表现主体的方式()。
第1题:
队列队形的指导要点包括()。
A教师位置适当,示范时精神饱满,姿势规范
B口令运用合理,注意预令和动令的运用节奏,可以适当使用形象化语言
C利用标志物帮助幼儿学习队形变化
D灵活设计教学形式,激发幼儿兴趣
第2题:
突出主体的第一步做法是()
第3题:
在彩色表现过程中,运用色彩的对比方法主要有().
第4题:
背信运用受托财产罪的犯罪主体为特殊主体,个人不能构成本罪的主体。
第5题:
()是运用块状色彩进行眼影造型及技法表现的方法。
第6题:
试述突出主体的基本方法及其运用。
第7题:
运用色彩传达审美经验的方式?
第8题:
()的运用和理论的形成是主体。运用的目的将决定服装款式设计、纸样结构设计、制作工艺设计对表现人体的处理。
第9题:
主体与陪体对比
明暗对比
色相对比
互补色对比
第10题:
位置突出法
色彩突出法
陪体突出法
光影、线条的运用
第11题:
教师位置适当,示范时精神饱满,姿势规范。
口令运用合理,注意预令和动令的运用节奏。可以适当使用形象化语言。
利用标志物帮助幼儿学习队形变化。
灵活设计教学形式,激发幼儿兴趣。
第12题:
主体处在适当位置
运用适当影调和色彩
运用景深
运用陪体
第13题:
大班幼儿绘画在色彩的运用上()
A只运用单色
B偏好纯度极高的红、绿色
C喜欢运用装饰性色彩
D自发运用固有色和环境色
第14题:
运用影调的表现人物主体感,也就是强调了()的运用。
第15题:
烟熏法是运用()的技巧进行色彩造型表现的方式。
第16题:
在平面广告中,运用色彩一般需要考虑()三种因素。
第17题:
以下哪项不是缓冲运用对比色作设计而产生强烈对比的方法?()
第18题:
采用陪体映衬、对比或呼应,通过空间距离表现主体是哪种突出主体的方法()
第19题:
在运用色彩和季相来表现绿化植物的美感时,不宜用单色表现方式。
第20题:
点火系故障只要抓住主要现象,并()适当的()即可熟练准确的诊断故障
第21题:
根据消费者对色彩的喜好进行设计
根据广告的宣传主体选择合适的色调
合理巧妙地运用色彩情感规律
根据公司主体选择合适的色调
第22题:
层次
光线
反差
空间
第23题:
利用画面结构中心理论
利用主体和陪体对比的方法
利用透视规律
利用景深原理