
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    按照心理自我管理的功能，思维风格的类型不包括（）
    A

    整合型

    B

    立法型

    C

    执法型

    D

    司法型


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    专业技术人员如何培养创造性思维你认为以下哪点不适合？（）
    A

    展开幻想的翅膀

    B

    培养发散思维

    C

    培养思维的流畅性、灵活性和独创性

    D

    没事就胡思乱想，异想天开有助于发散思维


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列认知风格中,哪一种风格是客观的、批判的、理性的()。

    A感觉型

    B直觉型

    C感情型

    D思维型


    正确答案：D

  • 第14题：

    培养创造力的关键是（　　）

    A.给学生以心理上的自由
    B.提供榜样
    C.思维训练
    D.人格培养

    答案：A
    解析：
    培养创造力的关键是要有自由的氛围，能自主发挥。

  • 第15题：

    学习数学有助于培养人的抽象思维能力和逻辑能力。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    游戏对儿童智力发展的影响主要表现为（）。

    • A、有助于儿童知识的增长
    • B、有助于儿童感知能力的发展
    • C、有助于儿童创造力的培养
    • D、有助于儿童语言能力的发展
    • E、有助于儿童想象力的发展
    • F、有助于儿童思维能力的发展

    正确答案:A,B,E,F

  • 第17题：

    培养幼儿创造力的发散思维主要有哪些具体方法（）

    • A、材料扩散
    • B、能力扩散
    • C、结构扩散
    • D、组合扩散
    • E、功能扩散

    正确答案:A,C,D,E

  • 第18题：

    斯腾伯格提出的智力培养方案是（）。

    • A、应用智力法
    • B、头脑风暴法
    • C、横向思维训练法
    • D、创造力训练法

    正确答案:A

  • 第19题：

    专业技术人员如何培养创造性思维你认为以下哪点不适合？（）

    • A、展开"幻想"的翅膀
    • B、培养发散思维
    • C、培养思维的流畅性、灵活性和独创性
    • D、没事就胡思乱想，异想天开有助于发散思维

    正确答案:B

  • 第20题：

    按照心理自我管理的功能，思维风格的类型不包括（）

    • A、整合型
    • B、立法型
    • C、执法型
    • D、司法型

    正确答案:A

  • 第21题：

    多选题
    创造力培养内容（）。
    A

    重视思维三特性

    B

    培养求异求同的思维

    C

    激发求知欲、好奇心

    D

    培养急骤联想能力


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    斯腾伯格提出的智力培养方案是（）。
    A

    应用智力法

    B

    头脑风暴法

    C

    横向思维训练法

    D

    创造力训练法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    游戏对儿童智力发展的影响主要表现为（）。
    A

    有助于儿童知识的增长

    B

    有助于儿童感知能力的发展

    C

    有助于儿童创造力的培养

    D

    有助于儿童语言能力的发展

    E

    有助于儿童想象力的发展

    F

    有助于儿童思维能力的发展


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

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