完善全员绩效考核体系，将素质测评结果作为人才评价晋升的关键要素。

题目

完善全员绩效考核体系，将素质测评结果作为人才评价晋升的关键要素。

相似考题

1.学校实行教师()制度。学校应当将考核结果作为教师岗位聘任、职务晋升、绩效工资分配、实施奖惩等的重要依据。A.绩效考核B.业绩考核C.成绩考核D.民主测评

2.建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新人才队伍,关键是要改革和完善()。A、人才发展机制B、制度分类机制C、工作机制D、晋升评定机制

3.对员工绩效结果的评价方法与工具包括()。A.民主测评B.强制分布法C.关键绩效指标KPID.人才评价中心

4.化工厂所谓评价考核即()是三体系落实的关键该体系要做到过程督促检查和结果评价有机结合。A、考核落实B、绩效考核C、绩效考核体系D、评价考核

参考答案和解析
正确答案:错误
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  • 第1题：

    在素质测评标准体系的设计中，( )是将需要测评的员工素质的要素分解，并列出相应的项目。

    A．平面结构

    B．立体结构

    C．横向结构

    D．纵向结构


    正确答案：C
    C【解析】测评标准体系设计分为横向结构和纵向结构两个方面。横向结构是指将需要测评的员工素质的要素进行分解，并列出相应的项目；纵向结构是指将每一项素质用规范化的行为特征或表征进行描述与规定，并按层次细分。横向结构是基础，纵向结构是对横向结构各项素质的层层分解和推向可操作化。

  • 第2题：

    素质测评标准体系横向结构包括()。

    A:测评内容
    B:行为环境要素
    C:测评目标
    D:工作绩效要素
    E:结构性要素

    答案：B,D,E
    解析：
    在测评标准体系的设计中，可以概括为结构性要素、行为环境要素和工作绩效要素。

  • 第3题：

    在素质测评标准体系的设计中，（ ）结构是将需要测评的员工素质要素进行分解，并列出相应的项目。

    A.平面
    B.立体
    C.横向
    D.纵向

    答案：C
    解析：
    在素质测评标准体系的设计中，横向结构是：悔需要测评的员工素质要素进行分解，并列出相应的项目：纵向结构是指将每一项素质用规范化

  • 第4题：

    针对经营管理人才、专业技术人才的不同特点，开展差别化培训，形成包括（）的多层次培训体系，完善培训制度，提高全员综合素质。

    • A、全员培训
    • B、全程培训
    • C、全方位培训
    • D、个别培训

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    情商研究的成果，对于做好人才选抜录用、素质测评、职务晋升、教育培训第具有普遍实用价值。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    用来描述测评要素或要素标志的程度差异与状态水平的顺序和度量的，是素质测评标准体系的（）

    • A、测评标志
    • B、测评要素
    • C、测评指标
    • D、测评标度

    正确答案:D

  • 第7题：

    我国素质测评在初步应用阶段的显著特点是（）。

    • A、吸收国外先进技术
    • B、建立完善素质测评体系
    • C、将素质测评技术应用于国家机关
    • D、将素质测评技术应用于企业管理

    正确答案:C

  • 第8题：

    在招聘选人过程中最关键的是（）。

    • A、人才的来源
    • B、人才的选择
    • C、人才的素质
    • D、人才的测评

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    公司等组织中实施人员素质测评活动的一般流程，先后顺序排列正确的是（）
    A

    确立测评目的——构建人员素质测评标准体系——制订人员素质测评实施计划——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身

    B

    构建人员素质测评标准体系——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——确立测评目的——制订人员素质测评实施计划

    C

    制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身

    D

    组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    用来描述测评要素或要素标志的程度差异与状态水平的顺序和度量的，是素质测评标准体系的（）
    A

    测评标志

    B

    测评要素

    C

    测评指标

    D

    测评标度


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    为每一个测评要素确立关键性的描述特征，要求具备可辨别、易操作的特征，这是素质测评标准体系的（）
    A

    测评要素

    B

    测评标度

    C

    测评标志

    D

    测评指标


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    我国素质测评在初步应用阶段的显著特点是（）。
    A

