科研不端行为的影响与危害，认识最全面的是（）。A、影响科学研究活动的正常开展B、影响科研人员个人的学术声誉C、损害一个国家科学界群体的声誉D、以上均是

题目

科研不端行为的影响与危害，认识最全面的是（）。

  • A、影响科学研究活动的正常开展
  • B、影响科研人员个人的学术声誉
  • C、损害一个国家科学界群体的声誉
  • D、以上均是
相似考题

1.如果在科学界出现普遍的或严重的科学道德问题,不会产生的影响是()A.导致公众对科学产生偏见B.科研人员个人收入C.危害科学发展和社会进步D.将影响社会对科学和科学工作者的信任

2.科研不端行为对当事人的学术声誉、精神方面的影响远远小于其物质利益上的影响。()此题为判断题(对，错)。

3.科研不端行为的危害有()。A、阻碍创新B、产生学术泡沫C、败坏学术风气D、将科学研究引入歧途

4.科研不端行为的影响广泛而深远,其中在以下几个方面消极、负面的影响更不容忽视()A.影响所在单位、学术团体和学术领域的声誉B.影响学术纯洁性和公众对科学的信任C.影响科研资源的合理配置D.影响科学研究活动的正常开展

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  • 第1题：

    进行声誉风险管理的作用包括()

    A.发现并解决经营管理中存在的问题，消除影响公司声誉和形象的隐患

    B.提高防范声誉风险和处置声誉事件的能力和效率，降低声誉事件影响

    C.维护保险公司和保险行业形象

    D.以上均是


    答案：D

  • 第2题：

    学术的意义是求真，探求真理本来应该是毎个学者的崇髙职责，诚实也应该是治学的最基本的态度。人类的活动很难找出还有哪一种像学术这样强调真实，学者也因之获得公众的敬仰，甚至被视为社会的良心。如果由于学术不端行为的频发，而使科学界的声誉受到严重损害，败坏了科学研究在公众心目中的形象，那么它必然会阻碍科学的进步。
    这段文字意在（）

    A.倡导诚实严肃的治学风气
    B.反思科研领域的不端行为
    C.揭示阻碍科学发展的因素
    D.审视科研领域的诚信问题

    答案：B
    解析：
    题干指出了学术不端行为的频发导致了种种不良影响,体现了对科研领域不端行为的反思。

  • 第3题：

    下列关于声誉风险的说法，错误的是()。

    A.声誉风险的损害有时甚至是致命的损害
    B.社会责任感与声誉风险无关
    C.声誉风险应按照声誉风险因素的影响程度和紧迫性来排序
    D.具有建设性的声誉危机处理方法是化敌为友

    答案：B
    解析：
    在激烈竞争的市场条件下，声誉风险的损害有可能是长期的，甚至是致命的，所以A项正确；缺乏经营特色和社会责任感，即便花费大量的时间和金钱用于事后的危机管理，也难以弥补对商业银行声誉造成的实质性损害，所以B项错误；声誉风险应按照声誉风险因素的影响程度和紧迫性来排序，所以C项正确；具有建设性的声誉危机处理方法是化敌为友，敢于接受暂时性危机或挑战，所以D项正确。

  • 第4题：

    捏造并散布虚伪事实，损害他人的商业信誉、商品声誉，涉嫌下列哪些情形的，应予追诉。（）

    • A、给他人造成直接经济损失额在50万元以上的
    • B、严重妨碍他人正常生产经营活动或者导致破产、停产的
    • C、因损害他人商业信誉、商品声誉，受过行政处罚2次以上，又损害他人商业信誉、商品声誉的
    • D、造成恶劣影响的

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    科研不端/不当行为的危害不包括（）

    • A、科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费
    • B、科研不端/不当行为违背科学精神，贻误人才培养
    • C、科研不端/不当行为影响学界的学术评估体制

    正确答案:C

  • 第6题：

    项目负责人在其学术研究活动中有剽窃他人科研成果或者弄虚作假等学术不端行为的不会影响科研项目的实施。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    违反科研行为规范的行为虽然没有直接触犯法律，但却从根本上背离了科学精神、妨碍了我国科技事业的发展，包括（）

    • A、损害我国科研人员的国际形象
    • B、影响公众对科学事业的信任与支持
    • C、败坏了集体和个人的学术声誉
    • D、浪费科研资源

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    科研单位应加强在科研诚信方面的引导与管理，可以开展的具体工作包括（）

    • A、积极开展学术规范和科研诚信方面的宣传教育活动，并加强对本机构科研诚信状况的自我评估和持续监测，促进形成优良学风和诚信文化
    • B、妥善处理科研不端行为举报，严肃调查处理科研不端行为举报，努力遏制各种类型的科研不端行为和浮躁学风
    • C、加强对科研人员、科研管理人员和研究生进行科学道德和科研规范方面的教育，明确并切实履行在预防科研不端行为、确保科研诚信和引导开展高质量科研活动方面的首要责任
    • D、根据政府部门和资助机构的各项规章制度，制定相应的政策和程序以及必要的组织机构，对项目进展、经费使用等情况进行检查监督，防止出现科研不端行为和违法违规行为

