“尺有所长，寸有所短”是对（）的诠释A、角色定位B、团队精神C、相互激励D、共同目标
题目
“尺有所长，寸有所短”是对（）的诠释
- A、角色定位
- B、团队精神
- C、相互激励
- D、共同目标
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第1题：
俗话说“尺有所短，寸有所长”，这说的是事物的（）性。
- A、绝对
- B、相对
- C、矛盾
- D、变化
正确答案:B -
第2题：
“尺有所长，寸有所短”出自：（）
正确答案:史记 -
第3题：
“尺有所长，寸有所短”出自哪部典籍？
正确答案:史记。 -
第4题：
相互配合，包括互敬互学，共同提高的要求，这就是团结协作的一种（）
- A、最高境界
- B、个人目标
- C、理想精神
- D、团队精神
正确答案:D -
第5题：
团队精神的作用是（）
- A、目标导向功能
- B、凝聚功能
- C、激励功能
- D、控制功能
正确答案:A,B,C,D -
第6题：
团队精神最根本的体现是（）
- A、全面的互助合作
- B、强烈的相互依赖
- C、纺一的共同目标
- D、高度的相互信任
正确答案:C -
第7题：
团队的特点有（）。
- A、有共同目标
- B、可衡量的绩效目标
- C、有一定规模
- D、团队精神
正确答案:A,B,C,D -
第8题：
多选题团队精神的作用有()A目标导向功能；
B凝聚功能；
C激励功能；
D控制功能
正确答案： C,A解析： 暂无解析 -
第9题：
判断题团队精神是指授权班组成员行驶基本工作单位职能，使小组成员共同承担职责相互支持，通过不断改进达到共同的目标。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题“尺有所长，寸有所短”出自：（）正确答案： 史记解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题团队的特点有（）。A有共同目标
B可衡量的绩效目标
C有一定规模
D团队精神
正确答案： A,C解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题团队精神最根本的体现是（）A全面的互助合作
B强烈的相互依赖
C纺一的共同目标
D高度的相互信任
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第13题：
创新团队精神的培养从以下几个方面着手（）
- A、团队目标
- B、领导
- C、沟通
- D、激励
正确答案:A,B,C,D -
第14题：
“尺有所短，寸有所长。”出自《楚辞》中的哪一篇？
正确答案:“尺有所短，寸有所长。”出自《楚辞》中的《卜居》。 -
第15题：
影响团队精神的因素有（）
- A、 共同的目标
- B、 共同的利益
- C、 友情
- D、 性格
正确答案:A -
第16题：
“儒有所长，吏有所短”是（）的核心思想。
- A、《史记》
- B、《汉书》
- C、《儒吏论》
- D、《儒礼》
正确答案:C -
第17题：
团队精神是指授权班组成员行驶基本工作单位职能，使小组成员共同承担职责相互支持，通过不断改进达到共同的目标。
正确答案:正确 -
第18题：
关于团队的表述正确的有（）。
- A、所谓的团队就是指一组项目个体成员为了实现一个共同的目标，按照一定的分工和工作程序，协同工作而组成的有机整体
- B、构成团队的基本条件是：各个成员允许有各自的不同理想、目标
- C、团队精神主要是指团队成员为了实现团队的利益与目标，在工作中相互协作、相互信任、相互支持、尽心尽力的意愿与作风
- D、团队精神的形成是逐渐的，是通过少数人的带动与悉心培养而逐步形成的，团队内成员之间的团队精神的程度也是有差别的
- E、培养团队精神，关键是项目经理要率先垂范，倡导和推动团队精神的形成，也可以是通过少数核心人员的行动来带动团队精神的形成，并影响和扩展到整个团队
正确答案:A,C,D,E -
第19题：
团队精神的作用有（）
- A、目标导向功能；
- B、凝聚功能；
- C、激励功能；
- D、控制功能
正确答案:A,B,C,D -
第20题：
单选题俗话说“尺有所短，寸有所长”，这说的是事物的（）性。A绝对
B相对
C矛盾
D变化
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题“尺有所长，寸有所短”出自哪部典籍？正确答案： 史记。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题“儒有所长，吏有所短”是（）的核心思想。A《史记》
B《汉书》
C《儒吏论》
D《儒礼》
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题“尺有所短，寸有所长。”出自《楚辞》中的哪一篇？正确答案： “尺有所短，寸有所长。”出自《楚辞》中的《卜居》。解析： 暂无解析