为控制消化道传染病疫情，对学生进行的健康教育应包括哪些内容？

第1题：

第2题：

消化道传染病疫情主要调查哪些内容？

正确答案: 1）核实疫情；
2）建立病例定义，开展病例搜索；
3）开展个案调查，核实病例诊断；
4）描述疾病的三间分布特征，计算罹患率；
5）相关流行因素调查：
①发病地区卫生环境、病例饮水、饮食、聚餐等情况；
②采集可疑的水、食物等标本进行实验室检查。

第3题：

为控制人禽流感、手足口病以外的呼吸道传染病疫情，应准备采取哪些控制措施？

正确答案: 1）管理传染源：早发现，早报告，早诊断，早治疗。
肺结核：对患者实施医学管理。
麻疹：对患者实施隔离治疗，对密切接触者实行医学观察，并在托幼机构、中小学、医院开展病例搜索。
2）切断传播途径：
①患者用具及分泌物彻底消毒；
②对学校、幼儿园等场所进行消毒；
③加强通风换气，保持室内空气流通，必要时避免集会或集体娱乐活动；
④避免接触病例，接触时一定要戴口罩。
3）保护易感人群：
①卫生宣教，普及防治知识，引导群众养成良好的卫生习惯；
②肺结核：对结核菌素试验阴性者接种卡介苗；
流感、流脑、麻疹：对高危人群实施疫苗应急接种。

第4题：

为控制消化道传染病疫情，应准备采取哪些控制措施？

正确答案: 1）划定疫点、疫区，为采取处理措施的实施范围划定界线；
2）控制传染源：病人早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗；
3）切断传播途径：
①疫源地随时及终末消毒；
②做好三管一灭（管水、管粪、管饮食、消灭苍蝇）；
4）保护易感人群：
①开展卫生宣教，普及消化道传染病防治知识，引道群众养成良好的卫生习惯。
②对接触者进行密切的医学观察，
如果条件允许，可以对易感人群进行疫苗接种预防感染。

第5题：

为控制人感染性禽流感疫情，对学生进行的健康教育应包括哪些内容？

正确答案: 1）注意个人卫生，要勤洗手；充足睡眠、勤于锻炼、保证营养；
2）室内注意通风；
3）注意饮食卫生，进食禽肉、蛋类要彻底煮熟，加工、保存食物时要注意生、熟分开；
4）尽量避免密切接触家禽和野禽；
5）接触禽类及其蛋类、粪便后，用皂液和流水洗手；
6）如出现相关症状，应戴上口罩，及时向班主任和家长汇报。并尽快就诊，切记告诉医生发病前有无外游或与禽类接触史。

第6题：

公共卫生的工作范围不包括（）。

• A、环境卫生
• B、传染病控制
• C、健康教育
• D、对临床病人进行治疗

正确答案:D

第7题：

学校疫情报告人的职责包括（）

• A、负责本*单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作
• B、建立健全本*单位传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程
• C、定期对全校（托幼机构）学生的出勤、健康情况进行巡查
• D、负责指导全校（托幼机构）学生的晨检工作

正确答案:A,B,C,D

第8题：

当传染病疫情发生下列哪些处置方式是正确的（）。

• A、组织保洁人员对全线车站、列车进行清洁消毒
• B、组织车辆保洁人员对列车防尘网进行清洗
• C、加强员工疫情宣传和健康教育
• D、各部门对负责的设备进行消毒

正确答案:A,B,C,D

第9题：

传染病防治法规定为控制和预防传染病，传染病防治法规定各级各类学校应当对学生进行哪些方面的教育？（）

• A、健康知识教育
• B、疾病控制教育
• C、传染病预防知识的教育
• D、爱国卫生教育

正确答案:A,C

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

学校疫情报告人职责（）

• A、在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作
• B、协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程
• C、定期对全校（托幼机构）学生的出勤、健康情况进行巡查
• D、负责指导全校（托幼机构）学生的晨检工作

正确答案:A,B,C,D

第15题：

为控制除人禽流感外的呼吸道传染病疫情，对学生进行的健康教育应包括哪些内容？

正确答案: 1）注意个人卫生，要勤洗手，尤其在咳嗽和打喷嚏后；
2）室内注意通风；
3）尽量少去公共场所，必要时避免集体活动；
4）避免接触病例，接触时一定要戴口罩；
5）充足睡眠，勤于锻炼，保证营养；
6）如出现相关症状，应带上口罩，及时向班主任和家长汇报。并尽快就诊。

第16题：

呼吸道传染病疫情主要调查哪些内容？

正确答案: 1）核实疫情；
2）建立病例定义，开展病例搜索；
3）开展个案调查，核实病例诊断；
4）密切接触者调查；
人禽流感—5）禽类动物疫情调查；6）高危人群的调查。
麻疹—5）描述疾病的三间分布特征，计算罹患率；6）流行因素调查：通过对当地儿童麻疹疫苗接种情况、麻疹疫苗供应和冷链情况、疫苗效价等进行调查，找出主要的危险因素。
其他呼吸道传染病—5）描述疾病的三间分布特征，计算罹患率；6）流行因素调查：通过对患者的居住条件、学习工作环境、通风情况等进行调查，找出主要的危险因素。

第17题：

学校疫情报告人的职责有：（）

• A、具体负责本*单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作
• B、定期对全校（托幼机构）学生的出勤、健康情况进行巡查
• C、负责指导全校（托幼机构）学生的晨检工作
• D、负责本*单位发生事件的网络直报工作

正确答案:A,B,C

第18题：

学校卫生服务的内容不包括（）

• A、协助卫生计生监督执法机构定期对学校传染病防控开展巡访
• B、对学生进行定期健康体检
• C、指导学校设立卫生宣传栏
• D、协助开展学生健康教育
• E、协助有关专业机构对校医（保健教师）开展业务培训

正确答案:B

第19题：

健康学校以班级为单位健康教育课程开课率达到50%，学生每学期上健康教育课至少达到1学时。内容包括健康生活方式、常见病、传染病和慢性病防控等相关内容。

正确答案:错误

第20题：

对青春期女性进行性教育，应包括哪些内容？

正确答案: 对青春期女性进行性教育内容有应根据其年龄大小逐步进行.橄育的内容包括四方面：①性生理教育.如男女生殖系统的结构和差异，生殖生理学知识，青春期发育的表现和卫生，性器官的卫生，月经异常和经期卫生，遗精和手淫等。
②性心理教育。如男女性心理特征和差异，性别的社会特征等。
③性道德教育。如什么样的性行为符合社会道德规范和行为准则·怎样结交异性朋友和如何拒绝异性的性要求等。
④性美学教育。如两性主体的美和两性关系的美，以及性爱的美和爱情的美等。

第21题：

第22题：

第23题：