在产品学习过程中，我们通过六个维度对产品的亮点进行了细致化的了解，以下哪些不属于我们的六个维度？（）A、设计B、经济性C、性价比D、安全

题目

在产品学习过程中，我们通过六个维度对产品的亮点进行了细致化的了解，以下哪些不属于我们的六个维度？（）

  • A、设计
  • B、经济性
  • C、性价比
  • D、安全
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1.对技术的滥用问题还可能源于对技术的()与道德维度缺乏了解A、经济维度验B、文化维度C、社会维度D、政治维度

2.为了做好商品介绍,在了解商品时,需要从以下哪些维度进行()。A、单件商品维度B、消费者咨询维度C、店铺所有商品维度D、行业内同类型商品维度

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更多“在产品学习过程中，我们通过六个维度对产品的亮点进行了细致化的了解，以下哪些不属于我们的六个维度？（）A、设计B、经济性C、性价比D、安全”相关问题

  • 第1题：

    按照平衡计分卡，其目标是解决“我们是否能继续提高并创造价值”的问题的维度是（　　）。

    A、财务维度
    B、顾客维度
    C、内部业务流程维度
    D、学习与成长维度

    答案：D
    解析：
    财务、顾客、内部业务流程、学习与成长，这四个维度组成了平衡计分卡的框架。其中，财务维度的目标是解决“股东如何看待我们”这一类问题；顾客维度回答“顾客如何看待我们”的问题；内部业务流程维度着眼于企业的核心竞争力，解决“我们的优势是什么”的问题；学习与成长维度的目标是解决“我们是否能继续提高并创造价值”的问题。

  • 第2题：

    罗斯巴特( Mary Rothbart)提出气质包括六个维度，这六个维度代表的气质的成分有

    A.情绪
    B.注意
    C.活动
    D.兴趣

    答案：A,B,C
    解析：
    罗斯巴特提出气质包括六个维度，这六个维度代表的气质的成分有情绪（包括“害怕性”、“易怒性”、“积极情感”和“可安抚性”四个维度）、注意（即“注意广度／持久性”维度）和活动（即“活动水平”维度）。

  • 第3题：

    通过GYB培训，我们了解企业想法应该包括（）方面的内容

    • A、三个
    • B、六个
    • C、四个
    • D、五个

    正确答案:D

  • 第4题：

    甲公司采用平衡计分卡进行业绩衡量，旨在解决“我们的优势是什么”的问题的是（）。

    • A、财务维度
    • B、顾客维度
    • C、内部业务流程维度
    • D、学习和成长维度

    正确答案:C

  • 第5题：

    我们评价自身适应外部环境的维度是（）。

    • A、客户至上
    • B、学习能力
    • C、创新能力
    • D、以上都对

    正确答案:D

  • 第6题：

    在平衡计分卡的四个维度中，解决“我们是否在进步”这一类问题的维度是（）

    • A、财务维度
    • B、客户维度
    • C、内部流程维度
    • D、学习与成长维度

    正确答案:D

  • 第7题：

    人力资源计分卡包含了以下四个维度（）

    • A、战略维度、运营维度、客户维度、财务维度
    • B、财务维度、运营维度、客户维度、学习与成长
    • C、财务维度、运营维度、战略维度、学习与成长
    • D、战略维度、运营维度、学习与成长、客户维度

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    在平衡计分卡的四个维度中，解决“股东如何看待我们”这一类问题的维度是（）
    A

    财务维度

    B

    客户维度

    C

    内部流程维度

    D

    学习与成长维度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    在平衡计分卡的四个维度中，解决“我们是否在进步”这一类问题的维度是（）
    A

    财务维度

    B

    客户维度

    C

    内部流程维度

    D

    学习与成长维度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    按照平衡计分卡，其目标是解决“我们是否能继续提高并创造价值”的问题的维度是（）。
    A

    财务维度

    B

    内部业务流程维度

    C

    顾客维度

    D

    学习与成长维度


    正确答案： C
    解析： 财务、顾客、内部业务流程、学习与成长，这四个维度组成了平衡计分卡的框架。其中，财务维度的目标是解决“股东如何看待我们”这一类问题；顾客维度回答“顾客如何看待我们”的问题；内部业务流程维度着眼于企业的核心竞争力，解决“我们的优势是什么”的问题；学习与成长维度的目标是解决“我们是否能继续提高并创造价值”的问题。

  • 第11题：

    单选题
    甲公司采用平衡计分卡进行业绩衡量，旨在解决“我们的优势是什么”的问题的是（）。
    A

    财务维度

    B

    顾客维度

    C

    内部业务流程维度

    D

    学习和成长维度


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    ( 难度：中等)在安排对目标客户进行拜访的名单顺序时，一般需要我们考虑到的维度有：
    A.关系维度
    B.规模维度
    C.业务匹配维度
    D.趋势维度