    吸收国外先进技术

    B

    建立完善素质测评体系

    C

    将素质测评技术应用于国家机关

    D

    将素质测评技术应用于企业管理


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在素质测评标准体系的设计中，()是将需要测评的员工素质的要素进行分解，并列出相应的项目。

    A:平面结构
    B:立体结构
    C:横向结构
    D:纵向结构

    答案：C
    解析：
    测评标准体系设计分为横向结构和纵向结构两个方面。横向结构是指将需要测评的员工素质的要素进行分解，并列出相应的项目；纵向结构是指将每一项素质用规范化的行为特征或表征进行描述与规定，并按层次细分。

  • 第14题：

    在素质测评标准体系的设计中，()是将需要测评的员工素质的要素分解，并列出相应的项目。

    A:平面结构
    B:立体结构
    C:横向结构
    D:纵向结构

    答案：C
    解析：
    素质测评标准体系设计分为：①横向结构，是指将需要测评的员工素质的要素进行分解，并列出相应的项目；②纵向结构，是指将每一项素质用规范化的行为特征或表征进行描述与规定，并按层次细分。横向结构是基础，纵向结构是对横向结构各项素质的层层分解和推向可操作化。

  • 第15题：

    评定考核结果等次、推荐拟晋升对象，应当把（）作为重要依据之一

    • A、民主推荐结果
    • B、民主评议结果
    • C、民主测评结果
    • D、主官评价结果

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    遵循国家人才评价导向，按照（）的原则，建立邮政人才分层管理体系，健全人才评价晋升机制，打通人才发展通道，促进企业人才梯队建设。

    • A、“全面评价、择优晋升”
    • B、“全面评价、择优选拨”
    • C、“综合评价、择优选拔”
    • D、“综合评价、择优晋升”

    正确答案:D

  • 第17题：

    为每一个测评要素确立关键性的描述特征，要求具备可辨别、易操作的特征，这是素质测评标准体系的（）

    • A、测评要素
    • B、测评标度
    • C、测评标志
    • D、测评指标

    正确答案:C

  • 第18题：

    公司等组织中实施人员素质测评活动的一般流程，先后顺序排列正确的是（）

    • A、确立测评目的——构建人员素质测评标准体系——制订人员素质测评实施计划——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身
    • B、构建人员素质测评标准体系——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——确立测评目的——制订人员素质测评实施计划
    • C、制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身
    • D、组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系

    正确答案:A

  • 第19题：

    人员素质测评信息化可以将复杂的测评要素、项目经过科学提炼、归纳，使之简单化、科学化，最大限度地涵盖测评要素，更容易操作和评价，这说明人员素质测评具有（）。

    • A、形象性
    • B、简易性
    • C、安全性
    • D、经济性

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    在素质测评标准体系的设计中，（　　）是将需要测评的员工素质的要素分解，并列出相应的项目。
    A

    平面结构

    B

    立体结构

    C

    横向结构

    D

    纵向结构


    正确答案： D
    解析：
    素质测评标准体系设计分为：①横向结构，是指将需要测评的员工素质的要素进行分解，并列出相应的项目；②纵向结构，是指将每一项素质用规范化的行为特征或表征进行描述与规定，并按层次细分。横向结构是基础，纵向结构是对横向结构各项素质的层层分解和推向可操作化。

  • 第21题：

    判断题
    完善全员绩效考核体系，将素质测评结果作为人才评价晋升的关键要素。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    遵循国家人才评价导向，按照（）的原则，建立邮政人才分层管理体系，健全人才评价晋升机制，打通人才发展通道，促进企业人才梯队建设。
    A

    “全面评价、择优晋升”

    B

    “全面评价、择优选拨”

    C

    “综合评价、择优选拔”

    D

    “综合评价、择优晋升”


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    针对经营管理人才、专业技术人才的不同特点，开展差别化培训，形成包括（）的多层次培训体系，完善培训制度，提高全员综合素质。
    A

    全员培训

    B

    全程培训

    C

    全方位培训

    D

    个别培训


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

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