由中国心律学会和中西医结合学会脑心同治专家委员会2014年共同完成的稳心颗粒有史以来所有科研成果汇总的重要文献是（）A、抗心律失常中西药与离子通道B、中医脑心同治论C、心律失常中医药治疗学D、稳心颗粒治疗心律失常专家共识E、心律失常的现代治疗
题目
由中国心律学会和中西医结合学会脑心同治专家委员会2014年共同完成的稳心颗粒有史以来所有科研成果汇总的重要文献是（）
- A、抗心律失常中西药与离子通道
- B、中医脑心同治论
- C、心律失常中医药治疗学
- D、稳心颗粒治疗心律失常专家共识
- E、心律失常的现代治疗
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第1题：
“四会”是指:学会认知(即让学生学会学习与自我成长,教给学生学会主动求知能力);学会做事(即教给学生学会目标设定与实现,使学生学会身体力行能力);学会共处(即教给学生学会与他人共同生活和合作的能力);学会成人(即教给学生学会成长和发展自己的能力)。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
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第2题：
终身教育的四个支柱是学会发现、学会做事、学会共同生活和学会生存。()
参考答案：错误
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第3题：
联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”：是学会做事、学会共处、学会生存和（）。
- A、学会看书
- B、学会写作
- C、学会学习
正确答案:C -
第4题：
作为教育支柱的四种学习是（）
- A、学会认知
- B、学会做事
- C、学会共同生活
- D、学会实现自我
- E、学会独立
正确答案:A,B,C,D -
第5题：
《教育——财富蕴藏其中》报告中提出的教育四大支柱是（ ）。
- A、学会学习
- B、学会认知
- C、学会做事
- D、学会共同生活
- E、学会生存
正确答案:B,C,D,E -
第6题：
学会尊重别人、相互了解、和平共处的精神，增加对他人的了解和对相互依存问题的认识，这是学习社会强调的（）
- A、学会认知
- B、学会做事
- C、学会共同生活
- D、学会生存
正确答案:A -
第7题：
公元1、2世纪，由中原公主将蚕种带入（），其国开始渐渐学会养蚕丝织技术
- A、于阗
- B、印度
- C、波斯
- D、拜占庭
正确答案:A -
第8题：
目前我国幼儿素质教育要求学生学会哪些基本能力（）。
- A、学会认知
- B、学会做事
- C、学会共同生活
- D、学会生存发展
正确答案:A,B,C,D -
第9题：
单选题国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出：教育应该使受教育者( )，这一思想一经提出立即获国际社会的广泛认同，并被称为学习化社会的“四大支柱”。A“学会学习”“学会工作”“学会生存”“学会成长”
B“学会学习…‘学会工作”“学会共同生活…‘学会生存”
C“学会认知”“学会工作”“学会共同生活”“学会生存”
D“学会认知”“学会做事”“学会共同生活”“学会生存”
正确答案： D解析： -
第10题：
单选题“学习型社会”所强调的四种基本的学习是指（）A学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存
B学会认知、学会做人、学会共同生活、学会生存
C学会认知、学会做事、学会生活技能、学会生存
D学会认知、学会做人、学会独立生活、学会生存
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题作为教育支柱的四种学习是（）A学会认知
B学会做事
C学会共同生活
D学会实现自我
E学会独立
正确答案： B,C解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题教育的四大支柱是：学会（）、学会做事、学会共同生活、学会生存。正确答案： 认知解析： 暂无解析 -
第13题：
国际21世纪教育委员会于1996年提出，教育的四大目标是学会认知、学会做事、学会与他人共同生活和()。
A.学会交往
B.学会学习
C.学会思考
D.学会生存
参考答案：D
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第14题：
共同发起成立初期的IHE规范的机构不包括A、美国放射学会和美国医学信息管理系统学会
B、北美放射学会和美国国家电子电器制造协会
C、北美放射学会和美国医学信息管理系统学会
D、美国放射学会和北美放射学会
E、美国介入放射学会和北美放射学会
参考答案：ABDE
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第15题：
教育的四大支柱是：学会（）、学会做事、学会共同生活、学会生存。
正确答案:认知 -
第16题：
联合国科教文组织提出的教育目的是（）。
- A、学会生存
- B、培养完人
- C、学会认知
- D、学会做事
- E、学会学习
正确答案:B,E -
第17题：
“学习型社会”所强调的四种基本的学习是指（）
- A、学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存
- B、学会认知、学会做人、学会共同生活、学会生存
- C、学会认知、学会做事、学会生活技能、学会生存
- D、学会认知、学会做人、学会独立生活、学会生存
正确答案:A -
第18题：
国际21世纪教育委员会于1996年提出，教育的四大目标是学会认知、学会做事、学会与他人共同生活和（）。
- A、学会学习
- B、学会思考
- C、学会生存
- D、学会交往
正确答案:C -
第19题：
国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出：教育应该使受教育者，这一思想一经提出即获国际社会广泛认同，并称为学习化社会的“四大支柱”（）。
- A、“学会学习”、“学会工作”、“学会生存”、“学会成长”
- B、“学会学习”、“学会工作”、“学会共同生活”、“学会生存”
- C、“学会认知”、“学会工作”、“学会共同生活”、“学会生存”
- D、“学会认知”、“学会做事”、“学会共同生活”、“学会生存”
正确答案:D -
第20题：
联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出，面向21世纪教育的四大支柱是学会认知、学会做事、学会共同生活和（）
- A、学会关心
- B、学会生存
- C、学会创造
- D、学会交往
正确答案:B -
第21题：
单选题联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出，面向21世纪教育的四大支柱是学会认知、学会做事、学会共同生活和（ ）。A学会关心
B学会生存
C学会创造
D学会交往
正确答案： A解析：
国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织（UNIESCO）提交的报告《教育——财富蕴藏其中》中指出：面向21世纪教育的四大支柱，就是要培养学生学会四种本领：学会认知（learning to know）、学会做事（learning to do）、学会共同生活（learning to live together）和学会生存（learning to be）。 -
第22题：
单选题联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”：是学会做事、学会共处、学会生存和（）。A学会看书
B学会写作
C学会学习
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题《教育：财富蕴藏其中》的报告书中提出了终身学习社会教育的四个关键问题，即学会做人、学会认知、学会做事和（）。A学会共处
B学会合作
C学会学习
D学会共同生活
正确答案： A解析： 1996年，在第四十五届国际大会上，由德洛尔任主席的国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了一份《教育：财富蕴藏其中》的报告书。该报告提出了终身学习社会教育的四个关键问题：（1）学会做人；（2）学会认知；（3）学会做事；（4）学会共同生活。