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  • 第1题:

    下面属于敏感性训练目的的有( )。

    A.了解自己如何看待别人及别人如何看待自己

    B.促使成员的自我知觉更为现实

    C.增强群体凝聚力

    D.功能失调的人际冲突减少

    E.相互交换不满意见及改进建议


    正确答案:ABCD
    [答案]:ABCD
    [解析]:本题考查敏感性训练。E 选项属于团际发展的内容。参见教材P34

  • 第2题:

    下列各项属于敏感性训练目的的有(  )。

    A.更好地化解和改变工作团体之间的态度、成见和观念
    B.更好地了解自己
    C.更好地了解自己如何看待别人
    D.更好地了解别人如何看待自己
    E.更好地了解人与人之间如何相互作用

    答案:B,C,D,E
    解析:
    敏感性训练的目的在于使团体成员通过观察和参与而有所领悟,了解自己,了解自己如何看待别人以及别人如何看待自己,了解人与人之间如何相互作用,并借此表达自己的思想、观念、态度。通过成功的敏感性训练可以使成员的自我知觉更为现实,群体凝聚力更强,功能失调的人际冲突减少,达到个人和组织更为一体化的目的。

  • 第3题:

    了解竞争对手的目的就是要做到知己知彼,明确自己的强势、长处和优点以及如何维护、发扬,找到自己的劣势、短处和缺点以及如何克服、规避。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    下面属于敏感性训练目的的有( )。

    • A、了解自己如何看待别人及别人如何看待自己
    • B、促使成员的自我知觉更为现实
    • C、增强群体凝聚力
    • D、功能失调的人际冲突减少
    • E、相互交换不满意见及改进建议

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    作为老师,了解,认识自己至关重要,试从心理学角度论述教师如何更好地了解自己。


    正确答案: 1)可以通过横向比较来确定自己的位置。
    2)可以通过收集别人对自己的评价来认识自己。
    3)可能通过纵向比较来认识自己。
    4)可以通过静态的“纸笔分析”认识自己。

  • 第6题:

    如何让顾客了解你商品的差异化()

    • A、进行优化
    • B、多介绍自己产品
    • C、进行推销
    • D、进行比较

    正确答案:D

  • 第7题:

    了解自己的职业心理包括()。

    • A、了解自己的职业或专业兴趣
    • B、了解自己的职业能力
    • C、了解自己的职业要求
    • D、了解自己的职业气质

    正确答案:A,B,D

  • 第8题:

    客户如何了解自己投资账户的变化情况?


    正确答案: 保险公司定期(每个工作日或每周)会在公司网站及相关媒体(中国证券报)上公布投资单位的单价。
    每年保险公司都会给每位投资者寄送全面的投资报告。
    客户可以随时通过电话咨询了解个人账户的表现。

  • 第9题:

    运行人员发现自己不了解的故障象征时如何处理?


    正确答案: 运行人员发现自己不了解的故障象征时,必须迅速汇报班长,共同观察研究查清,采取措施处理。当发现本规程没有规定的故障象征时,必须根据自己的专业知识、经验进行判断,主动积极采取措施处理,并尽可能迅速将故障情况汇报值长。

  • 第10题:

    多选题
    了解自己的职业心理包括()。
    A

    了解自己的职业或专业兴趣

    B

    了解自己的职业能力

    C

    了解自己的职业要求

    D

    了解自己的职业气质


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    免疫功能低下者如何预防医院感染?

