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  • 第1题:

    结合我省实际,谈谈如何做好禽流感的防制工作


    正确答案:目前,我国国内非高致病力禽流感病毒已经广泛存在,加之我省畜禽饲养密度特别大,所以要做好禽流感的防制工作难度很大。(!)加强领导,高度重视,加大禽流感的防制经费投入(包括扑杀补偿),精心部署禽流感的防制工作。(2)加强种禽场的监控力度,保证种禽场的安全生产。(3)好日常防疫、检疫工作,严防高致病力禽流感病毒的侵入,从全省的角度讲,应当首先严禁从发生过高致病力禽流感的国家及地区引进或调运畜禽,对于进入省内的禽类及需调运的禽类要做好检疫工作,避免患病禽类流通,以造成疫病传播。从养禽场的角度,主要是贯彻好本场的兽医卫生防疫制度,防止病原微生物侵入场内。(1) 对养禽场的粪便应严格处理,至少经过20天以上的生物发酵后方可利用,粪便不可随意调运,对粪便运输车应进行一定的规范,如密封运输或在粪便上加盖塑料薄膜后再进行运输,以避免运输过程中,包括禽流感病毒在内的病原微生物的扩散。(2) 发现疑似高致病力禽流感的鸡群应引起高度重视,及时将疫情上报有关上级动物防疫部门,尽快确诊,并采取措施,防止疫情扩散。(3) 疫苗免疫:对于低致病力禽流感,可以采用灭活疫苗进行免疫,免疫之后应对疫苗的免疫效果进行监测。但是对于高致病力禽流感则建议不要进行免疫,因为这样做不利于净化高致病力禽流感。(4) 扑杀:严格按照有关规定进行。

  • 第2题:

    结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?参考答案:


    正确答案:(1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。 (2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。 (3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。 (4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利 用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合;

  • 第3题:

    结合本岗位特点,谈谈如何做好安全工作?


    正确答案: (要点):
    (1)树立安全第一的思想,加强安全防护意识;
    (2)了解焊工危险源,掌握触电、火灾紧急处置知识;
    (3)按规定穿戴劳动保护用具;
    (4)按施工工艺和安全措施施工;
    (5)严格遵守操作规程。

  • 第4题:

    请结合自身实际谈谈如何预防教师职业倦怠?


    正确答案: (1)主动休息,自我调节
    身体状况良好,工作才能高效;身体一旦疲劳,工作必然低效,长此以往,不加调节,容易导致职业倦怠。所以,要防止职业倦怠,首先要防止身体疲劳,而要防止身体疲劳,最有效的办法就是主动休息,即在尚未感觉到疲劳时就及时放松休息。及时休息有利于身体各项机能迅速恢复,是保持工作高效的有效做法。很多教师工作起来废寝忘食,总是等到感觉疲劳才被迫休息,而此时,身体的疲劳已积聚到很深的程度,即使休息,也为时已晚,往往已造成身体透支,难以恢复,得不偿失。
    (2)明确目的,享受过程
    我们工作是为了什么?也许是为了实现自身价值,也许是一种谋生的手段等等,但没有一个人是为了职业倦怠、自我折磨。所以当我们因倦怠而感觉极度疲劳、淡漠消极时,不妨问问自己,我干工作到底是图什么,是图把自己折磨成现在这样吗?如果不是就尽快调节自己,让自己尽快走出倦怠的低谷。既然不管怎样都是干,不如快乐地干,否则工作也完成了,病也做成了,不值。
    (3)量力而行,保持平常心
    有的教师具有远大的教育理想和饱满的工作热情,有比较高的目标。一旦工作一时停滞不前,或者工作压力加大,很容易产生职业倦怠。一个人的时间、精力和能力有限,不是人人都可以攀登珠穆朗玛峰的。需要教师量力而行,正视自己的能力和水平、自己的精力和时间,对自己要求要适度,不要过高,适当评价自己的工作,对自己不要求全责备。顺境时,心态平和;逆境中,心态冷静。时时保持一颗平常心。
    (4)不断成长,提升自己
    这是克服职业倦怠的良方。自己的专业水平不断提高,从一个高度跃向一个新的高度,工作得到领导的器重,同事的赞叹,学生的认可,家长的肯定,就会获得新的成就感。而获得了新的成就感,就会更加兴致勃勃地投入到工作中去,投入到研究中去,从而进一步提高水平。这样形成了良性循环,职业倦怠自然就销声匿迹了。
    (5)提高生活质量,让生活丰富多彩
    教育的本质是让受教育者享受幸福,追求幸福。这样,从事教育的教师就应该首先享受幸福,成为幸福的人。教师应该在紧张之余,经常给自己的心灵放放假,给自己以一定的休闲。如上完课后,不要急于伏案工作,可以闭目养神,什么也不想,什么也不做,彻底休息十分钟八分钟,让自己的大脑神游一会儿,平时可以多听听音乐,跳跳舞,参加体育锻炼,节假日偕同家人、朋友外出旅游,多交朋友、广交朋友,丰富自己的业余文化生活,提高自己的生活品味和质量。

