运用计算机辅助人工审核的特点是:()
第1题:
第2题:
实行计算机辅助人工审核后,医疗机构在信息化建设中应加强哪些方面工作?
第3题:
会计决算报告审核采取()方法。
第4题:
计算机辅助教学区别于其他教学手段的特点是()
第5题:
CAD/CAM系统将传统口腔修复体的制作步骤简化成几个主要工序,以下选项正确的是()
第6题:
不属于贷记卡独立审批人工作原则的是()。
第7题:
对
错
第8题:
交互性
生动性
高效性
科学性
第9题:
数据获取-修复体的计算机设计-数控加工
模型获取-人工设计-计算机加工
修复体设计-人工加工-计算机成品处理
人工设计-计算机辅助设计-计算机辅助加工
计算机制作蜡型-自动铸造-自动热处理
第10题:
正确
高效
规范
耗时长
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
运用计算机辅助审核技术进行远程审核活动时,可将用于电子化审核的时间计入总的现场审核时间内,但不宜超过总的现场审核时间的50%。
第14题:
计算机辅助教学的特点是()。
第15题:
计算机应用的领域描述正确的为()
第16题:
以下对计算机辅助审计技术的运用的说法中,错误的是()。
第17题:
放款审核应遵循()的原则。
第18题:
部门决算审核应当采取人工审核和计算机审核相结合方式进行。
第19题:
人工智能
计算机辅助设计
卫星制导
计算机辅助教学
第20题:
独立审核
集中放款
规范操作
提高效率
第21题:
科学计算和科学研究
信息处理
辅助设计/辅助制造/辅助教学
人工智能
第22题:
教学的交互性
有利于个别教学
教学的高效性
能够提高学生的积极性
第23题:
数据获取-修复体的计算机设计-数控加工
模型获取-人工设计-计算机加工
修复体设计-人工加工-计算机成品处理
人工设计-计算机辅助设计-计算机辅助加工
计算机制作蜡型-自动铸造-自动热处理