    正确答案: (1)避免扰乱宿主的防御系统:首先要保护皮肤和粘膜的屏障作用,防止细菌侵入。
    (2)避免扰乱宿主的正常菌群:正常菌群可通过细菌的生物拮抗作用防止病原微生物在皮肤粘膜上的定植。如鼻腔正常菌群可抵制金黄色葡萄球菌定植,口腔菌群抵制链球菌定植,肠道菌群抵制致病菌定植等,抗生素可扰乱正常菌群组成。
    (3)对潜在感染进行治疗:凡接受细胞毒药物或可能发生粒细胞减少症的病人均应先行全面检查有无感染灶,包括龋齿、鼻旁窦炎、复发性疖、肛门裂和无症状泌尿系感染等。还需检查金黄色葡萄球菌、沙门菌、肺炎链球菌、粪类圆线虫、溶组织阿米巴的携带菌状态以及有无巨细胞病毒、疱疹病毒、弓形体等潜在性感染。有以上情况者在行降低免疫功能治疗前应尽快治疗。
    (4)采取保护性隔离措施:这是切断传播途径的一种方法,不仅控制空气源的污染,还必须注意接触污染及食物污染等,力争做到全面隔离。病人可处于单独房间或空气层流室或隔离塑料帐篷中。
    (5)采取去污染措施:这是减少自身感染的方法,最常用的是选择性去污染,如对肠道进行去污染时,只消除肠道内的需氧性菌,而使对病原菌定植有拮抗作用的厌氧菌不受影响。在选择去污染的药物时,应考虑其效果、适应证、药理特性、耐药程度、与细胞毒药物合用时的毒性以及价格等因素。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    了解竞争对手的目的就是要做到知己知彼,明确自己的强势、长处和优点以及如何维护、发扬,找到自己的劣势、短处和缺点以及如何克服、规避。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    以下测定淋巴细胞亚群的临床意义描述错误的是

    A、了解机体的免疫状态

    B、评价免疫调节功能的状况

    C、监测肿瘤的发展

    D、了解体液免疫情况

    E、诊断免疫缺陷或免疫增生病


    参考答案:D

  • 第14题:

    对T淋巴细胞亚群测定的临床意义描述错误的是

    A.了解机体的免疫状态
    B.探讨免疫调节功能的状况C.是自身免疫疾病和肿瘤发生发展的监控指标D.了解体液免疫情况
    E.诊断免疫缺陷病或免疫增殖病

    答案:D
    解析:
    体液免疫功能是由B细胞介导的,因此核验T细胞的不能作为观察机体体液免疫功能的指标。

  • 第15题:

    肝硬化患者是否存在免疫功能的紊乱? 如何治疗?


    正确答案: 肝硬化患者就是因为肝细胞不断受到自己免疫系统的错误攻击才发展成为肝硬化的。加之长期患病,体质较差,因此必然存在免疫功能的紊乱。
    肝硬化患者的治疗分为以下几个方面:
    (1)护肝治疗,保证肝功能正常;
    (2)抗肝纤维化治疗;
    (3)调节免疫治疗;
    (4)减轻门脉高压;
    (5)防治腹水、出血、肝性脑病等各种并发症。

  • 第16题:

    如何了解脑和脊髓中自身合成的免疫球蛋白的水平?


    正确答案: 测定脑脊液中24小时的IgG合成率、脑脊液IgG指数、脑脊液寡克隆带,可反映脑脊液中自身合成的IgG水平。也可用类似指标了解脑和脊髓自身合成的IgA、IgM的水平。

  • 第17题:

    免疫功能低下者如何预防医院感染?