  • 第5题:

    结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?


    正确答案: (1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。
    (2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。
    (3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。
    (4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合;

  • 第6题:

    结合实际谈谈为什么教师需要做好心理调适,教师如何做好自身的心理调适?


    正确答案: 基础教育的任务是培养智力与人格并重、身体与心理健康发展的“完人”,作为培养“完人”的教师,首先自己就要成为这样的人。因此教师除了具备一定的师德素质、较好的业务素质、较高的教学水平之外,健康的心理状态是必不可少的。在现实生活中,由于教师角色的多样性和复杂性,由于社会对教师的高期望,不可避免地会出现教师角色的心理冲突,需要教师不断地调整心态,保持心理平衡、维护心理健康。
    心理调适的方法有:①了解自我,悦纳自我;②遵循规律,学会科学用脑;③认识压力,有效缓解压力;④热爱生活,保持积极愉快的情绪。⑤善与人处,乐于合群;⑥积极进取,创新中获取成就感;⑦积极地参加适当的娱乐活动。

  • 第7题:

    结合自身实际,谈谈如何进行自我修。


    正确答案: 自我修养主要是靠个人自己的努力,修身养性,达到人生的理想境界。现代社会自我修养的主要途径为:(1)认真学习,把握自我。(2)勤于实践,塑造自我。(3)严格要求,完善自我。进行自我修养也就是一个不断完善自我的过程,必须严格要求自己。做到:(1)常思己过,有则改之。(2)自觉锻炼,陶冶情操。(3)坚持“慎独”,纯洁品质。

  • 第8题:

    结合实际谈谈如何做好保密工作?


    正确答案: 1、加强保密宣传工作,增强保密观念。
    2、切实加强对保密工作的领导,落实领导责任制。
    3、建立健全保密制度。
    4、加强保密检查工作。
    5、在保密管理上必须严格依法办事。
    6、查处泄密事件,打击窃密犯罪。
    7、适应新时期保密工作的需要,发展现代保密技术。

  • 第9题:

    问答题
    结合工作实际,谈谈如何做好和平级的沟通与协调。

    正确答案: (1)坚持基本原则。平级沟通与协调应以平等协作的精神,谋求实实在在的共同利益,坚持学校,部门和个人的正当权益,兼顾沟通和协调对象的利益,在公正合理的基础上寻求解决问题的最佳途径。
    (2)抓住主要内容,首先解决领导班子的团结问题,以实现学校的整体目标为宗旨。
    (3)灵活运用方式方法和技巧。学校管理者应从制度上重视领导的平级沟通与协调,克服以人划线,看脸色办事的毛病。把对方看做是自己的朋友,是平级沟通与协调的一大技巧。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    联系自身实际,谈谈如何加强自身的修养,提高自身的素质,为今后做好文书工作打下基础。

    正确答案: 文书工作是一项科学的、严肃的工作,要求从事这项工作的人员具有较高的素质修养。所以文书人员应该具备以下几点素质:
    (1)要有较高的政治素质
    有较高的政治素质主要表现在两个方面:一是坚持四项基本原则,同党中央保持一致。二是有较高的政治理论修养和政策水平。
    (2)要有良好的工作作风
    培养良好的工作作风是做好文书工作的前提。每个文书工作人员必须有强烈的助手意识和参谋意识,主动为领导的科学决策献计献策,真正以高度负责的精神做好自己的本职工作。
    (3)要有较强的业务水平
    作为一名文书人员,应热爱本职工作,具有广博的知识和合理的知识结构。不仅要提高自己分析问题和解决问题的能力,还要努力学习专业知识,拓宽自己的知识面。 总之,作为一名文书工作,各方面必须具有良好的素质,才能做好本职工作。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    结合实际谈谈为什么教师需要做好心理调适,教师如何做好自身的心理调适?