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    2000年后，下列哪些规范文本对学术不端行为作了界定（）

    • A、《高等学校哲学社会科学研究学术规范（试行）》
    • B、《对科学基金资助工作中不端行为的处理办法（试行）》
    • C、国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（试行）》
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    学术不端行为造成哪些危害？（）
    A

    学术造假与经济腐败相勾结，直接损害了公共利益，对科研资源造成浪费

    B

    学术不端行为败坏科学界的声誉，影响科学进步，败坏社会风气，使诚信缺失

    C

    以上都是


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    科研不端行为的影响与危害：

    正确答案： 1.影响科学研究活动的正常开展；
    2.影响科研资源的合理配置；
    3.影响所在单位、学术团体和学术领域的声誉；
    4.影响学术纯洁性和公众对科学的信任；
    5.影响科研人员个人的学术声誉；
    6.损害一个国家科学家群体的声誉。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    项目负责人在其学术研究活动中有剽窃他人科研成果或者弄虚作假等学术不端行为的不会影响科研项目的实施。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 项目负责人在其学术研究活动中有剽窃他人科研成果或者弄虚作假等学术不端行为的将会被终止科研项目的实施。

  • 第13题：

    影响公司和行业声誉的风险包含哪些方面()

    A.公司治理

    B.市场行为

    C.信息披露

    D.以上均是


    答案：D

  • 第14题：

    下列关于声誉风险说法错误的是（　　）。

    A.声誉风险的损害有时甚至是致命的损害
    B.社会责任感与声誉风险无关
    C.声誉风险应按照声誉风险因素的影响程度和紧迫性来排序
    D.具有建设性的声誉危机处理方法是“化敌为友”

    答案：B
    解析：
    选项A，在激烈的市场竞争条件下，声誉风险的损害有可能是长期的，甚至是致命的；选项B，缺乏经营特色和社会责任感，即便花费大量的时间和金钱用于事后的危机管理，也难以弥补对商业银行声誉造成的实质性损害；选项C，声誉风险应按照声誉风险因素的影响程度和紧迫性来排序；具有建设性的声誉危机处理方法是“化敌为友”，敢于接受暂时性危机或挑战。

  • 第15题：

    科研不端行为的影响与危害：


    正确答案: 1.影响科学研究活动的正常开展；
    2.影响科研资源的合理配置；
    3.影响所在单位、学术团体和学术领域的声誉；
    4.影响学术纯洁性和公众对科学的信任；
    5.影响科研人员个人的学术声誉；
    6.损害一个国家科学家群体的声誉。

  • 第16题：

    《高等学校预防与处理学术不端行为办法》主要针是对高校教师和科研人员制定的。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    学术不端行为造成哪些危害？（）

    • A、学术造假与经济腐败相勾结，直接损害了公共利益，对科研资源造成浪费
    • B、学术不端行为败坏科学界的声誉，影响科学进步，败坏社会风气，使诚信缺失
    • C、以上都是

    正确答案:C

  • 第18题：

    科研人员要远离科研不端行为，关键要树立正确的观念和认识在做人、做事与做学问方面（）。

    • A、自省
    • B、自重
    • C、自励
    • D、自警

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    如果在科学界出现普遍的或严重的科学道德问题，不会产生的影响是（）

    • A、导致公众对科学产生偏见
    • B、科研人员个人收入
    • C、危害科学发展和社会进步
    • D、将影响社会对科学和科学工作者的信任

    正确答案:B

  • 第20题：

    学术不端行为造成（）危害。

    • A、学术造假与经济腐败相勾结，直接损害了公共利益，对科研资源造成浪费
    • B、学术不端行为败坏科学界的声誉，影响科学进步，败坏社会风气，使诚信缺失
    • C、以上都是

    正确答案:C

  • 第21题：

    下列关于声誉风险的说法，错误的是（）。

    • A、声誉风险的损害有时甚至是致命的损害
    • B、社会责任感与声誉风险无关
    • C、声誉风险应按照声誉风险因素的影响程度和紧迫性来排序
    • D、具有建设性的声誉危机处理方法是“化敌为友”

    正确答案:B

  • 第22题：

    判断题
    《高等学校预防与处理学术不端行为办法》主要针是对高校教师和科研人员制定的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    科研不端/不当行为的危害不包括（）
    A

    科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费

    B

    科研不端/不当行为违背科学精神，贻误人才培养

    C

    科研不端/不当行为影响学界的学术评估体制


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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