    正确答案: (1)避免扰乱宿主的防御系统:首先要保护皮肤和粘膜的屏障作用,防止细菌侵入。
    (2)避免扰乱宿主的正常菌群:正常菌群可通过细菌的生物拮抗作用防止病原微生物在皮肤粘膜上的定植。如鼻腔正常菌群可抵制金黄色葡萄球菌定植,口腔菌群抵制链球菌定植,肠道菌群抵制致病菌定植等,抗生素可扰乱正常菌群组成。
    (3)对潜在感染进行治疗:凡接受细胞毒药物或可能发生粒细胞减少症的病人均应先行全面检查有无感染灶,包括龋齿、鼻旁窦炎、复发性疖、肛门裂和无症状泌尿系感染等。还需检查金黄色葡萄球菌、沙门菌、肺炎链球菌、粪类圆线虫、溶组织阿米巴的携带菌状态以及有无巨细胞病毒、疱疹病毒、弓形体等潜在性感染。有以上情况者在行降低免疫功能治疗前应尽快治疗。
    (4)采取保护性隔离措施:这是切断传播途径的一种方法,不仅控制空气源的污染,还必须注意接触污染及食物污染等,力争做到全面隔离。病人可处于单独房间或空气层流室或隔离塑料帐篷中。
    (5)采取去污染措施:这是减少自身感染的方法,最常用的是选择性去污染,如对肠道进行去污染时,只消除肠道内的需氧性菌,而使对病原菌定植有拮抗作用的厌氧菌不受影响。在选择去污染的药物时,应考虑其效果、适应证、药理特性、耐药程度、与细胞毒药物合用时的毒性以及价格等因素。

  • 第18题:

    对淋巴细胞亚群测定的临床意义描述错误的是()

    • A、了解机体的免疫状态
    • B、探讨免疫调节功能的状况
    • C、是自身免疫疾病和肿瘤发生发展的监控指标
    • D、了解体液免疫情况
    • E、诊断免疫缺陷或免疫增生病

    正确答案:D

  • 第19题:

    有人说自己最了解自己,有人说自己最难了解自己,结合自己,谈谈你是否了解自己,你对所报考的职位有哪些优势?一旦录取,如何工作?


    正确答案: (1)我认为上述说法都有道理,我们要辩证的理解。
    (2)对于一个非常理性的人来说,他有可能做到自己最了解自己,但是也不是绝对的。因为经常出现旁观者清,当局者迷的情况。对于一个十分感性的人来说,他可能不能准确地对自己做出定位,缺乏对自己的理解和认识,所以,他说自己最难了解自己。认识过程是个循环往复的能动性过程,我们应该坚持实事求是的态度,对自己做出客观、真实的评价。
    (3)我是一个性格既活泼开朗,又大方稳重的人,热爱学习、认真工作,团结同志,是我的优点,社会实践不丰富,缺乏工作经验的积累,考虑工作不够全面是我的缺点。我进行了七年的专业知识的学习,具有了比较深厚的理论基础。从政治上而言,我在大三就加入中国共产党,成为一名光荣的共产党员。
    (4)假如我被录取,在实际工作中,我一定会保持谦虚谨慎的态度,做好自己的本职工作,不断地反思自己,勇于接受领导和同事们的指导和批评,学会包容,不断地挑战自我,使自己早日成为领导满意、同事认可、群众放心的公务员。

  • 第20题:

    如何理解免疫功能“双刃剑”这种说法?


    正确答案:免疫系统正常情况下,维持机体正常生命活动,在某种不平衡的情况下,对自身某些成分进行攻击,对自身产生危害。

  • 第21题:

    问答题
    如何了解脑和脊髓中自身合成的免疫球蛋白的水平?

    正确答案: 测定脑脊液中24小时的IgG合成率、脑脊液IgG指数、脑脊液寡克隆带,可反映脑脊液中自身合成的IgG水平。也可用类似指标了解脑和脊髓自身合成的IgA、IgM的水平。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    客户如何了解自己投资账户的变化情况?

    正确答案: 保险公司定期(每个工作日或每周)会在公司网站及相关媒体(中国证券报)上公布投资单位的单价。
    每年保险公司都会给每位投资者寄送全面的投资报告。
    客户可以随时通过电话咨询了解个人账户的表现。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    作为老师,了解,认识自己至关重要,试从心理学角度论述教师如何更好地了解自己。

    正确答案: 1)可以通过横向比较来确定自己的位置。
    2)可以通过收集别人对自己的评价来认识自己。
    3)可能通过纵向比较来认识自己。
    4)可以通过静态的“纸笔分析”认识自己。
    解析: 暂无解析