    正确答案: 基础教育的任务是培养智力与人格并重、身体与心理健康发展的“完人”,作为培养“完人”的教师,首先自己就要成为这样的人。因此教师除了具备一定的师德素质、较好的业务素质、较高的教学水平之外,健康的心理状态是必不可少的。在现实生活中,由于教师角色的多样性和复杂性,由于社会对教师的高期望,不可避免地会出现教师角色的心理冲突,需要教师不断地调整心态,保持心理平衡、维护心理健康。
    心理调适的方法有:①了解自我,悦纳自我;②遵循规律,学会科学用脑;③认识压力,有效缓解压力;④热爱生活,保持积极愉快的情绪。⑤善与人处,乐于合群;⑥积极进取,创新中获取成就感;⑦积极地参加适当的娱乐活动。
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  • 第12题:

    问答题
    结合自身工作实际,谈谈如何加强自己的职业道德修养?

    正确答案: (1)立志
    (2)学习
    (3)自律
    (4)合作
    (5)积善
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  • 第13题:

    结合自身工作实际,谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境?参考答案:


    正确答案:1、根据计划要求和婴幼儿实际情况创设环境; 2、与教师、家长、婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具; 3、与教师和婴幼儿共同布置环境; 4、创设自由、宽松、和谐、安全的精神环境; 5、结合自身工作实际。

  • 第14题:

    联系自身实际,谈谈如何加强自身的修养,提高自身的素质,为今后做好文书工作打下基础。
    文书工作是一项科学的、严肃的工作,要求从事这项工作的人员具有较高的素质修养。所以文书人员应该具备以下几点素质:
    (1)要有较高的政治素质
    有较高的政治素质主要表现在两个方面:一是坚持四项基本原则,同党中央保持一致。二是有较高的政治理论修养和政策水平。
    (2)要有良好的工作作风
    培养良好的工作作风是做好文书工作的前提。每个文书工作人员必须有强烈的助手意识和参谋意识,主动为领导的科学决策献计献策,真正以高度负责的精神做好自己的本职工作。
    (3)要有较强的业务水平
    作为一名文书人员,应热爱本职工作,具有广博的知识和合理的知识结构。不仅要提高自己分析问题和解决问题的能力,还要努力学习专业知识,拓宽自己的知识面。 总之,作为一名文书工作,各方面必须具有良好的素质,才能做好本职工作。

  • 第15题:

    结合工作实际谈谈如何做好小学生心理健康教育工作。


    正确答案: 针对学生的实际状况,制订切实可行的学习目标
    1、培养小学生挫折的承受能力
    2、培养小学生情绪调控能力
    3、悦纳自我
    4、培养小学生学会人际交往
    5、培养小学生良好的道德行为习惯

  • 第16题:

    结合自身工作实际,谈谈如何加强自己的职业道德修养?


    正确答案: (1)立志
    (2)学习
    (3)自律
    (4)合作
    (5)积善

  • 第17题:

    结合自身工作实际,谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境?


    正确答案: (1)根据计划要求和婴幼儿实际情况创设环境;
    (2)与教师、家长、婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具;
    (3)与教师和婴幼儿共同布置环境;
    (4)创设自由、宽松、和谐、安全的精神环境;
    (5)结合自身工作实际。

  • 第18题:

    结合实际谈谈托儿机构应该如何做好传染病的YU防工作?


    正确答案: 1、托幼机构的保教人员要认识加强托幼机构传染病报告和管理工作的重要性,熟悉传染病报告和管理要求,应有专人(保健员)负责本园所内传染病报告、登记、统计、分析和传染病管理工作,负责本园所消毒隔离工作和班级、营养室的消毒技术指导。
    2、托幼机构平时应做好晨间检查、全日观察、家访工作、预防性消毒卫生工作,发生传染病后应立即隔离传染病患者,做好切断传播途径和保护易感儿工作。对患儿所在班进行医学观察,在观察期间不得并班和接收新儿童。按“托幼机构消毒隔离工作常规”的要求,对环境和各种物品做好传染病终末消毒和医学观察期间的消毒工作。应配合防疫部门和儿保部门进行流行病学调查和疫点处理。在传染病医学观察期间,如有新病例出现应从最后一例算起重新观察到期满。常见肠道和呼吸道传染病隔离观察要求见附表一、二。
    3、托幼机构的儿童患了传染病,应做好消毒隔离工作,并做好传染病登记及复查复治工作。但在潜伏期该小儿未到托幼机构的,不作托幼机构病例。患儿返园所时,应检查其是否持有医疗机构出具的证明。
    4、托幼机构工作人员发生传染病后也应按要求做好传染病管理。患者患病期间(急慢性)不得在托幼机构工作。工作人员痊愈后返园所工作时,须持有医疗机构出具的允许返园所工作的证明。

