更多“社区护士在家庭护理工作中的角色是()A、个案管理和发现者B、健康教育者C、护理提供者和监督者D、咨询者与研究者E、以上都是”相关问题
  • 第1题:

    护士在临床护理工作中对某一护理措施效果进行观察与研究,护士充当的角色是()。

    A、护理者

    B、管理者

    C、研究者

    D、教育者


    正确答案:C

  • 第2题:

    以下哪项不符合儿科护士的角色

    A、护理计划者

    B、健康教育者

    C、健康咨询者

    D、护理研究者

    E、患儿及家长的批评帮助者


    参考答案:E

  • 第3题:

    社区护士为患者家属提供健康指导,所扮演的角色是

    A.护理提供者
    B.咨询者
    C.教育者
    D.卫生服务协调者
    E.管理者


    答案:C
    解析:
    社区护士的角色包括:护理提供者、咨询者、教育者、协调者、管理者、研究者等多项角色。

  • 第4题:

    社区护士设计、组织健康促进和健康教育的活动,所扮演的角色是

    A.护理提供者
    B.咨询者
    C.教育者
    D.卫生服务协调者
    E.管理者


    答案:E
    解析:
    社区护士的角色包括:护理提供者、咨询者、教育者、协调者、管理者、研究者等多项角色。

  • 第5题:

    “在社区传授促进健康的知识和方法”,体现了护士的专业角色是()。

    A研究者

    B教育者

    C照顾者

    D咨询者

    E管理者


    B

  • 第6题:

    护士为长期卧床的病人做床上擦浴,此时护士的角色是()

    • A、健康照顾者
    • B、健康教育者
    • C、健康咨询者
    • D、护理管理者
    • E、护理研究者

    正确答案:A

  • 第7题:

    患者入院护士为患者作出护理计划,护士在此过程中扮演的角色是()。

    • A、教育者
    • B、权威者
    • C、决策者
    • D、研究者
    • E、咨询者

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    护士为长期卧床的病人做床上擦浴,此时护士的角色是()
    A

    健康照顾者

    B

    健康教育者

    C

    健康咨询者

    D

    护理管理者


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    “在社区传授促进健康的知识和方法”,体现了护士的专业角色是()。
    A

    研究者

    B

    教育者

    C

    照顾者

    D

    咨询者

    E

    管理者


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    以下哪项不符合儿科护士的角色()。
    A

    护理计划者

    B

    健康教育者

    C

    健康咨询者

    D

    护理研究者

    E

    患儿及家长的批评帮助者


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    以下那些属于护士的专业角色?()
    A

    教育者

    B

    研究社

    C

    管理者

    D

    临床护理专家

    E

    个案管理者

    F

    协调者

    G

    护理顾问

    H

    咨询者


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    社区护士在家庭护理工作中的角色是()
    A

    个案管理和发现者

    B

    健康教育者

    C

    护理提供者和监督者

    D

    咨询者与研究者

    E

    以上都是


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    儿科护士的角色不包括

    A.操纵者

    B.健康教育者

    C.健康咨询者

    D.护理研究者

    E.护理活动执行者


    正确答案:A
    儿科护士的角色:①护理活动执行者;②护理工作者;③健康教育者;④健康协调者;⑤健康咨询者;⑥患者代言人;⑦护理研究者。

  • 第14题:

    护士与医生和其他护士联络,讨论有关患儿的治疗及护理方案。在此过程中,护士承担的角色是( )。

    A.护理计划者
    B.健康教育者
    C.健康协调者
    D.健康咨询者
    E.护理研究者

    答案:C
    解析:
    健康协调者体现在:护士需联系并协调与有关人员及机构的相互关系,维持一个有效的沟通网,以使诊断、治疗、救助与有关的儿童保健工作得以互相协调、配合,保证小儿获得最适宜的整体性医护照顾。如护士需与医生联络,讨论有关治疗和护理方案;护士还需与营养师联系,讨论有关膳食的安排。

  • 第15题:

    社区护士作为社区居民的健康监护人,所扮演的角色是

    A.护理提供者
    B.咨询者
    C.教育者
    D.卫生服务协调者
    E.管理者


    答案:A
    解析:
    社区护士的角色包括:护理提供者、咨询者、教育者、协调者、管理者、研究者等多项角色。

  • 第16题:

    “为病人提供直接的护理服务”,体现了护士的专业角色是()。

    A研究者

    B照顾者

    C教育者

    D咨询者

    E管理者


    B

  • 第17题:

    以下那些属于护士的专业角色?()

    • A、教育者
    • B、研究社
    • C、管理者
    • D、临床护理专家
    • E、个案管理者
    • F、协调者
    • G、护理顾问
    • H、咨询者

    正确答案:A,B,C,D,E,F,G,H

  • 第18题:

    护理人员所扮演的多重角色有()

    • A、护理计划者和护理管理者
    • B、护理活动执行者
    • C、患者利益维护者
    • D、健康教育者、健康协调者和健康咨询者
    • E、护理研究者和改革者

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题:

    护士为长期卧床的病人做床上擦浴,此时护士的角色是()

    • A、健康照顾者
    • B、健康教育者
    • C、健康咨询者
    • D、护理管理者

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    护士与医师联系,讨论糖尿病患者的有关治疗和护理方案,该护士行使的角色是( )
    A

    健康教育者

    B

    健康咨询者

    C

    护理管理者

    D

    护理计划者

    E

    健康协调者


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    护理人员所扮演的多重角色有()
    A

    护理计划者和护理管理者

    B

    护理活动执行者

    C

    患者利益维护者

    D

    健康教育者、健康协调者和健康咨询者

    E

    护理研究者和改革者


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    “为病人提供直接的护理服务”,体现了护士的专业角色是()。
    A

    研究者

    B

    照顾者

    C

    教育者

    D

    咨询者

    E

    管理者


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    护士在病房带领一批实习的同学进行术前护理的示教,她此时的角色为( )
    A

    健康咨询者

    B

    健康教育者

    C

    患者代言人

    D

    护理研究者

    E

    护理计划者


    正确答案: D
    解析: 暂无解析