简述老年性痴呆的预防措施。

题目

简述老年性痴呆的预防措施。


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  • 第1题:

    简述早、中期老年性痴呆病人家庭护理指导意义和方法。


    正确答案:有效家庭健康指导可提高病人生存质量,改善病人的心理调适能力,延缓病情的进展。方法主要有
    ⑴综合能力训练,包括生活自理能力训练、智能训练、体能训练。
    ⑵心理护理。针对病人易出现焦虑和抑郁等负性情绪依据评定结果,实施心理护理。
    ⑶家居安全护理指导。针对病人最易发生的误吸、误服、跌倒、走失、烫伤、自伤或伤人等问题,对家庭照顾者进行安全护理知识指导。

  • 第2题:

    简述老年性痴呆的营养治疗?


    正确答案: (1)增加蛋白质供给,应保证生理价值高的优质蛋白,其中动物性优质蛋白应占蛋白质总量的50%左右。
    (2)减少脂肪和碳水化物供给,脂肪的供给量控制在总热能的20-25%为宜,碳水化的应控制在占总热能的60-65%,特别限制食糖。
    (3)增加维生素的摄入,多选食新鲜蔬菜和瓜果等。减少钠盐摄入,适当增加钙、铁、锌等供给量。增加餐次,少量多餐。

  • 第3题:

    简述溺水预防措施。


    正确答案: (1)孩子在水边或水中时家长应注意看护。
    (2)游泳时应严格遵守游泳安全规则。
    (3)必须在家长的看护下孩子才可入水。
    (4)不要让孩子在水中吃东西。
    (5)孩子应穿上高质量的浮身物,才可在船上、海边玩耍。
    (6)孩子年满8岁时,可以教授游泳。

  • 第4题:

    问答题
    简述老年性痴呆的常见并发症。

    正确答案: (1)呼吸系统疾病。
    (2)骨折。
    (3)胃肠道疾病。
    (4)泌尿系统感染。
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  • 第5题:

    问答题
    简述老年性痴呆的临床表现。

    正确答案: 总体情况。AD早期:大部分患者可照顾自己的起居生活,但有时需旁人帮助。AD中期:患者开始不能独立地照顾自己。AD后期:患者的日常生活需要由别人照顾。
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    简述老年性痴呆的常见并发症。


    正确答案: (1)呼吸系统疾病。
    (2)骨折。
    (3)胃肠道疾病。
    (4)泌尿系统感染。

  • 第7题:

    简述老年性痴呆的常规检查方法。


    正确答案: (1)认知和记忆功能检查。
    (2)实验室检查:血、尿、生化、梅毒、叶酸及维生素B12水平。
    (3)影响学检查:头部CT、MRI、PET、SPECT。

  • 第8题:

    简述饮食的预防措施。


    正确答案: 1.保持手的卫生,饭前便后要洗手,吃东西前要洗手。
    2.不喝生水;生吃的瓜果要洗干净削皮。
    3.尽量自己带餐具吃饭,不吃摊点上的凉拌菜和生海鲜。
    4.不吃苍蝇、蟑螂叮咬过的食物。
    5.不吃病人吃过的食物;接触过病人要彻底洗手。
    6.提倡用公筷,最好实行分餐制。
    7.坚决不吃过期或变质的食物。
    8.发现苍蝇、蟑螂等害虫,要及时消灭。

  • 第9题:

    问答题
    简述老年性痴呆的流行特点。

    正确答案: 发病年龄在40-90岁,潜隐性起病,以缓慢进行性加重痴呆为主要症状,伴有认知障碍和行为异常,是大脑变性中最常见的疾病。
    A.AD患病率与年龄呈正比。
    B.女性发病率高于男性。
    C.农村高于城市,以山区最高。
    D.25-40%的病例有家族史,呈染色体显性遗传。
    E.AD患病率与社区阶层及行为关系密切,与受教育程度及工薪收入成反比。
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  • 第10题:

    问答题
    简述老年性痴呆的预防措施。

    正确答案: 一级预防措施:
    (1)帮助社区人群认识AD的危险因素。
    (2)帮助老年人采取健康的生活方式。a.保持稳定的情绪。b.加强脑功能的锻炼。c.进行适当的体育运动。d.保持良好的饮食和生活习惯。
    二级预防措施:
    A.D的社区三级预防措施,重点是针对AD患者的相关护量措施。
    (1)家居护理问题的护理对策。a.预防误吸误服。b.预防跌倒。c.预防走失。d.预防伤人和自伤。e.预防越激行为。
    (2)用药指导。a.做好给药前的评估,防止用药过程中的不安全因素。b.用药方法:①以站位或坐位最好,不要服药后立即平卧,应5分钟后再平卧;②服用药物时水量不应少于100ml。c.药物的不良反应:①精神症状。②体位性低血压。③尿潴留。
    (3)中医中药治疗。原则:清热解烦、舒肝安神、开窍醒脑、活血化淤、理气化痰、益气养阴。
    (4)心理社会支持。a.重视心理社会支持的作用。b.与患者进行有效沟通。
    (5)康复措施:a.智力训练:包括常识、社会适应能力、理解和表达能力等训练。b.记忆训练。c.体能训练:可根据AD患者的身体状况,选择适合的体能训练。d.日常生活技能训练。
    (6)社区健康教育:在对社区人群进行健康教育之前,应评估社区的保健系统、教育系统、经济系统、福利系统、娱乐系统,根据不同的社区情况选择合适的健康教育方法。a.健康教育形式:具体的教育形式包括讲解、示范、书图、图表、卡片、多媒体制作等,根据不同需求,进行个体的、有针对性的健康教育。b.健康教育的内容:①举办AD相关知识讲座。②操作示范。③技巧示范。c.根据照顾者不同的文化水平,采取不同的教育方法。d.减轻照顾者的精神压力,共同制订护理计划。
    解析: 暂无解析