  • 第19题:

    结合自身实际,谈谈如何端正入党动机,早日加入党组织。


    正确答案: 第一,要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及其他关于党的建设的理论,树立正确度入党动机。
    第二,通过实践锻炼,不断端正入党动机。
    第三,要用正确的入党动机克服不正确的入党动机。
    第四,要求入党的同志还应该懂得端正入党动机,不是入党前一时的问题,而是入党后一辈子的事情。

  • 第20题:

    结合实际谈谈如何在中餐宴会就餐环节做好服务。


    正确答案: 在中餐宴会就餐环节中应做好以下服务:
    (1)酒水服务:包括酒水准备、开酒瓶、斟酒。
    (2)上菜服务:包括上菜顺序、掌握上菜时间、所有的菜肴上完后应告知宾客,并询问宾客品种,数量正确与否后祝宾客用餐愉快。
    (3)分餐服务:分餐服务时要注意手法卫生、动作利索、份量均匀;分餐的次序是主宾、主人、后按顺时针方向绕台进行;分餐过程要尽量缩短,不要让宾客等得太久。
    (4)席间服务:包括在用餐过程中,服务员要巡视服务区域、遇有需要更换骨碟、宾客进餐中提出问题时,要及时准确地回答。

  • 第21题:

    问答题
    结合工作实际谈谈如何做好小学生心理健康教育工作。

    正确答案: 针对学生的实际状况,制订切实可行的学习目标
    1、培养小学生挫折的承受能力
    2、培养小学生情绪调控能力
    3、悦纳自我
    4、培养小学生学会人际交往
    5、培养小学生良好的道德行为习惯
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    结合实际谈谈托儿机构应该如何做好传染病的YU防工作?

    正确答案: 1、托幼机构的保教人员要认识加强托幼机构传染病报告和管理工作的重要性,熟悉传染病报告和管理要求,应有专人(保健员)负责本园所内传染病报告、登记、统计、分析和传染病管理工作,负责本园所消毒隔离工作和班级、营养室的消毒技术指导。
    2、托幼机构平时应做好晨间检查、全日观察、家访工作、预防性消毒卫生工作,发生传染病后应立即隔离传染病患者,做好切断传播途径和保护易感儿工作。对患儿所在班进行医学观察,在观察期间不得并班和接收新儿童。按“托幼机构消毒隔离工作常规”的要求,对环境和各种物品做好传染病终末消毒和医学观察期间的消毒工作。应配合防疫部门和儿保部门进行流行病学调查和疫点处理。在传染病医学观察期间,如有新病例出现应从最后一例算起重新观察到期满。常见肠道和呼吸道传染病隔离观察要求见附表一、二。
    3、托幼机构的儿童患了传染病,应做好消毒隔离工作,并做好传染病登记及复查复治工作。但在潜伏期该小儿未到托幼机构的,不作托幼机构病例。患儿返园所时,应检查其是否持有医疗机构出具的证明。
    4、托幼机构工作人员发生传染病后也应按要求做好传染病管理。患者患病期间(急慢性)不得在托幼机构工作。工作人员痊愈后返园所工作时,须持有医疗机构出具的允许返园所工作的证明。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    结合实际谈谈如何做好保密工作?

    正确答案: 1、加强保密宣传工作,增强保密观念。
    2、切实加强对保密工作的领导,落实领导责任制。
    3、建立健全保密制度。
    4、加强保密检查工作。
    5、在保密管理上必须严格依法办事。
    6、查处泄密事件,打击窃密犯罪。
    7、适应新时期保密工作的需要,发展现代保密技术。
    解析: 暂无解析