    答案:ABCD

  • 第13题：

    按照平衡计分卡，其目标是解决“股东如何看待我们”的问题的维度是（　　）。

    A.财务维度
    B.顾客维度
    C.内部业务流程维度
    D.学习和成长维度

    答案：A
    解析：
    财务维度、顾客维度、内部业务流程维度、学习和成长维度，这四个维度组成了平衡计分卡的框架。其中，财务维度的目标是解决“股东如何看待我们”这一类问题；顾客维度回答“顾客如何看待我们”的问题；内部业务流程维度着眼于企业的核心竞争力，解决“我们的优势是什么”的问题；学习和成长维度的目标是解决“我们是否能继续提高并创造价值”的问题。

  • 第14题：

    在产品学习过程中，我们通过六个维度对车辆的优势进行了了解，以下哪个维度的描述是错误的？（）

    • A、科技
    • B、安全
    • C、品质
    • D、舒适

    正确答案:A

  • 第15题：

    自我调控学习理论将学习的自我调控分为哪六个维度（非重点）？


    正确答案: ①从学习动机的维度看，自我调控的学习者善于运用目标设定和自我奖惩的方法进行自我激励。
    ②从学习策略的维度看，自我调控的学习者善于选择和运用学习策略。
    ③从学习时间的维度看，自我调控的学习者善于对学习时间进行计划与管理。
    ④从学习表现的维度看，自我调控的学习者对自己的学习进行自我观察、自我判断、自我反应。
    ⑤从学习环境的维度看，自我调控的学习者能够选择适宜的学习场所，充分利用设施去学习。
    ⑥从学习的社会维度看，自我调控的学习者能够意识到他人可以帮助学习，必要时会主动求助。

  • 第16题：

    以下哪些事数据的分析维度？（）

    • A、媒体维度
    • B、时间维度
    • C、关键数字维度
    • D、受众维度

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    在平衡计分卡的四个维度中，解决“客户如何看待我们”这一类问题的维度是（）

    • A、财务维度
    • B、客户维度
    • C、内部流程维度
    • D、学习与成长维度

    正确答案:B

  • 第18题：

    在平衡计分卡的四个维度中，解决“我们擅长什么”这一类问题的维度是（）

    • A、财务维度
    • B、客户维度
    • C、内部流程维度
    • D、学习与成长维度

    正确答案:C

  • 第19题：

    组织化的六个维度不包括（）。

    • A、绩效管理
    • B、政治同盟
    • C、语言理解
    • D、组织战略

    正确答案:D

  • 第20题：

    问答题
    自我调控学习理论将学习的自我调控分为哪六个维度（非重点）？

    正确答案： ①从学习动机的维度看，自我调控的学习者善于运用目标设定和自我奖惩的方法进行自我激励。
    ②从学习策略的维度看，自我调控的学习者善于选择和运用学习策略。
    ③从学习时间的维度看，自我调控的学习者善于对学习时间进行计划与管理。
    ④从学习表现的维度看，自我调控的学习者对自己的学习进行自我观察、自我判断、自我反应。
    ⑤从学习环境的维度看，自我调控的学习者能够选择适宜的学习场所，充分利用设施去学习。
    ⑥从学习的社会维度看，自我调控的学习者能够意识到他人可以帮助学习，必要时会主动求助。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    人力资源计分卡包含了以下四个维度（）
    A

    战略维度、运营维度、客户维度、财务维度

    B

    财务维度、运营维度、客户维度、学习与成长

    C

    财务维度、运营维度、战略维度、学习与成长

    D

    战略维度、运营维度、学习与成长、客户维度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在平衡计分卡框架中，目标是解决"我们是否能继续提高并创造价值"的问题的是（）。
    A

    财务维度

    B

    顾客维度

    C

    内部业务流程维度

    D

    学习和成长维度


    正确答案： C
    解析： （1）财务维度目标是解决"股东如何看待我们"这一类问题。（2）顾客维度回答"顾客如何看待我们"的问题。（3）内部业务流程维度着眼于企业的核心竞争力，解决"我们的优势是什么"的问题。（4）学习和成长维度目标是解决"我们是否能继续提高并创造价值"的问题。

  • 第23题：

    单选题
    按照平衡计分卡，其目标是解决“股东如何看待我们”的问题的维度是（　　）。
    A

    财务维度

    B

    顾客维度

    C

    内部业务流程维度

    D

    学习和成长维度


    正确答案： C
    解析：
    A项，财务维度其目标是解决“股东如何看待我们”这一类问题；B项，顾客维度回答“顾客如何看待我们”的问题；C项，内部业务流程维度着眼于企业的核心竞争力，解决“我们的优势是什么”的问题；D项，学习和成长维度其目标是解决“我们是否能继续提高并创造价值”的问题。

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